蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè) 第六單元第22課《九色鹿》同步練習(xí)B卷.doc

蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè) 第六單元第22課九色鹿同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共115分)1. （8分）看拼音，寫漢字jio shd jiqn qij t_lo dngxu xiobn hur i_2. （4分）給下列劃線的多音字注音。 女媧突然被一陣轟隆隆 _的巨大響聲震醒了。北方還是隆 _冬季節(jié)，而南方卻已春意盎然了。女媧救出了掙扎 _在洪水中的人們。明明不小心被玫瑰花刺扎 _了一下。3. （6分）數(shù)筆畫填空?！安ⅰ惫灿衉筆，第5筆是 _?！傲睢惫灿衉筆，第3筆是 _?！暗馈惫灿衉筆，第11筆是 _。4. （12分）一字組詞。道_令_義_求_5. （4分）寫出下列詞語的近義詞。憤怒_馬上_不許_道謝_6. （4分）我會(huì)分：的、地、得。氣_臉色鐵青_九色鹿，見到那個(gè)人憤怒_說：“你這個(gè)見利忘義_家伙！7. （5分）連詞成句。無憂無慮 過著 在森林里 生活 九色鹿 的 從此8. （4分）多音字組詞扒p_ b_鉆zun_ zun_9. （8分）根據(jù)拼音寫詞語。cu niochn shndu bj lng_wi gnzh shy wngdng yng_10. （2分）根據(jù)課文九色鹿填空。從前，森林里有_鹿 。他身上的毛有_種顏色，美麗極了。11. （6分）下面這些姓氏怎樣讀，選出正確的讀音。 單（shn、dn）_華（hu、hu）_區(qū)（q、u）_解（ji、xi）_寧（nng、nng）_仇（chu、qi）_12. （4分）選字填空。義 意 議 憶 你知道這個(gè)字的_思嗎？ 老李和老張是_兄。 “是去是留”人們_論紛紛。 回_，有時(shí)很美好，有時(shí)也很痛苦。13. （4分）我會(huì)填多音字，并組詞。好 ho _ho _掙 zhng _zhng _14. （5分）詞形和音節(jié)對(duì)對(duì)碰。rn hh shug fdo yb zhu_15. （4分）寫出反義詞。 堅(jiān)硬_溫暖_漂亮_麻煩_16. （7分）多音字組詞摩 m_m_ 挨 i_i_ 折zh_sh_ zh_17. （2分）換掉加下劃線的詞語不改變句子意思。 忽然 ， 耳邊傳來“救命”的喊聲。_ 國王聽了，立即調(diào)集軍隊(duì)，去抓九色鹿。_18. （7分）填空?；@_隊(duì)員，按要_每個(gè)人都要投兩次三分_。（求，球）因_路賭賽，上班遲_了。(道，到)大聲的呼_聲，吸引來更多的人，他們紛紛要下水_落水者。（救，求）19. （5分）加標(biāo)點(diǎn)。九色鹿一眼就看到了那個(gè)人 _他憤怒地說_你這個(gè)見利忘義的家伙_20. （2分）根據(jù)意思寫出成語。忘記別人對(duì)自己的好處，反而做出對(duì)不起別人的事。_見到有利可圖就不顧道義。_21. （4分）字的加減二+亅=_今+丶=_首+辶=_+貝=_22. （4分）選詞填空。聞名 著名 品嘗 品味香港是一個(gè)_的港口。這家小酒館生意特別好，遠(yuǎn)近_。這篇文章里的好詞佳句值得人細(xì)細(xì)_。在香港，人們能夠_到世界各地的美食。23. （4分）連線，立場不穩(wěn)，見風(fēng)使舵的人。_a鐵公雞笑臉相迎，兩面三刀的人。_b替罪羊一毛不拔，吝惜錢財(cái)?shù)娜恕 c笑面虎代人受過，替人挨揍的人。_d變色龍二、 閱讀題 (共2題；共29分)24. （23分）閱讀下文，回答問題這天，九色鹿在河邊散步。突然，耳邊傳來“救命啊，救命！”的呼喊，只見一個(gè)人在_的波濤中_。九色鹿立即_跳進(jìn)河中，將落水人救上岸來。落水人名叫調(diào)達(dá)，得救后_向九色鹿叩頭，_地說：“謝謝你的救命之恩。我愿意永遠(yuǎn)做你的奴仆，終身受你的驅(qū)使”九色鹿打斷了調(diào)達(dá)的話，說：“我救你并不是要你做我的奴仆?？旎丶野伞Ｖ灰悴幌蛉魏稳诵孤段业淖√?，就算是知恩圖報(bào)了。”調(diào)達(dá)_起誓，決不說出九色鹿的住處，然后_地走了。（1）在文中橫線上把句子補(bǔ)充完整，使句子更生動(dòng)。只見一個(gè)人在_的波濤中_。九色鹿立即_跳進(jìn)河中，將落水人救上岸來。落水人名叫調(diào)達(dá)，得救后_向九色鹿叩頭，_地說：“謝謝你的救命之恩。調(diào)達(dá)_起誓，決不說出九色鹿的住處，然后_地走了。（2）根據(jù)選文第一自然段，填空。這段話主要講了_，從“_”跳進(jìn)河里可以看出九色鹿_。（3）從九色鹿所說的話讓我們體會(huì)到：_。 （4）文中調(diào)達(dá)所說的話為什么用了省略號(hào)？ （5）聯(lián)系全文填空。這篇文章是個(gè)_故事，通過講述九色鹿救調(diào)達(dá)，而調(diào)達(dá)為了_出賣了_，但最終調(diào)達(dá)_的故事，贊揚(yáng)了九色鹿_，斥責(zé)了調(diào)達(dá)_，同時(shí)也讓我們明白了_。25. （6分） 一天，記孔雀邀請(qǐng)鶴作客。它們一起吃飯，并滔滔不絕地交談著。后來卻為究竟誰的天賦更高而爭論起來了?？兹刚f：“你看看我這五彩繽紛的羽毛，閃爍著多么艷麗的光彩。你看看我的尾巴！”孔雀開起屏來，將它們倆都遮住了。它說：“現(xiàn)在，你總該看到我的艷麗多姿了吧！要是你瞧瞧自己那灰白面單調(diào)的外衣，你就不得不承認(rèn)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了你?！柄Q回答說：“我不想為我們的羽毛是否美麗而爭論。確實(shí)，你的羽毛是比我的漂亮多了。但是，這美麗的羽毛并不能使你高飛；你只能老挨著地面，那這美麗又有什么用處呢？盡管我的羽毛是灰色的，它卻能載著我高高飛翔，直至九天云霄。從那兒，我將心曠神怡地俯視大地，看著你在地面上如何趾高氣揚(yáng)，神氣活現(xiàn)。”（1）這是一則（ ）A . 童話B . 寓言C . 神話D . 民間故事（2）孔雀顯耀自己的依據(jù)是_，孔雀瞧不起鶴的依據(jù)是_。（3）鶴對(duì)美與丑的理解是（ ）A . 美麗的外表沒有什么用處。B . 僅有美麗的外表沒有什么用處。C . 丑陋的外表是有用處的。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共115分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1