甘肅省會(huì)寧縣七年級(jí)生物上冊(cè)《72 綠色植物與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)》課件 蘇教版.ppt_第1頁(yè)
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第七章綠色植物在生物圈中的作用 第二節(jié)綠色植物與生物圈中的物質(zhì)循環(huán) 生物圈 地球上的一切生物和它們生活環(huán)境的總稱 生物圈中的物質(zhì)循環(huán) 是指物質(zhì)的循環(huán)利用 如氧循環(huán) 水循環(huán) 綠色植物與 結(jié)論 綠色植物通過(guò) 作用影響氧循環(huán) 一 綠色植物與生物圈的氧循環(huán) 生物圈的大氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為21 二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0 03 氧氣 呼吸作用 燃燒 二氧化碳 二氧化碳 氧氣 光合作用 相對(duì)平衡 光合 如果生物圈的綠色植物大面積受到破壞 生物圈將會(huì)怎樣呢 看一看 水蒸氣 海洋 蒸發(fā) 水蒸氣 陸地水 蒸發(fā) 降雨等 降雨等 思考 你能描述水循環(huán)的具體過(guò)程嗎 二 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 水蒸氣 海洋 蒸發(fā) 水蒸氣 陸地水 蒸發(fā) 降雨等 降雨等 綠色植物是怎樣參與水循環(huán)的呢 二 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 二 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 例 一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中 大約要消耗200kg以上的水 大致情況如下 蒸騰作用 生長(zhǎng)期中總吸水量 204 228kg 100 組成成分的水量 1 872kg 維持生理過(guò)程的水量 0 250kg 0 92 0 12 202 106kg 98 96 探究 綠色植物的蒸騰作用 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1 觀察綠色植物的蒸騰作用的過(guò)程 2 探究蒸騰作用的主要器官是什么 提出問(wèn)題 作出假設(shè) 設(shè)計(jì)方案 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 得出結(jié)論 友情提示 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn) 探究 綠色植物的蒸騰作用 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1 觀察綠色植物的蒸騰作用的過(guò)程 2 探究蒸騰作用的主要器官是什么 氣孔的張開(kāi)和閉合 蒸騰作用 植物吸收的水以形式通過(guò)散失到空氣中的過(guò)程 水蒸氣 葉的氣孔 你知道嗎 1 炎炎夏日 為什么說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼 2 俗話說(shuō) 人往高處走 水往低處流 可是植物體內(nèi)的水為什么從低往高處流呢 蒸騰作用對(duì)植物有非常重要的意義 1 蒸騰作用可以降低植物葉片表面的溫度 避免被陽(yáng)光灼傷 2 是植物吸收水分 無(wú)機(jī)鹽 并向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力 二 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 水蒸氣 海洋 蒸發(fā) 水蒸氣 陸地水 蒸發(fā) 降雨等 降雨等 蒸騰 綠色植物通過(guò)作用參與并促進(jìn)了水循環(huán) 蒸騰 綠色植物具有涵養(yǎng)水源和防止水土流失的功能 3 12植樹(shù)節(jié)6 5世界環(huán)境日 同學(xué)們 讓我們行動(dòng)起來(lái) 攜手共建美好的綠色家園 仔細(xì)看下面的圖片 試著分析水土流失的程度與植被分布的關(guān)系 知識(shí)反饋 請(qǐng)你填一填 1 綠色植物根部吸收的水 主要以 的形式通過(guò) 散失到空氣中 這就是蒸騰作用 水蒸氣 葉的氣孔 知識(shí)反饋 請(qǐng)你選一選 1 綠色植物的蒸騰作用可以 a 降低植物葉片表面及其周圍環(huán)境的溫度b 促進(jìn)水的吸收與運(yùn)輸c 增加空氣的濕度 有利于形成降雨d 以上三項(xiàng)都是 d 2 植物從土壤中吸收的水 大部分 a 用于光合作用b 用于呼吸作用c 用于蒸騰作用d 貯存在體內(nèi) c 知識(shí)反饋 請(qǐng)你選一選 3 下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述中 不正確的是 a 蒸騰作用促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸b 植物茂盛的地

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