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五子棋心得范文 黑與白，感與悟黑與白在碰撞著，人生亦在成功與失敗中輾轉(zhuǎn)著。 以前玩的是五步棋，現(xiàn)在慢慢接觸了五子棋。 轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快半學(xué)期了，從開始對(duì)五子棋的陌生，到慢慢地接觸五子棋，再是了解五子棋、博弈五子棋就像人生，從零開始，不斷的加減，不斷的進(jìn)退學(xué)棋,要活學(xué),要掌握其精髓,實(shí)質(zhì),而不是單純記譜或背誦定式；人生，注重的是自己所走的過程，展現(xiàn)自己的精彩，而非成敗結(jié)果。 棋盤上縱橫交錯(cuò)的線條，就像一條條鋪在我們面前的人生之路，那線與線之間的交點(diǎn)，或是我們生活的起點(diǎn)，或是生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，亦或是勝利的終點(diǎn)；棋盤上那黑白棋子，相互博弈，就像在社會(huì)中相互競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)人。 其實(shí)當(dāng)我們積極的去追求什么時(shí)，結(jié)果并不令人滿意；當(dāng)你隨意之時(shí)，反而可以輕而易舉的得到，這就叫“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”！當(dāng)然機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，之所以無(wú)心插柳，還是因?yàn)橐粋€(gè)“勢(shì)”字。 有些時(shí)候，在你堵別人的同時(shí)，可以很自然的發(fā)展自己的勢(shì)力。 把別人堵在里面，自己在外面雖然分散，但是勢(shì)已形成，只要時(shí)機(jī)一到，就可連成一片。 最終，定鼎中原。 五子棋對(duì)弈，一般說(shuō)先守是攻后守重防，可以分出攻防。 然而，這應(yīng)該是指剛開局之時(shí)。 開局之后，則不盡然。 博弈中，其實(shí)很難區(qū)分孰為攻誰(shuí)為防，因先守是攻非攻，似攻實(shí)守，后手似守實(shí)攻，是守非守，雙方皆時(shí)攻時(shí)守，以守為攻以攻為守，攻即是守，守即是攻。 攻守轉(zhuǎn)換只是瞬間的事情。 這種對(duì)弈，我總會(huì)不經(jīng)意間想起老子。 老子說(shuō)，“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。 五子棋亦是一子變二子，二子變?nèi)?，直至五子相連，變式又極其之多。 老子也說(shuō)，“弱之勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，曲則全，枉則直，洼則盈。 五子棋的攻即是守，守即是攻又與其何其相似？五子棋的攻與守，原來(lái)包含著許多哲理，繼承著老子的精髓，下棋的過程也變成了細(xì)細(xì)品味哲理的過程。 在和高手過招時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高手的五子之變，一會(huì)如蛟龍升空，令你關(guān)注著龍頭卻忽略了龍尾；一會(huì)似蜻蜓點(diǎn)水，只需那么的點(diǎn)一下又決定了你的生死；一會(huì)又仿佛海浪滔天，讓你擋不可擋，心生絕望；一會(huì)又如泰山壓頂，叫你毫無(wú)還手之力，已成敗勢(shì)；時(shí)而虛虛實(shí)實(shí)、時(shí)而假假真真，令你眼花繚亂、防不勝防；每一種變勢(shì)都可看作是一種別樣的生存智慧。 高人攻守，計(jì)法各異，或者陽(yáng)攻陰攻，陰陽(yáng)結(jié)合；或者阻斷分隔，穩(wěn)如泰山；或守取外勢(shì)，攻聚內(nèi)力；或攻守轉(zhuǎn)換，地破天驚；或跳三跳四，暗劍深藏；或者擺弄空城，誘你深入；或者猛然回馬，情勢(shì)頓轉(zhuǎn)在娛樂和輕松的同時(shí)，從五子棋中也懂得了很多東西。 一、下五子棋要保持良好的心態(tài)。 作為初學(xué)者，不應(yīng)蔑視對(duì)方，自己也不應(yīng)高傲。 初學(xué)者的不知與失誤可能就是自己在其他方面的真實(shí)反映；與高手下，不要高估對(duì)方，自己也不應(yīng)膽怯，因?yàn)楦呤值目此仆昝赖墓艋蚍朗?，可能偏偏就是他致命的地方?與高手對(duì)陣，如疏忽大意、考慮不周或技不如人，結(jié)果往往就是敗陣。 即使眼看敗勢(shì)已定，如不心慌，想到的不是認(rèn)輸，而是冷靜地查看局勢(shì)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，回首一擊，對(duì)手也可能立刻就土崩瓦解、自己反敗為勝。 二、不能在意積分的高低。 分可以刷，名可以換，但棋藝與積分并不完全成正比。 遠(yuǎn)航有許多“高手”，動(dòng)輒數(shù)萬(wàn)分，但是連基本開局都不懂，其實(shí)這也沒什么，積分也是一種樂趣，可是如果想學(xué)棋，太在意積分就會(huì)被分所累，經(jīng)常會(huì)選擇低手去對(duì)局，對(duì)學(xué)棋沒有什么幫助。 記得有個(gè)叫“也人妖子”的棋友，負(fù)110多萬(wàn)分，誰(shuí)能說(shuō)積負(fù)分不是樂趣？ 三、要選擇合適的對(duì)手。 學(xué)棋，選擇對(duì)手很重要，不是一個(gè)量級(jí)的棋手幾乎無(wú)法對(duì)局，也沒什么意思。 所以應(yīng)當(dāng)選擇水平略高于或低于自己的對(duì)手，對(duì)高手來(lái)說(shuō)，對(duì)局形勢(shì)與后手基本上都能算到，對(duì)低手而言，盡管是必?cái)∈?，但如果雙方都認(rèn)為是妙手，那就是妙手。 通常情況下，棋手在心里應(yīng)當(dāng)有自己的對(duì)手名單，如果這個(gè)名單的層次提高了，你的棋藝一定是提高了。 四、選擇合適的學(xué)棋方法。 在26種指定打法中，有必勝局、優(yōu)勢(shì)局與必?cái)【?，首先，花月浦月雖然基本退出了賽場(chǎng)，但它們是五子棋的基礎(chǔ)，五子棋中幾乎所有的攻防妙手在花浦中均有體現(xiàn)。 其次，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)寒星（通恒星局）與云月（通雨月局），在這兩個(gè)開局中，可以學(xué)到兩大最經(jīng)典的陣法，寒星的“梅花陣”與云月的“八卦陣”，梅花易攻，八卦易防，八卦在意不在形，梅花在形不在意；第三，在上述棋局基礎(chǔ)上，就要學(xué)習(xí)瑞星與斜月（通丘月局），這是對(duì)局比率最高的兩個(gè)平衡局。 五、也談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)定式。 毫無(wú)置疑，定式很重要。 五子棋定式幾十萬(wàn)，本人以為，學(xué)定式也是分階段的。 初級(jí)階段要追求一個(gè)“窮”字，中級(jí)階段應(yīng)當(dāng)追求一個(gè)“形”字，此時(shí)已經(jīng)有了一定對(duì)局基礎(chǔ)，對(duì)于一些必勝棋形和大優(yōu)局勢(shì)，隨機(jī)應(yīng)變就能致勝，所以只學(xué)到棋形或棋勢(shì)就夠了。 高級(jí)階段應(yīng)當(dāng)追求一個(gè)“意”字，是先手意識(shí)，全盤意識(shí)，空間意識(shí)（如“溪月”與“峽月”的區(qū)別）等，要聯(lián)系各個(gè)方向的子力，對(duì)于