八年級數(shù)學下冊 第五章 分式與分式方程 3 分式的加減法作業(yè)設計 (新版)北師大版.doc_第1頁
八年級數(shù)學下冊 第五章 分式與分式方程 3 分式的加減法作業(yè)設計 (新版)北師大版.doc_第2頁
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文檔簡介

3 分式的加減法1若m,則m為( )a. b. c d.2若,則的值為( )a. b. c2 d43已知m,n,若a1,則m與n的大小關系為( )amn bmn cmn dmn4化簡等于( )a. b. c d5化簡()()ab,其結果是( )a. b. c d.6化簡: .7若x26x9與|y2|互為相反數(shù),則的值為.8閱讀下面題目的計算過程:x32x2x1.(1)上面計算過程從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步驟的代號;(2)錯誤原因是 ;(3)本題的正確結論是 .9計算:(1);(2).10先化簡,再求值:(),其中a3.11已知(x3)2與2|y2|互為相反數(shù),試求的值12已知a,b.(1)計算:ab和ab;(2)若已知ab2,ab1,求x、y的值參考答案1.b 2.b 3.c 4.b 5.b6. 7. 8. (1) (2) 丟了分母 (3) 9.【解】(1)原式1.(2)原式x2.10.【解】原式,當a3時,原式2.11.【解】根據(jù)題意,得(x3)22|y2|0,x3,y2.原式.12.【解】(1)由題意a,b,ab.ab.(2)ab

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