最新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷含參考答案(三篇).docx

最新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷含參考答案(三篇)目錄：最新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷含參考答案一最新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷含答案二最新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷附答案三- 1 -最新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷含參考答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）png hng ln du zho j yn nu dn qi（_） （_） （_） （_） （_） j ju f sh qn l fng i yn b（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）黨（_） 抄（_） 怯（_） 荊（_）常（_） 吵（_） 法（_） 刑（_）鴕（_） 枚（_） 丘（_） 駝（_） 牧（_） 兵（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）眉（_）眼（_） 美（_）不（_） 富（_）堂（_）成（_）立（_） （_）（_）不舍 怒氣（_）（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使也 不僅而且 無(wú)論都 雖然可是 (1)（_）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（_）覺得大了一些。(2)小時(shí)候，我（_）對(duì)什么花，（_）不懂得欣賞。(3)那晚的天色（_）不大好，（_）父親也來了，實(shí)在很難得。(4)她們（_）舞跳得好，（_）歌唱得嘹亮。五、按要求寫句子。（15分）(1)這動(dòng)人的歌聲讓人們歡呼、鼓掌。(改為反問句)_(2)一位身著戎裝的將軍正在安息國(guó)邊境迎候遠(yuǎn)道而來的中國(guó)使者。(縮句)_(3)這種境界使人驚嘆。這種境界叫人舒服。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_(4)空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。(用帶點(diǎn)的詞造句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）讀動(dòng)物解放有感最近，我讀了英國(guó)作家彼得辛格的著作動(dòng)物解放，我的心靈被深深地震撼了。動(dòng)物解放寫了人類是怎樣給動(dòng)物制造痛苦的，人類應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待動(dòng)物。書中揭露了當(dāng)今人類為了自己的需要，殘酷地剝奪動(dòng)物的生存權(quán)的暴行，其中工業(yè)化養(yǎng)殖和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，是造成大量動(dòng)物痛苦的主要方式。讀完這本書，我掩卷沉思：動(dòng)物和人一樣擁有自由生存的權(quán)利，可是人類對(duì)動(dòng)物實(shí)在太殘忍了！在我們身邊，這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。比如，我經(jīng)常在一些飯店的菜單上看見這個(gè)菜名“美人腿”。當(dāng)我得知“美人腿”就是青蛙腿的時(shí)候，心里不由得一驚。青蛙是莊稼的守護(hù)神，一盤“美人腿”不知要?dú)埡Χ嗌僦磺嗤苎?！莊稼沒有了青蛙的守護(hù)，就會(huì)被害蟲侵害，糧食產(chǎn)量自然就會(huì)下降！人們終會(huì)自食其果呀！但在我身邊也有一些關(guān)愛動(dòng)物的人。王大伯經(jīng)常收留一些流浪動(dòng)物。去年冬天的一天，有一只流浪貓蜷縮在路邊，身子被凍得瑟瑟發(fā)抖。王大伯看見了，連忙把它抱回了家。在王大伯的細(xì)心照料下，那只貓長(zhǎng)得胖嘟嘟的，還生下了四只可愛的小貓咪呢！現(xiàn)在，王大伯家已經(jīng)收養(yǎng)了十幾只流浪動(dòng)物，他細(xì)心地給它們喂食、洗澡、看病，無(wú)微不至。人們都親切地喊王大伯“愛心大使”。生命不分貴賤，關(guān)愛動(dòng)物，人人有責(zé)！解放動(dòng)物，就是解放人類自己！我衷心希望每個(gè)人都成為關(guān)愛動(dòng)物的“愛心大使”。1第一自然段起()的作用。A開門見山B承上啟下2這篇讀后感中，第_自然段引述了動(dòng)物解放這本書的主要內(nèi)容。3本文作者通過舉什么例子來表明人類對(duì)動(dòng)物的殘害？_4請(qǐng)概括第四自然段的內(nèi)容。_5第四自然段與第三自然段的內(nèi)容有什么不同？這樣寫有什么好處？_6最后一個(gè)自然段在全文中起什么作用？()A點(diǎn)明主旨B承上啟下七、習(xí)作。（20分）發(fā)生在_的一件事要求：先把題目補(bǔ)充完整，在“_”上加上一個(gè)表示時(shí)間或地點(diǎn)的詞語(yǔ)。如：“發(fā)生在放學(xué)以后的一件事”、“發(fā)生在家里的一件事”。寫一篇記敘文。思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字；正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_參考答案：一 平衡 懶惰 召集 允諾 膽怯 拒絕 俯視 侵略 妨礙 隱蔽 二 黨員 抄寫 膽怯 荊條 平常 吵鬧 辦法 刑法 鴕鳥 一枚 丘陵 駱駝 放牧 士兵 三 來 去 中 足 麗 皇 家 業(yè) 依 依 沖 沖 四 即使 也 無(wú)論 都 雖然 可是 不僅 而且 五 (5)晚會(huì)上，小伙子們和姑娘們表現(xiàn)了優(yōu)美的舞蹈。(用修改符號(hào)修改病句)(1)這動(dòng)人的歌聲怎能不讓人們歡呼、鼓掌？(2)將軍迎候使者。(3)這種境界既使人驚嘆，又叫人舒服。(4)示例：溪水是那么清澈，花兒是那么明艷。(5)晚會(huì)上，小伙子們和姑娘們了優(yōu)美的舞蹈。六 1A2二3本文作者通過舉飯店菜單上的菜名“美人腿”的例子來表明人類對(duì)動(dòng)物的殘害。4第四自然段寫了王大伯常收留一些流浪動(dòng)物。5第四自然段舉的是正面例子，而第三自然段舉的是反面例子，這樣正反相結(jié)合，使文章更有說服力。6A6 / 16最新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷含答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）ku sh qu sho ki g pi bn b y（_） （_） （_） （_） （_）mng l rn shu q hi n y sng d（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）磯_墟_ 曼_ 杉_譏_虛_ 慢_ 衫_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）氣急（_） 畏首（_） （_）不諱 飲水（_） 孤掌（_） （_）且過讀了 “ ”的成語(yǔ)，我想起了俗語(yǔ)_。2.與俗語(yǔ)“做天和尚撞一天鐘”對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是_ 。3.想一想,填一填：成語(yǔ)以_為特色，俗語(yǔ)以_為特征, 兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用，我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語(yǔ)有對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子。成語(yǔ)_ ，所對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是而是 如果就無(wú)論都 雖然但（1）小時(shí)候，_我對(duì)什么花，_不懂得欣賞。（2）這些小魚_捉來吃的，_養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒的。（3）_讓花開過，落在泥土里，那香味_差不多了。（4）_熱帶是無(wú)所謂隆冬的，_臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。五、按要求寫句子。（15分）(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問句)_(2)親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？(改成陳述句)_(3)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)_(4)天上富麗堂皇。天上沒有自由，她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）種植春天從前，有一位國(guó)王，性格冷酷。他的國(guó)度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分（渴望 希望）春天來到他的國(guó)家，但春天卻從不肯光臨。這時(shí)，一位流浪已久的少女，來到了王宮的門前。她（請(qǐng)求 懇求）國(guó)王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺的地方，她實(shí)在太餓太累了，但是國(guó)王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了?？蓱z的少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林里，她遇到一位（厚道 忠厚）的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊白雪皚皚，但是少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花這里的春天來了！原來，這個(gè)少女便是春天。1用“/”劃去括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)。2“少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花。”這句話中“五彩斑斕”的意思是_，還有這種意思的詞語(yǔ)有_、_。我還能用這個(gè)詞語(yǔ)寫句話：_。3對(duì)待流浪的少女，國(guó)王的態(tài)度是_；農(nóng)夫的態(tài)度是_，這里運(yùn)用了對(duì)比的寫法，表現(xiàn)出農(nóng)夫的_，突出國(guó)王_的性格 。4我們可以用（_）來形容文中的國(guó)王，用（_）來形容文中的農(nóng)夫。A 勤勞勇敢 B 冷酷無(wú)情 C 熱情善良 D 大公無(wú)私5春天不肯光臨這個(gè)國(guó)度的原因是（ ）。A國(guó)王把少女趕走了。B國(guó)王從來不愿意幫助別人，沒有一顆善良的心。C這個(gè)國(guó)度沒有春天這個(gè)季節(jié)。D國(guó)王沒有送給少女禮物。6讀了這則童話故事，我明白（ ）的道理。A只有熱情幫助別人，就會(huì)看到春天。B只要熱情友善對(duì)待他人，就會(huì)有回報(bào)。C做人冷酷無(wú)情，不會(huì)有好的結(jié)果。D對(duì)人要有春天般的溫暖。七、習(xí)作。（20分）一件小事、一句格言、一幅漫畫、一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn),都有可能引發(fā)我們的思考,讓我們得到某種啟發(fā)。請(qǐng)以“我懂得了一個(gè)道理”為題作文。不少于400字。_參考答案：一 窺視 缺少 凱歌 陪伴 畢業(yè) 忙碌 忍受 漆黑 安逸 誦讀 二 洛杉磯；廢墟；輕歌曼舞；水杉；譏笑；虛心；慢條斯理；襯衫三 敗壞 畏尾 直言 思源 難鳴 得過 前怕狼后怕虎 得過且過 精煉 形象 面紅耳赤 臉紅脖子粗 四 （1）無(wú)論、都；（2）不是、而是；（3）如果、就；（4）雖然、但。五 難道哥哥嫂子待他很好嗎？ 親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家沒有什么關(guān)系。 會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 )天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。 六 1希望 請(qǐng)求2 顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富。 萬(wàn)紫千紅 五彩繽紛 同學(xué)們撿來五彩斑斕的貝殼，砌成各式各樣的花圃。 3 冷漠 熱情 厚道 冷酷 4 B C 5B6B11 / 16最新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷附答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）ling shi mi tn sh sh d sh jn （_） （_） （_） （_）zh lio d q fn zh r y b tng（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）吩（_） 韻（_） 哨（_） 辟（_）紛（_） 均（_） 捎（_） 壁（_）喙（_） 蓑（_） 暮（_） 辨（_）緣（_） 哀（_） 幕（_） 辯（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）無(wú)味 心（_）神（_）浮想（_）（_） 如（_）如（_） （_）（_）不忘（_）（_）瀝血 （_）腸（_）肚 如（_）似（_）（1）上面詞語(yǔ)中有一對(duì)反義詞是（_）和（_）。（2）雖然這件事過去很多年了，但他仍然對(duì)當(dāng)初的情景（_）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然但是 因?yàn)樗圆皇嵌?如果就(1)我放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可（_）飯店，（_）緊鄰它的一家書店。(2)我喜歡到顧客多的書店，（_）那樣不會(huì)被人注意。(3)進(jìn)來看書的人（_）很多，（_）像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒有。(4)（_）口袋里有錢，我（_）去飯店吃一碗熱熱的面條。五、按要求寫句子。（15分）阿曼達(dá)對(duì)爸爸說：“無(wú)論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_2. 我們吃的穿的，每一樣都不能離開群眾的支持。（換一種說法，不改變句子意思）_3.丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。（縮句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）登 山下午兩點(diǎn)鐘，登山活動(dòng)開始了。我來到山腳下，向上張望，只見玉峰山像一個(gè)高大的巨人，好像在說：“你們這些小不點(diǎn)兒，難道想征服我？”我想：我一定要到達(dá)目的地。于是我迅速向上走去，只見青青的草晃（hung hung）動(dòng)著葉子在和我們招手，還有些不知名的小蟲在草叢里叫個(gè)不停，好像在說：“小朋友，快往上爬吧?！睕]有多少時(shí)間，我們到了半山腰的柑桔林。柑桔已經(jīng)成熟了，有的就像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘藏在綠葉后面；有的像一群小孩子在捉迷藏(cng zng)；有的像一個(gè)個(gè)小胖子正望著我們傻笑，柑桔樹上，果實(shí)累累壓彎了樹枝，如果躺在地上，一張口便會(huì)咬到。不一會(huì)兒，我們到了山頂上。大家熱烈地歡呼著：“到了，到了?！蔽艺驹谝粔K大石頭上向下俯視，真是一片美景：一條柏(bi b)油公路穿過全城；一條大溝把城分成兩半。在山腳，千里長(zhǎng)江如一條玉帶似地向東飄去。那飛廟和參天古樹，這會(huì)兒看來像點(diǎn)綴(zhu chu)盆景的工藝品。登山活動(dòng)真有意思啊。1按要求填空（1）“張”字共有_畫，第三筆的筆畫名稱叫做_。用部首查字法要先查_部，它的音序字母是_。（2）短文中的“張望”是屬（）解釋；“張口”是屬（）解釋。A開 B擴(kuò)大 C看D表示數(shù)量2用“”號(hào)選出加點(diǎn)字的正確讀音。3在短文中找出跟“看”意思相近的詞，寫在橫線上。_4短文中的“目的地”是指（ ）A玉峰山B玉峰山山頂C柑桔園5“你們這些小不點(diǎn)兒，難道也想征服我？”這句話的意思是（）。A我們年紀(jì)小，害怕難走的山路。B你們年紀(jì)這么小，別想爬上山頂。C你們年紀(jì)雖小，要爬上山頂并不難。6“千里長(zhǎng)江如一條玉帶似的向東飄去?！边@句話是屬（）。A擬人句B比喻句C夸張句7本文通過登玉峰山過程中所見的景物的描寫，表達(dá)了_的思想感情。七、習(xí)作。（20分）以“一次有趣的 活動(dòng)”為題寫一篇作文。運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法，注意場(chǎng)面氣氛的描寫，突出人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)或心理，做到主次分明、詳略得當(dāng)。要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整再習(xí)作(2)字?jǐn)?shù) 400 字左右(3)習(xí)作中不能出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、姓名等需要保密的信息_參考答案：一 糧食 煤炭 攝氏度 殺菌 治療 地區(qū) 繁殖 日夜不停 二 吩