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商業(yè)計(jì)劃書課程 商業(yè)計(jì)劃書課程篇一:商業(yè)計(jì)劃書(大學(xué)生課程設(shè)計(jì)完整版) XX公司商業(yè)計(jì)劃書 專 業(yè) 班 級(jí) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 XX的優(yōu)勢(shì)就在于天下網(wǎng)是一個(gè)專業(yè)的軟件資源提供商和Internet集成方案解決中心,我們的目標(biāo)用戶對(duì)象非常明確,就是軟件用戶、軟營(yíng)件廠商系統(tǒng)集成商和相關(guān)IT資源用戶,因此我們?cè)诋a(chǎn)品、技術(shù)支持、相關(guān)服務(wù)等方面有選擇性地進(jìn)行資源整合, 針對(duì)目前我們提出一個(gè)“重點(diǎn)發(fā)展電子物流、傳統(tǒng)物流外包合作”的發(fā)展策略,這與原來操作方式進(jìn)行了很大的調(diào)整,因?yàn)樵搶由虡I(yè)用戶以個(gè)人性質(zhì)為主,為了避開了繁重的配套商業(yè)工作,我們采取了合作的方式,使得我們的已輕裝上陣,并充分使底層的業(yè)務(wù)進(jìn)行相關(guān)的增值。目前,網(wǎng)站已開通的欄目有:軟件天下、教程天下、桌面天下、賀卡天下、天下軟件show、聊天室等;近期內(nèi)即將陸續(xù)開通的欄目有:商務(wù)天下、企業(yè)天下、教育天下等系列。 關(guān)鍵詞:XX;Internet;軟件 引言.1 1. 公司執(zhí)行總結(jié).1 1.1公司概況.1 1.2業(yè)務(wù)狀況.2 1.3中國(guó)軟件行業(yè)概述.3 2.產(chǎn)品與服務(wù).4 2.1共享軟件商務(wù)解決方案.4 2.2中小型軟件商務(wù)解決方案.9 3.市場(chǎng)分析.12 3.1環(huán)境分析.12 3.2市場(chǎng)預(yù)測(cè).16 3.3市場(chǎng)策略.17 4.競(jìng)爭(zhēng)分析.18 4.1競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析.18 4.2競(jìng)爭(zhēng)策略.18 5.財(cái)務(wù)分析.19 5.1融資計(jì)劃、結(jié)構(gòu)安排與投資退出.19 5.2未來財(cái)務(wù)預(yù)測(cè).21 6.風(fēng)險(xiǎn)分析.23 6.1風(fēng)險(xiǎn).23 6.2對(duì)策.24引言 商業(yè)計(jì)劃書是企業(yè)或項(xiàng)目單位為了達(dá)到招商融資和其它發(fā)展目標(biāo)之目的,在經(jīng)過對(duì)項(xiàng)目調(diào)研、分析以及搜集整理有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)一定的格式和內(nèi)容的具體要求,向讀者(投資商及其他相關(guān)人員)全面展示企業(yè)/項(xiàng)目目前狀況及未來發(fā)展?jié)摿Φ臅娌牧希簧虡I(yè)計(jì)劃書是包括項(xiàng)目籌融資、戰(zhàn)略規(guī)劃等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的藍(lán)圖與指南,也是企業(yè)的行動(dòng)綱領(lǐng)和執(zhí)行方案。商業(yè)計(jì)劃書的價(jià)值在于對(duì)決策的影響,就這點(diǎn)來說,商業(yè)計(jì)劃書的價(jià)值是無法衡量的。商業(yè)計(jì)劃書是為了展望商業(yè)前景,整和資源,集中精力,修補(bǔ)問題,尋找機(jī)會(huì)而對(duì)企業(yè)未來的展望??上?,現(xiàn)在人們只認(rèn)為商業(yè)計(jì)劃書是用來申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)基金。其實(shí)商業(yè)計(jì)劃是為了預(yù)測(cè)企業(yè)的成長(zhǎng)率并做好未來的行動(dòng)規(guī)劃。商業(yè)計(jì)劃書首先是把計(jì)劃中要?jiǎng)?chuàng)立的企業(yè)推銷給了風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)家自己。 其次,商業(yè)計(jì)劃書還能幫助把計(jì)劃中的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)推銷給風(fēng)險(xiǎn)投資家,公司商業(yè)計(jì)劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。 1 公司執(zhí)行總結(jié) 1.1 公司概況 1.1.1 公司簡(jiǎn)介 北京天下網(wǎng)訊科技有限公司是由國(guó)內(nèi)著名的網(wǎng)絡(luò)與軟件行業(yè)資深人士高春輝及其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)于2000年6月創(chuàng)辦,它是在以提供軟件及相關(guān)資訊內(nèi)容的基礎(chǔ)上,以“面向大眾用戶,發(fā)展企業(yè)用戶”為策略發(fā)展的商務(wù)網(wǎng)站。 公司的目標(biāo)是為中國(guó)的IT企業(yè)提供軟件產(chǎn)品和系統(tǒng)集成的市場(chǎng)推廣、銷售、服務(wù)、協(xié)作開發(fā)、技術(shù)合作、渠道建設(shè)、市場(chǎng)調(diào)研、供求分析、商務(wù)交易等深度服務(wù),同時(shí)也將為廣大企業(yè)和個(gè)人用戶提供軟件資訊、系統(tǒng)集成應(yīng)用、軟件下載及教程、軟件銷售、企業(yè)應(yīng)用、技術(shù)服務(wù)等全方位的實(shí)效服務(wù)。 公司的商務(wù)模式是通過將網(wǎng)上與網(wǎng)下資源的有效結(jié)合,為軟件開發(fā)者與軟件用戶之間建立最有效與低成本的通道,為系統(tǒng)集成企業(yè)和應(yīng)用企業(yè)提供方解決中心,以方案提供、新產(chǎn)品、新技術(shù)地展示為基礎(chǔ),最終成為國(guó)內(nèi)最大方案解決中心,并為其它企業(yè)提供增值服務(wù)方案。通過我們提供的資源,使其得到最大可能的價(jià)值回報(bào)。以國(guó)內(nèi)最大的軟件資訊站和方案解決中心為起點(diǎn),以權(quán)威的ICP為基礎(chǔ),建立國(guó)內(nèi)最大的網(wǎng)上與網(wǎng)下軟件商務(wù)平臺(tái)和方案解決中心,為軟件市場(chǎng)、系統(tǒng)集成、軟件及應(yīng)用服務(wù)的規(guī)范化、規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化提供最強(qiáng)勁的動(dòng)力與資源。 我們本著對(duì)網(wǎng)絡(luò)與軟件行業(yè)深刻的理解于2000年7月推出了行業(yè)專業(yè)站點(diǎn):“XX”,并于2000年11月推出了一系列軟件行業(yè)的商務(wù)解決方案,包括共享軟件商務(wù)解決方案、硬件廠商增值服務(wù)解決方案、中小型軟件商務(wù)解決方案、自有、代理軟件產(chǎn)品商務(wù)解決方案。并明確提出了“中國(guó)軟件資源提供商”的戰(zhàn)略定位。 針對(duì)Internet和國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀,我們于2001年4月15推出了“企業(yè)天下”欄目,為我們的盈利與戰(zhàn)略發(fā)展提供了新的動(dòng)力,目前該欄目正在試運(yùn)行。商業(yè)計(jì)劃書課程篇二:超級(jí)課程表商業(yè)計(jì)劃書 篇一:超級(jí)課程表市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告超級(jí)課程表市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告書目 錄 一、調(diào)查背景 . 3 二、調(diào)查目的 . 3 三、調(diào)查內(nèi)容(相關(guān)問卷見附錄1) . 4 四、調(diào)查方式與資料收集方式 . 4 1、原始資料收集. 4 2、二手資料收集. 5 五、調(diào)查過程及操作方案 . 5 1、調(diào)查對(duì)象. 5 2、調(diào)查過程. 5 六、二手資料搜集分析 . 6 1、超級(jí)課程表. 6 2、課程格子. 8 3、對(duì)比. 8 七、調(diào)查結(jié)果分析 . 9 1、樣本分布狀況. 9 2、現(xiàn)狀分析. 9 3、未來發(fā)展分析. 15 八、訪談 . 22 1、小組訪談. 22 2、個(gè)人訪問. 25 九、結(jié)論與建議 . 26 1、市場(chǎng)特征. 27 2、客戶滿意度. 27 3、增值服務(wù)、廣告推薦. 28 4、綜述. 28 十、調(diào)查不足總結(jié) . 29 1、計(jì)劃的不足. 29 2、問卷調(diào)研的不足. 29 3、訪談的不足. 29 附錄1 超級(jí)課程表app使用情況調(diào)查問卷 . 31 附錄2 調(diào)研照片 . 31 關(guān)鍵詞 超級(jí)課程表app 功能多樣化 潛在市場(chǎng) 利潤(rùn)渠道 一、調(diào)查背景 超級(jí)課程表是廣州周末網(wǎng)絡(luò)科技有限公司旗下一款針對(duì)大學(xué)生的校園社交應(yīng)用。應(yīng)用通過對(duì)接高校教務(wù)系統(tǒng),快速錄入課表到手機(jī),收錄五百萬課程信息,可以實(shí)現(xiàn)校內(nèi)跨院系任意蹭課。并且可以通過應(yīng)用尋找課堂周圍的同學(xué),在線互傳紙條搭訕,實(shí)現(xiàn)社交功能。 隨著功能的逐步完善,產(chǎn)品的不斷推廣,用戶逐漸增多,“超級(jí)課程表”如同“流感”一般迅速蔓延到廣州的各大高校,并逐漸向湖南、福建等地?cái)U(kuò)散,現(xiàn)在已覆蓋全國(guó)近500家高校,爆紅各大高校。同時(shí)也獲得了由國(guó)內(nèi)頂級(jí)“ vc 領(lǐng)投”的千萬級(jí) a 輪投資,市場(chǎng)發(fā)展前景一片明媚。但同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)反應(yīng),超級(jí)課程表的功能并不完善,且現(xiàn)今僅僅主要專研于課程表這一方面,忽略了其社交等其他綜合功能,縮小了自己的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,使其自身的發(fā)展處于不利的地位。 二、調(diào)查目的對(duì)于超級(jí)課程表app,我們發(fā)現(xiàn)它有一定的發(fā)展?jié)摿Γ壳案嗟挠脩羰窃谛W(xué)生,可是使用壽命并不理想,一旦學(xué)生畢業(yè),超級(jí)課程表的用戶流失率就會(huì)增大,公司就要花費(fèi)較大的成本去挖掘新生市場(chǎng),這對(duì)于超級(jí)課程表app的可持續(xù)發(fā)展非常不利的。我們小組認(rèn)為該app還可以開發(fā)更多的功能,成為綜合型的超級(jí)表,滿足師生甚至是上班族的生活、工作、學(xué)習(xí)需求。 我們本次調(diào)研旨在對(duì)超級(jí)課程表app的使用情況進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)它目前存在的不足,啟發(fā)改進(jìn)策略。調(diào)研假設(shè)該app新開發(fā)計(jì)劃、規(guī)劃功能的市場(chǎng)接受情況,調(diào)研該款app的未來市場(chǎng)預(yù)期,最終為開發(fā)商提供一份能夠改善目前app存在的缺點(diǎn),完善已有功能,優(yōu)化升級(jí)并擴(kuò)大收益的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告書。 三、調(diào)查內(nèi)容(相關(guān)問卷見附錄1) 四、調(diào)查方式與資料收集方式 1、原始資料收集 (1) 調(diào)查法 問卷法 在廣工大(龍洞校區(qū))隨機(jī)發(fā)放50份有效問卷進(jìn)行預(yù)調(diào),采取隨機(jī)攔截式,進(jìn)行一對(duì)一的問卷調(diào)查。分析預(yù)調(diào)數(shù)據(jù),找出問卷的遺漏之處,再進(jìn)一步完善問卷細(xì)節(jié)。 在實(shí)戰(zhàn)調(diào)查中調(diào)查200人,對(duì)象均為高校學(xué)生,采取隨機(jī)攔截式,進(jìn)行一對(duì)一的問卷調(diào)查,將問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)分析。 人員訪談 個(gè)人訪問:對(duì)象為大學(xué)教師,受過專門培訓(xùn)的采訪者向受訪者講述該app的相關(guān)信息,向他們提出問題并尋求建議,工作人員在旁做記錄。 小組訪談:對(duì)象為大學(xué)生,邀請(qǐng)10人,分為2組。每組在主持人的指導(dǎo)下,就該app進(jìn)行交流討論,工作人員在旁做記錄,最后匯總。 網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研 使用“問卷星”制作網(wǎng)絡(luò)問卷,該問卷內(nèi)容與實(shí)體問卷相一致。采取判斷抽樣的方法發(fā)布問卷100份,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。 (2)觀察法 通過軟件交流區(qū)、微博等了解用戶對(duì)該軟件的看法,獲取相關(guān)的建議。 2、二手資料收集 (1)該軟件的學(xué)校市場(chǎng)推廣員提供的現(xiàn)成資料。 (2)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體提供的相關(guān)資料。 五、調(diào)查過程及操作方案 1、調(diào)查對(duì)象 (1)客戶調(diào)查: 根據(jù)“超級(jí)課程表”的軟件特性,可知使用人群大部分為大學(xué)生,小部分為大學(xué)教師。因此我們的用戶調(diào)查范圍為: 天河(龍洞)地區(qū)的大學(xué)生 天河(龍洞)地區(qū)的大學(xué)教師 (2)行業(yè)調(diào)查: 同類型的課程表app比較,例如課程格子等。 2、調(diào)查過程 篇二:超級(jí)課程表創(chuàng)始人:余佳文 畢業(yè)后不知道你是想?yún)⒓有@還是想象接下來小編介紹的這位同學(xué)一樣選擇創(chuàng)業(yè)呢? 2013年從廣大華軟軟件學(xué)院畢業(yè)的余佳文,早在大四上學(xué)期,就已經(jīng)成為一家網(wǎng)絡(luò)公司的ceo,身家?guī)浊f元。 大一時(shí),余佳文就組成了一個(gè)6人團(tuán)隊(duì),三年多來他們推出了多款軟件,且基本都能實(shí)現(xiàn)盈利,如mailcat、poweralarm等。2011年下半年,余佳文和伙伴們開發(fā)了一款名為“超級(jí)課程表”的軟件,其主要功能是幫助同學(xué)們將教務(wù)處的課程表存到手機(jī)里。借此,學(xué)生們可輕松查詢?nèi)衢T課程,蹭自己喜歡的課,還能通過此軟件認(rèn)識(shí)在同一教室上課的同學(xué)?!俺?jí)課程表”很快風(fēng)靡全國(guó)。2012年8月,余佳文通過一次商業(yè)活動(dòng),利用“超級(jí)課程表”拿到了第一筆投資,當(dāng)年12月,他又憑“一起進(jìn)餐一小時(shí)”獲得第二筆投資。就在2013年畢業(yè)前一周,他再次拿到一筆巨額投資,3名投資者都是互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界的“大佬”。 2013年初,余佳文與團(tuán)隊(duì)成員一起成立了公司,現(xiàn)有50多名員工,這其中有60后、70后和80后,還有不少廣大華軟往屆的優(yōu)秀畢業(yè)生。 女人,幼兒,大學(xué)生,一直是余佳文關(guān)注的三大市場(chǎng)。而對(duì)于第三者,他們這些90后的優(yōu)勢(shì)是作為同齡人,更了解客戶群的需求與思考模式。如今大火的超級(jí)課程表,整個(gè)創(chuàng)意的構(gòu)想也是出于余佳文自己的需求自己常常會(huì)忘記上課的時(shí)間地點(diǎn)。至今超級(jí)課程表少有勢(shì)均力敵的對(duì)手,除了功能切中客戶群需求痛點(diǎn)外,也和余佳文對(duì)90后的了解及嫻熟應(yīng)用社交媒體傳播有關(guān)。 余佳文回憶,超級(jí)課程表做到10萬名用戶前,都沒有在推廣上花過錢。“花錢做推廣人人都會(huì),但不花錢就要出效果,一定要非常了解目標(biāo)用戶且花盡心思?!?字和圖片是要讓看到的人有沖動(dòng)想分享給別人,這樣轉(zhuǎn)發(fā)率才會(huì)高,而且標(biāo)題很重要。 除了這些常規(guī)推廣之外,余佳文也擅長(zhǎng)利用自己的特點(diǎn):炒作90后ceo這一個(gè)人品牌。他直言不諱地說:“我非常了解媒體和社會(huì)對(duì)什么樣的話題感興趣。在每年大量畢業(yè)生找不到工作的時(shí)候,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)的90后窮二代,只要打響知名度就肯定會(huì)引來多方關(guān)注,這等于為我們的應(yīng)用軟件做免費(fèi)推廣?!?余佳文的公司投資情況: 2012年8月,超級(jí)課程表獲得第一筆天使投(轉(zhuǎn) 載于:wWw.xmsJOB.cOm 廈門培 訓(xùn) 考 試 網(wǎng):商業(yè)書課程)資; 2012年12月,超級(jí)課程表拿到了第二筆天使投資; 2013年6月,超級(jí)課程表獲得千萬元級(jí)別的a輪投資。2014年8月,超級(jí)課程表團(tuán)隊(duì)再次獲得數(shù)千萬美元的b輪投資。此輪投資由阿里巴巴集團(tuán)領(lǐng)投,紅杉資本以及策源創(chuàng)投繼續(xù)參投。篇三:商業(yè)計(jì)劃書 大學(xué)生助手app 商 業(yè) 計(jì) 劃 書 目錄 1.項(xiàng)目概況 . 1 2.項(xiàng)目市場(chǎng)評(píng)估 . 1 3.營(yíng)銷策略 . 1 4.盈利模式 . 2 5.財(cái)務(wù)分析 . 2 6.風(fēng)險(xiǎn)分析 . 3 1.項(xiàng)目概況: 作為一名在校大學(xué)生,你是否遇到下述煩惱: 1.在圖書館座位供不應(yīng)求的情況下選擇去教室自習(xí),正認(rèn)真地埋頭于書海的時(shí)候,被陸續(xù)進(jìn)來的學(xué)生打斷思路,而被告知他們要上課,此時(shí),詳細(xì)地好 的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃被徹底打亂,你卻無可奈何,帶著沮喪的心情回到宿舍渾渾噩噩 的過了一天。 2.你也應(yīng)該經(jīng)常這樣,下課后,饑腸轆轆的你想去食堂飽吃一頓的時(shí)候,卻 發(fā)現(xiàn)食堂里人山人海,食堂此時(shí)更多的不是飯菜的香味,而是人多的無奈,饑餓 的你瞬間食欲大減。 現(xiàn)在,我們這款產(chǎn)品或許就能滿足你的需要,省去了你的許多無奈,最主要 的是它幫助你提高了日常學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量,節(jié)省了很多時(shí)間。 這是一款針對(duì)大學(xué)生研發(fā)的安卓應(yīng)用軟件,它主要包括兩個(gè)主要功能板塊, 學(xué)習(xí)板塊和生活板塊。如果你想當(dāng)個(gè)“學(xué)霸”,但你又不想起早摸黑的去圖書館 占位置的時(shí)候,你可以使用我們的軟件,只需要手機(jī)一搜,就能輕易地獲取你想 要的時(shí)間段的空教室,而且不需要擔(dān)心你的學(xué)習(xí)計(jì)劃被“不速之客”打亂,高效 地學(xué)習(xí)。如果你希望一下課就能飽吃一頓的話,你也可以使用我們的軟件,此款 app后臺(tái)錄入了附近多家快餐店的信息,你可以利用手機(jī),查找你想要的菜式, 并下單(此時(shí),你可以選擇網(wǎng)上支付或者貨到付款),并注冊(cè)好個(gè)人信息,然后 飯菜很快就能送上門啦(如果有同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂的飯菜情有獨(dú)鐘的話,屆時(shí)我們 可以考慮跟食堂協(xié)商一下,提供預(yù)定服務(wù))。 2.項(xiàng)目市場(chǎng)評(píng)估: 未來的時(shí)代必定是個(gè)更加信息化的時(shí)代,手機(jī)正成為我們生活必不可少的 部分,針對(duì)日??旃?jié)奏的生活方式,許多手機(jī)應(yīng)用軟件應(yīng)運(yùn)而生,潛移默化的 改變了人們的生活,同時(shí),網(wǎng)上交易也日漸成為一種常見的交易方式。利用手 機(jī)解決各種學(xué)習(xí)生活上的煩惱,已成為一種社會(huì)潮流和風(fēng)尚。 我們根據(jù)實(shí)際生活遇到的問題,并提出了這樣的想法。我們這款產(chǎn)品的主 要對(duì)象是大學(xué)生,大學(xué)生普遍都有網(wǎng)上搜索和購物的經(jīng)歷,因此他們對(duì)這款軟 件不會(huì)覺得陌生,而且更加熟悉它的操作流程,而且這款軟件是以解決學(xué)生迫 切的學(xué)習(xí)生活問題為出發(fā)點(diǎn)的。我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是立足于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生, 更容易取得學(xué)生的共鳴。 3.營(yíng)銷策略: 此款產(chǎn)品的營(yíng)銷計(jì)劃主要包括三個(gè)階段: 第一階段,我們計(jì)劃用一年的時(shí)間投入研發(fā)此款app,并初步施行。在此 階段,我們主要以在校大學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象,這個(gè)階段的目的在于推廣此軟 件,因此我們提供免費(fèi)使用的服務(wù)。對(duì)于該款app的學(xué)習(xí)板塊,我們需要與學(xué) 校取得聯(lián)系,并錄入學(xué)校教務(wù)處信息系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù),同學(xué)們可以據(jù)此查詢空余 的教室以便安心自習(xí);對(duì)于生活板塊,我們會(huì)與學(xué)校周邊的商家(初步主要是一些小吃店,快餐店)洽談,以零月租的形式吸引他們?cè)谖覀兊能浖稀白獾?位”。同時(shí),我們還會(huì)策劃一些吸引用戶的活動(dòng)(比如說,在我們的軟件上連 續(xù)簽到5天可獲得15積分,抵現(xiàn)1.5元,可用在訂餐費(fèi)用上); 第二階段,還是以我們學(xué)校為中心,添加一些其它元素,以滿足學(xué)生更多 的要求。學(xué)習(xí)板塊,我們可以多添加一些功能,如創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組,以討論上課 遇到的問題。還會(huì)考慮添加課表和成績(jī)查詢功能,真正做到大學(xué)生助手。在生 活板塊,我們可以添加一些其它行業(yè),如服裝店,ktv,電影院的相關(guān)信息, 提供網(wǎng)上預(yù)訂或網(wǎng)上購買并送貨上門的功能。在此階段,我們要努力打造自己 的品牌,并試著擴(kuò)大服務(wù)對(duì)象,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力; 第三階段,我們將以全國(guó)高校為目標(biāo)市場(chǎng),推廣我們的產(chǎn)品。經(jīng)過前面的兩個(gè)階段,我們的技術(shù)將會(huì)進(jìn)一步成熟,完善軟件的bug,形成我們的競(jìng)爭(zhēng), 我們將立足全國(guó)大學(xué)生,充分利用當(dāng)前的便攜化、信息化的大趨勢(shì),方便在校 大學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活,。 4.盈利模式: 在產(chǎn)品的推廣初期,我們主要是提供免費(fèi)的服務(wù)的,旨在完善此款應(yīng)用, 讓學(xué)生們知道此款應(yīng)用。而在產(chǎn)品成熟階段,我們會(huì)有以下幾個(gè)盈利方式: 1.學(xué)習(xí)板塊,我們會(huì)加入一些廣告(比如四六級(jí)資料推薦),以賺取廣告 費(fèi)用。 2.生活板塊,我們會(huì)對(duì)店鋪收取“店租”,對(duì)于一般的店,月租費(fèi)定為80-100 元/月。 3.對(duì)于無定形店鋪的小吃店,如果他們的商品要“上架”,我們會(huì)收取商 品上架費(fèi),初步定為50元/月。 5.財(cái)務(wù)分析: 在產(chǎn)品的推廣初期,我們只以吸引用戶為目標(biāo),不以盈利為目的。在此, 我們以江蘇科技大學(xué)為例,對(duì)產(chǎn)品推廣初期的財(cái)務(wù)進(jìn)行分析。 首先,我們將會(huì)投入10000元作為研發(fā)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),包括團(tuán)隊(duì)成員的組建, 開發(fā)產(chǎn)品的專業(yè)人員的聘請(qǐng)及團(tuán)隊(duì)正常的相關(guān)支出費(fèi)用。產(chǎn)品的開發(fā)期預(yù)計(jì)用 時(shí)2-3個(gè)月。 在學(xué)習(xí)板塊,因?yàn)橹恍枰粋€(gè)學(xué)校的信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù),因此信息錄入的技 術(shù)要求不會(huì)很高,我們與學(xué)校洽談一下即可。在生活板塊,我們需要聘請(qǐng)能說 善道的人員來幫我們說服學(xué)校周邊商店在我們的產(chǎn)品上“租店位”。費(fèi)用的支 出的結(jié)算反法可以采用績(jī)效制,即按照完成指標(biāo)進(jìn)行付費(fèi),三個(gè)校區(qū)(暫不考 慮張家港校區(qū)),聘請(qǐng)5人。接下來,產(chǎn)品上線,我們需要為產(chǎn)品做(為 6.風(fēng)險(xiǎn)分析 (1)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn):本產(chǎn)品可能面臨著“強(qiáng)悍”的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以致于不能在市場(chǎng)上 立足。學(xué)習(xí)板塊如“超級(jí)課程表”,此款app早已實(shí)現(xiàn)錄入學(xué)校信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的技術(shù),并且想要實(shí)現(xiàn)找空教室自習(xí)的功能輕而易舉。生活板塊面臨的風(fēng)險(xiǎn)更多,比如說同學(xué)們會(huì)覺得打電話訂餐比網(wǎng)上訂餐直接快捷,不需要大費(fèi)周章地在網(wǎng)上訂餐。面對(duì)這些情況,我們要立足我們的出發(fā)點(diǎn):解決同學(xué)們急需解決的“痛點(diǎn)”,多創(chuàng)新營(yíng)銷方式,把同學(xué)們吸引到我們產(chǎn)品上來。 (2)管理風(fēng)險(xiǎn):由于本團(tuán)隊(duì)處于初步建設(shè)階段,團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)不夠完善,加之團(tuán)隊(duì) 成員的年輕化及經(jīng)驗(yàn)不足,很可能在做一些決策時(shí)造成失誤,所謂“一失足成千古恨”。鑒于這種情況,我們應(yīng)盡快招募更多志同道合的能人異士,構(gòu)建一流的團(tuán)隊(duì),研發(fā)一流的產(chǎn)品。 (3)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn):產(chǎn)品在經(jīng)營(yíng)過程中可能會(huì)因?yàn)槭袌?chǎng)不景氣或產(chǎn)品不夠吸引力而 舉步維艱,同時(shí)發(fā)展不好也很難籌集到資金繼續(xù)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)。此時(shí),我們應(yīng)該保持我們的持續(xù)創(chuàng)新力,不斷為產(chǎn)品注入新鮮的血液,使產(chǎn)品具有生命力。同時(shí)我們應(yīng)該廣泛收集用戶的反饋信息,不斷改進(jìn)產(chǎn)品,更好地滿足用戶需求。商業(yè)計(jì)劃書課程篇三:商業(yè)計(jì)劃書模版-中文版-課程 商業(yè)計(jì)劃書 保 密 承 諾 本商業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容涉及本公司商業(yè)秘密,僅對(duì)有投資意向的投資者公開。本公司要求投資公司項(xiàng)目經(jīng)理收到本商業(yè)計(jì)劃書時(shí)做出以下承諾: 妥善保管本商業(yè)計(jì)劃書,未經(jīng)本公司同意,不得向第三方公開本商業(yè)計(jì)劃書涉及的本公司的商業(yè)秘密。 項(xiàng)目經(jīng)理簽字: 接 收 日 期:年月日 商 業(yè) 計(jì) 劃 書 (撰寫參考) 項(xiàng)目名稱 項(xiàng)目
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