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_方位詞_微課教學(xué)設(shè)計方案學(xué)校:_沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)_ 設(shè)計者:_陳海英_ 時 間:2017年4月_微課基本信息知識點名稱:方位詞學(xué)科類型:語文教學(xué)環(huán)節(jié)類型:創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)教學(xué)活動類型:讀說寫微課教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識方位詞。2.使用方位詞。教學(xué)對象:一年級小學(xué)生教學(xué)資源與環(huán)境:微課微課教學(xué)過程:教學(xué)過程:師:可愛的小朋友們,我們的微課學(xué)習(xí)馬上開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是方位詞大發(fā)現(xiàn)。江南水鄉(xiāng)就像一幅美麗的圖畫。曾經(jīng)有一位詩人看到江南水鄉(xiāng)的美景情不自禁地寫下了一首詩江南。小朋友們讓我們一起來讀一讀吧(出示幻燈片)讀得真響亮!好一幅“蓮葉何田田”的美景呀!它不僅吸引了采蓮的姑娘還吸引了小魚呢,可你們知道小魚在荷 葉間做什么嗎?請你快快拿出尺子用橫線畫出相關(guān)的詩句吧? 你們真會發(fā)現(xiàn),我們一起來對一下答案吧?。ǔ鍪敬鸢福┬◆~兒在荷葉間玩游戲,一會游到(東),一會游到(西),一會游到(南),一會游到北,玩得可開心了! 像“東、西、南、北”表示方位和位置的詞叫做方位詞。今天就讓我們走進(jìn)方位詞王國,發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識更多的方位詞吧!這時方位詞國王說:小朋友要進(jìn)入王國,首先要過三關(guān)才能拿到城門鑰匙了,快讓我們一起勇敢闖關(guān),智奪城門之匙吧。一、 放大鏡,方位詞大發(fā)現(xiàn)第一關(guān),放大鏡,方位詞大發(fā)現(xiàn)。小朋友們,調(diào)氣的方位詞躲在課文影子里,看看誰最快找到它們?你們真是捉迷藏高手,一下子就圈住它們了,前后左右!其實我們的方位詞朋友還真不少,東西南北、前后左右、上下、里外等。二、 小喇叭,方位詞我會說恭喜你們來到第二關(guān),小喇叭,方位詞我會說。請你用認(rèn)識的方位詞來說說小蝸牛在箱子的位置,趕快來挑戰(zhàn)吧!我發(fā)現(xiàn)小蝸牛在箱子的前面,小蝸牛又躲在箱子的后面了。(你真棒!答對了?。┻@題我知道,小蝸牛在箱子的左邊,小蝸牛在箱子的右邊。(恭喜你,答對了!)這題我來,小蝸牛在箱子的上面,小蝸牛在箱子的下面。(觀察得真仔細(xì),又答對了!)最后一題,我來搶答,小蝸牛在箱子的里面,小蝸牛在箱子的外面。三、 小能手,方位詞我會寫小朋友們,你們太厲害了!來到最后一關(guān)了小能手,方位詞我會寫。第一題:房子的哪里有一條小河呢? 對的,在前面。第二題:房子的哪里有一片大森林呢?是的,在后面。第三題:再來看看,大樹的什么邊有一片草地呢?你真會發(fā)現(xiàn),對的。第四題:大樹的哪邊有一條小路呢?恭喜你們,全答對了,你們終于來了方位詞王國了,看誰來迎接你們啦!對的,是喜羊羊,它還夸小朋友們真棒呢! 小朋友們,今天我們認(rèn)識了不少方位詞朋友,希望你

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