八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五章 分式與分式方程 3 分式的加減法作業(yè)設(shè)計(jì) （新版）北師大版.doc_第1頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五章 分式與分式方程 3 分式的加減法作業(yè)設(shè)計(jì) （新版）北師大版.doc_第2頁
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3 分式的加減法1若m，則m為( )a. b. c d.2若，則的值為( )a. b. c2 d43已知m，n，若a1，則m與n的大小關(guān)系為( )amn bmn cmn dmn4化簡(jiǎn)等于( )a. b. c d5化簡(jiǎn)()()ab，其結(jié)果是( )a. b. c d.6化簡(jiǎn)： .7若x26x9與|y2|互為相反數(shù)，則的值為.8閱讀下面題目的計(jì)算過程：x32x2x1.(1)上面計(jì)算過程從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤？請(qǐng)寫出該步驟的代號(hào)；(2)錯(cuò)誤原因是 ；(3)本題的正確結(jié)論是 .9計(jì)算：（1）；（2）.10先化簡(jiǎn)，再求值：()，其中a3.11已知(x3)2與2|y2|互為相反數(shù)，試求的值12已知a，b.(1)計(jì)算：ab和ab；(2)若已知ab2，ab1，求x、y的值參考答案1.b 2.b 3.c 4.b 5.b6. 7. 8. (1) (2) 丟了分母 (3) 9.【解】（1）原式1.（2）原式x2.10.【解】原式，當(dāng)a3時(shí)，原式2.11.【解】根據(jù)題意，得(x3)22|y2|0，x3，y2.原式.12.【解】(1)由題意a，b，ab.ab.(2)ab

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