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學習筆記冊學習筆記冊讀書書目一Photoshop軟件教程二手繪與室內(nèi)設計三CAD軟件教程四人際交往能力學習筆記第一篇讀書科目：Photoshop軟件教程 Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,可以提供最專業(yè)的圖像編輯與處理。Photoshop是平面圖像處理業(yè)界霸主Adobe公司推出的跨越PC和MAC兩界首屈一指的大型圖像處理軟件.它功能強大,操作界面友好,得到了廣大第三方開發(fā)廠家的支持,從而也贏得了眾多的用戶的青睞，Photoshop的應用領(lǐng)域很廣泛的，在圖像、圖形、文字、出版各方面都有涉及，應用廣泛，因此作為新一代大學生我認為自己有必要掌握應用Photoshop的技能。Photoshop支持眾多的圖像格式,對圖像的常見操作和變換做到了非常精細的程度,使得任何一款同類軟件都無法望其頸背;它擁有異常豐富的插件(在Photoshop中叫濾鏡),熟練后您自然能體會到只有想不到,沒有做不到的境界.而這一切,Photoshop都為我們提供了相當簡捷和自由的操作環(huán)境,從而使我們的工作游刃有余.從某種程度上來講,Photoshop本身就是一件經(jīng)過精心雕琢的藝術(shù)品,更像為您度身定做的衣服,剛開始使用不久就會覺得的倍感親切. 當然,簡捷并不意味著傻瓜化,自由也并非隨心所欲,Photoshop仍然是一款大型處理軟件,想要用好它更不會在朝夕之間,只有長時間的學習和實際操作我們才能充分貼近它。我首先學習的是Photoshop基本工具快捷鍵，工具箱(多種工具共用一個快捷鍵的可同時按【Shift】加此快捷鍵選取) 查看鍵盤所有快捷鍵：【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【K】矩形、橢圓選框工具：【M】裁剪工具：【C】移動工具：【V】套索、多邊形套索、磁性套索：【L】魔棒工具：【W(wǎng)】畫筆修復工具、修補工具：【J】畫筆工具：【B】仿制圖章、圖案圖章：【S】歷史記錄畫筆工具：【Y】橡皮擦工具：【E】鉛筆、直線工具：【N】模糊、銳化、涂抹工具：【R】減淡、加深、海綿工具：【O】鋼筆、自由鋼筆、磁性鋼筆：【P】添加錨點工具：【+】刪除錨點工具：【-】直接選取工具：【A】文字、文字蒙板、直排文字、直排文字蒙板：【T】度量工具：【U】直線漸變、徑向漸變、對稱漸變、角度漸變、菱形漸變：【G】油漆桶工具：【K】吸管、顏色取樣器：【I】抓手工具：【H】縮放工具：【Z】默認前景色和背景色：【D】切換前景色和背景色：【X】切換標準模式和快速蒙板模式：【Q】標準屏幕模式、帶有菜單欄的全屏模式、全屏模式：【F】連續(xù)按兩下【F】臨時使用移動工具：【Ctrl】臨時使用吸色工具：【Alt】臨時使用抓手工具：【空格】打開工具選項面板：【Enter】快速輸入工具選項(當前工具選項面板中至少有一個可調(diào)節(jié)數(shù)字) ：【0】至【9】循環(huán)選擇畫筆：【】或【】選擇第一個畫筆：【Shift】+【】選擇最后一個畫筆：【Shift】+【】建立新漸變(在“漸變編輯器”中) ：【Ctrl】+【N】通過一段時間的學習我基本掌握了這些知識，同時也認識到要學好Photoshop的難度，但我會堅持努力學。學習筆記第二篇讀書科目：Photoshop軟件教程 通過前邊的學習我掌握了Photoshop基本工具快捷鍵，這些還遠遠不夠，這只能算是掌握了一些基礎，接下來我學習了Photoshop文件操作的快捷鍵：新建圖形文件：【Ctrl】+【N】用默認設置創(chuàng)建新文件：【Ctrl】+【Alt】+【N】打開已有的圖像：【Ctrl】+【O】打開為. ：【Ctrl】+【Alt】+【O】關(guān)閉當前圖像：【Ctrl】+【W(wǎng)】保存當前圖像：【Ctrl】+【S】另存為. ：【Ctrl】+【Shift】+【S】存儲副本：【Ctrl】+【Alt】+【S】頁面設置：【Ctrl】+【Shift】+【P】打?。骸綜trl】+【P】打開“預置”對話框：【Ctrl】+【K】顯示最后一次顯示的“預置”對話框：【Alt】+【Ctrl】+【K】設置“常規(guī)”選項(在預置對話框中)：【Ctrl】+【1】設置“存儲文件”(在預置對話框中) ：【Ctrl】+【2】設置“顯示和光標”(在預置對話框中) ：【Ctrl】+【3】設置“透明區(qū)域與色域”(在預置對話框中) ：【Ctrl】+【4】設置“單位與標尺”(在預置對話框中) ：【Ctrl】+【5】設置“參考線與網(wǎng)格”(在預置對話框中) ：【Ctrl】+【6】外發(fā)光效果(在“效果”對話框中)：【Ctrl】+【3】內(nèi)發(fā)光效果(在“效果”對話框中) ：【Ctrl】+【4】斜面和浮雕效果(在“效果”對話框中) ：【Ctrl】+【5】應用當前所選效果并使參數(shù)可調(diào)(在“效果”對話框中) ：【A】以及圖層混合模式快捷鍵：圖層混合模式循環(huán)選擇混合模式：【Shift】+【-】或【+】正常：【Shift】+【Alt】+【N】閾值（位圖模式）：【Shift】+【Alt】+【L】溶解：【Shift】+【Alt】+【I】背后：【Shift】+【Alt】+【Q】清除：【Shift】+【Alt】+【R】正片疊底：【Shift】+【Alt】+【M】屏幕：【Shift】+【Alt】+【S】疊加：【Shift】+【Alt】+【O】柔光：【Shift】+【Alt】+【F】強光：【Shift】+【Alt】+【H】顏色減淡：【Shift】+【Alt】+【D】顏色加深：【Shift】+【Alt】+【B】變暗：【Shift】+【Alt】+【K】變亮：【Shift】+【Alt】+【G】差值：【Shift】+【Alt】+【E】排除：【Shift】+【Alt】+【X】色相：【Shift】+【Alt】+【U】飽和度：【Shift】+【Alt】+【T】顏色：【Shift】+【Alt】+【C】光度：【Shift】+【Alt】+【Y】復制當前圖層：【Ctrl】+【J】強行關(guān)閉當前話框：【Ctrl】+【Alt】+【W(wǎng)】粘貼：【Ctrl】+【Alt】+【V】無限返回上一步：【Ctrl】+【Alt】+【Z】修改行距：【Alt】+【/】修改字距：【Alt】+【/】這些知識都很繁瑣而且不易記憶，但是我堅持每天在宿舍和教室抽出一段時間記憶，并在電腦上練習，從而成功掌握。學習筆記第三篇讀書科目：Photoshop軟件教程 一段時間段的學習之后我基本掌握了Photoshop的基礎知識，接下來我開始學習Photoshop的應用。主要是Photoshop的調(diào)色技巧以及Photoshop濾鏡。使用Photoshop調(diào)整膚色的技巧：1. 曲線。色彩調(diào)整之王，神通廣大，變幻無窮，但在作業(yè)實踐中，曲線卻并非首選。首選的是東西什么呢？首選的東西是 2. 色階。拉動三個滑標，足以解決大部分問題，但親和力遠在曲線之上。打個比方說，曲線是元帥，那么色階便是先鋒了。3. 除非極其簡單的調(diào)整，一切調(diào)整工作，都絕對應當在調(diào)整圖層（可變蒙板）上進行。這樣做起碼有四大好處： a、色彩調(diào)整的每一步都是不可逆的，使用調(diào)整圖層，使逆過程成為可能，歷史記錄遠遠不能望其項背。 b、耗時越多的色彩調(diào)整，圖像損失越大，使用調(diào)整圖層，完全避免了這一弊病。 c、操作者可以通過圖層開關(guān)，逐一比較每一塊蒙板的作用，這對于總結(jié)經(jīng)驗有不可替代的重要作用。 d、調(diào)整圖層可以簡單重現(xiàn)或者拷貝，這對于成組成套成系列的色彩調(diào)整極其方便，你只要精心做好一張就可以了，其余的，統(tǒng)統(tǒng)依樣畫葫蘆。 4. 飽和度不可不用，但必須慎用。白皙的膚色本質(zhì)上是飽和度很低的膚色，但不能忘記，死亡的膚色也是飽和度很低的膚色。而且飽和度過低，容易導致畫面平板；為了“白皙”而犧牲了畫面的層次，為設計之大忌。 5. 輕易不要嘗試用圖層混合模式解決什么問題，如果仔細研究一下的話，你就會發(fā)現(xiàn)，混合模式其實是或多或少損害畫面清晰度的。Photoshop 濾鏡：主要有風格化、模糊、扭曲、銳化、紋理、渲染、畫筆描邊濾鏡。通過一段比較長時間的學習，我已基本掌握了使用Photoshop的技巧，但是肯定達不到專業(yè)水平，而且還有許多不牢固的地方，我會繼續(xù)學習，不斷進步。學習筆記第四篇讀書科目：CAD軟件教程首先我通過教程對CAD的起源以及作用和應用范圍有了一個大概的認識，便于我之后更好地學習。計算機輔助設計(CAD-Computer Aided Design)指利用計算機及其圖形設備幫助設計人員進行設計工作。 在設計中通常要用計算機對不同方案進行大量的計算、分析和比較，以決定最優(yōu)方案；各種設計信息，不論是數(shù)字的、文字的或圖形的，都能存放在計算機的內(nèi)存或外存里，并能快速地檢索；設計人員通常用草圖開始設計，將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計算機完成；由計算機自動產(chǎn)生的設計結(jié)果，可以快速做出圖形，使設計人員及時對設計做出判斷和修改；利用計算機可以進行與圖形的編輯、放大、縮小、平移和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。CAD(Computer Aided Drafting)誕生于60年代，是美國麻省理工大學提出了交互式圖形學的研究計劃，由于當時硬件設施的昂貴，只有美國通用汽車公司和美國波音航空公司使用自行開發(fā)的交互式繪圖系統(tǒng)。 70年代，小型計算機費用下降，美國工業(yè)界才開始廣泛使用交互式繪圖系統(tǒng)。 80年代，由于PC機的應用，CAD得以迅速發(fā)展，出現(xiàn)了專門從事CAD系統(tǒng)開發(fā)的公司。當時Versa CAD是專業(yè)的CAD制作公司，所開發(fā)的CAD軟件功能強大，但由于其價格昂貴，故不能普遍應用。而當時的Autodesk公司是一個僅有員工數(shù)人的小公司，其開發(fā)的CAD系統(tǒng)雖然功能有限，但因其可免費拷貝，故在社會得以廣泛應用。同時，由于該系統(tǒng)的開放性，該CAD軟件升級迅速。 CAD最早的應用是在汽車制造、航空航天以及電子工業(yè)的大公司中。隨著計算機變得更便宜，應用范圍也逐漸變廣。 CAD的實現(xiàn)技術(shù)從那個時候起經(jīng)過了許多演變。這個領(lǐng)域剛開始的時候主要被用于產(chǎn)生和手繪的圖紙相仿的圖紙。計算機技術(shù)的發(fā)展使得計算機在設計活動中得到更有技巧的應用。如今，CAD已經(jīng)不僅僅用于繪圖和顯示，它開始進入設計者的專業(yè)知識中更“智能”的部分。 隨著電腦科技的日益發(fā)展，性能的提升和更便宜的價格，許多公司已采用立體的繪圖設計。以往，礙于電腦性能的限制，繪圖軟件只能停留在平面設計，欠缺真實感，而立體繪圖則沖破了這一限制，令設計藍圖更實體化。其次，通過學習我認識到CAD的基本技術(shù)主要包括交互技術(shù)、圖形變換技術(shù)、曲面造型和實體造型技術(shù)等。通過對CAD軟件的認識我對自己以后該如何去學習有了一個大概的輪廓。學習筆記第五篇讀書科目：CAD軟件教程在了解了CAD軟件的起源已經(jīng)應用范圍和基本技術(shù)之后，我開始學習CAD的功能，以便能正確的使用。CAD的功能有系統(tǒng)功能、基本功能、二次開發(fā)以及高級用戶界面。系統(tǒng)功能(1)設計組件重用(Reuse of design components) (2)簡易的設計修改和版本控制功能(Ease of design modification and versioning) (3)設計的標準組件的自動產(chǎn)生(Automatic generation of standard components of the design) (4)設計是否滿足要求和實際規(guī)則的檢驗(Validation/verification of designs against specifications and design rules) (5)無需建立物理原型的設計模擬(Simulation of designs without building a physical prototype) (6)裝配件(一堆零件或者其它裝配件)的自動設計 (7)工程文檔的輸出，例如制造圖紙，材料明細表(Bill of Materials) (8)設計到生產(chǎn)設備的直接輸出 (9)到快速原型或快速制造工業(yè)原型的機器的直接輸出 基本功能 平面繪圖 能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線等基本圖形對象。 繪圖輔助工具 AutoCAD提供了正交、對象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等 二次開發(fā)AutoCAD允許用戶定制菜單和工具欄，并能利用內(nèi)嵌語言Auto lisp、Visual Lisp、VBA、ADS、ARX等進行二次開發(fā)還可以加載運行腳本，實現(xiàn)系統(tǒng)本身所沒有的功能，比如三維自動旋轉(zhuǎn)。高級用戶界面AutoCAD系統(tǒng)是一種交互式軟件包，用戶通過界面來與圖形軟件包進行對話。用戶可以通過多種多樣途徑與AutoCAD軟件包實現(xiàn)對話，即除了采用鍵盤輸入、屏幕菜單、鼠標、數(shù)字化儀器四種基本輸入控制以外，還采取了高級用戶界面(AdvancedUserInterface)，即采取類似視窗的界面。AutoCAD視窗上部第二行是菜單欄(MenuBar)，用戶可以通過移動光標選擇菜單欄中的菜單項，便出現(xiàn)下拉菜單。下拉菜單中的菜單項將是某類命令或子菜單項。選擇子菜單項可以進一步選擇其子命令。除菜單外，還可以將一些功能控制欄顯示于AutoCAD視窗內(nèi)，這些功能欄就是工具欄。工具欄為某類命令的集合，其控制操作類似菜單項的操作。學習筆記第六篇讀書科目：CAD軟件教程在對CAD有了完善、深入的了解之后，我就開始結(jié)合電腦開始學習CAD軟件的繪圖技法。繪圖技法一、遵循一定的作圖原則 為了提高作圖速度，用戶最好遵循如下的作圖原則： 1作圖步驟：設置圖幅設置單位及精度建立若干圖層設置對象樣式開始繪圖。 2繪圖始終使用1：1比例。為改變圖樣的大小，可在打印時于圖紙空間內(nèi)設置不同的打印比例。 3為不同類型的圖元對象設置不同的圖層、顏色及線寬，而圖元對象的顏色、線型及線寬都應由圖層控制（BYLAYER）。 4需精確繪圖時，可使用柵格捕捉功能，并將柵格捕捉間距設為適當?shù)臄?shù)值。 5不要將圖框和圖形繪在同一幅圖中，應在布局（LAYOUT）中將圖框按塊插入，然后打印出圖。 6對于有名對象，如視圖、圖層、圖塊、線型、文字樣式、打印樣式等，命名時不僅要簡明，而且要遵循一定的規(guī)律，以便于查找和使用。 二、選用合適的命令 1生成直線或線段 （1）在AutoCAD中，使用LINE、XLINE、RAY、PLINE、MLINE命令均可生成直線或線段，但唯有LINE命令使用的頻率最高，也最為靈活。 （2）為保證物體三視圖之間長對正、寬相等、高平齊的對應關(guān)系，應選用XLINE和RAY命令繪出若干條輔助線，然后再用TRIM剪截掉多余的部分。 （3）欲快速生成一條封閉的填充邊界，或想構(gòu)造一個面域，則應選用PLINE命令。用PLINE生成的線段可用PEDIT命令進行編輯。 （4）當一次生成多條彼此平行的線段，且各條線段可能使用不同的顏色和線型時，可選擇MLINE命令。 2注釋文本 （1）在使用文本注釋時，如果注釋中的文字具有同樣的格式，注釋又很短，則選用TEXT（DTEXT）命令。 （2）當需要書寫大段文字，且段落中的文字可能具有不同格式，如字體、字高、顏色、專用符號、分子式等，則應使用MTEXT命令。 同時我學習到CAD的主要用途是工程制圖、工業(yè)制圖、服裝加工、電子工業(yè)，廣泛應用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設計、電子電路、機械設計、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。學習筆記第七篇讀書科目：手繪與室內(nèi)設計學室內(nèi)設計最重要的是有持之以恒和吃苦耐勞的學習精神，學室內(nèi)設計一開始都是從手繪課程學起的，手繪課程學完了，開始室內(nèi)設計學校專業(yè)的理論知識，學室內(nèi)設計包括室內(nèi)設計制圖與識圖、設計原理、手繪與效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、裝飾設備與工程實例、預算報價與招投標等。理論課程學完了，室內(nèi)設計學校就開始學習專業(yè)的軟件課程，如AutoCAD、3dMAX、lights cape V-RAY、Photoshop等，就是用電腦繪制室內(nèi)外效果圖。 因此我之前學了Photoshop和CAD。手繪是室內(nèi)設計的基礎，是設計師交流的語言，也是室內(nèi)設計的靈魂，要想成為一名方案設計師，在單位獨擋一面，手繪效果圖的技能不可或缺，手繪效果圖主要是在概念設計、出方案階段使用的較多，手繪效果圖方案把握的好壞直接關(guān)系到業(yè)務的成敗。到目前為止，所有國際國內(nèi)設計師資格考評認定都是以手繪為主要依據(jù)。快速手繪效果圖是設計師在接單設計時思維最直接、最自然、最便捷和最經(jīng)濟的表現(xiàn)形式。它可以在設計師的抽象思維和具象的表達之間進行實時的交流和反饋，使設計師有可能抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感火花：快速手繪效果圖也是培養(yǎng)設計師對于形態(tài)的分析理解和表現(xiàn)的好方法，它也是培養(yǎng)設計師藝術(shù)修養(yǎng)和技巧行之有效的途徑。另一方面，快速手繪效果圖也是設計師提高設計接單成功率的工具。快速手繪不僅是設計師和家裝客戶溝通和交流的有效工具，而且，這些快速手繪表現(xiàn)圖往往都具有獨特的藝術(shù)審美價值和感染力。學習筆記第八篇讀書科目：手繪與室內(nèi)設計認識到手繪的重要性之后，就要做手繪準備。手繪效果圖概述1. 手繪效果圖的工具“工欲善其事，必先利其器”，選擇合適的工具是畫好手繪效果圖的前提條件。(1)紙手繪效果圖常用 A3 復印紙和白色繪圖紙。A3 復印紙：紙質(zhì)光滑，吸水性差，利于色彩疊加。白色繪圖紙：紙質(zhì)厚，表面光滑，結(jié)實耐擦，色彩重疊時層次豐富。(2)筆手繪效果圖常用美工鋼筆、金屬針管筆和快寫針筆。美工鋼筆：筆頭彎曲，可畫粗、細不同的線條，書寫流暢，適用于勾畫快速草圖或方案。金屬針管筆：筆尖較細，線條細而有力，有金屬質(zhì)感和力度，適用于精細手繪圖?？鞂戓樄P：油性防水筆頭，線條細而柔軟，有彈性，適用于快速方案草圖。(3)著色工具著色工具常用彩色鉛筆和馬克筆。彩色鉛筆：分油性和水性，色彩豐富，筆質(zhì)細膩。馬克筆：筆頭扁平，可畫細線、粗線，色彩豐富，筆觸明顯，速干。(4)輔助工具輔助工具有丁字尺、三角板、曲線板、“蛇”形尺、美工刀、膠帶紙等。學習筆記第九篇讀書科目：手繪與室內(nèi)設計一切準備完畢之后就是學習手繪與室內(nèi)設計的技巧。1、“快速”和“感染力”是學習的重點我們知道在家裝設計師接單過程中，第一次接待家裝客戶時，設計師往往需要在很短的時間內(nèi)取得家裝客戶的信任。因此，設計師能否“快速”地表現(xiàn)出家裝客戶的裝修想法和自己的方案設計意圖，以及是否表現(xiàn)得有“感染力”就顯得非常重要。這就需要設計師在動筆時要能很好地跟家裝客戶溝通，充分地了解家裝客戶的真實需求;在此基礎上，認真研究家裝客戶新居的空間格局和空間尺度，發(fā)現(xiàn)并找出家裝客戶存在的家裝問題，迅速提出解決問題的初步意見和解決方法，并歸納整理出具有一定建設計性和藝術(shù)風格特點的設計構(gòu)想和設計意圖;然后，再選擇快速手繪的藝術(shù)形式表現(xiàn)出來。2、處理好藝術(shù)性與科學性、真實性的關(guān)系除了要表達好設計意圖，設計師還要注意處理好家裝快速手繪在藝術(shù)性方面與科學性、真實性的關(guān)系。家裝快速手家裝快速手繪不是普通的繪畫作品，它是設計師表達設計構(gòu)思和設計意圖的工具，因此，設計師在作畫時不必像普通繪畫作品那樣追求形式的完整，只要能達到設計師的表達目的就可以了。在表達的內(nèi)容上，該突出的突出，該概括的概括;在表達的形式上也可以不拘一格，平面圖、立面圖、*圖，都是可以采用的形式;在使用的工具和材料上，只要能達到快速、簡便、有效的表現(xiàn)目的、什么都可以用。通過對這本書的學習我對手繪與室內(nèi)設計有了大概的了解，并且深刻認識到每個知識都會用的到，每個知識都是環(huán)環(huán)相扣的，所以一定要博學。學習筆記第十篇讀書科目：人際交往能力經(jīng)常聽老師們講人際交往能力很重要，一定要多提高，但是盡管經(jīng)常和別人交流溝通，也有很多朋友，但是一直對人際交往能力沒有專業(yè)的認識，也沒系統(tǒng)的學習過。因此在認識到人際交往能力的重要性的情況下，我選擇了人際交往能力這本書進行系統(tǒng)的學習。人際交往能力是指妥善處理組織內(nèi)外關(guān)系的能力.包括與周圍環(huán)境建立廣泛聯(lián)系和對外界信息的吸收、轉(zhuǎn)化能力，以及正確處理上下左右關(guān)系的能力.（1）表達理解能力，表達理解能力意味著一個人是否能夠?qū)⒆约簝?nèi)心的思想表現(xiàn)出來，還要讓他人能夠清楚地了解自己的想法，其次就是理解他人的表達。一個人的表達能力，也能直接地證明其社會適應的程度。 （2）人際融合能力，表明了一個人是否能夠體驗到人的可信以及可愛，它和人的個性（如內(nèi)外向等）有極大的關(guān)系，但又不完全由它決定，更多的是一種心理上的意味。 （3）解決問題的能力，當前一些孩子的一大弱點是依賴性強，獨立性解決問題能力差，再加上應試教育的弊端，因而嚴重影響了學生的交往能力。通過對人際交往能力定義的學習，我才真正意義上弄懂了人際交往的意義，這有助于我在以后的人際交往中找到提到自己人際交往能力的方法。學習筆記第十一篇讀書科目：人際交往能力通過讀這本書我認識到人際交往能力由不同的方面構(gòu)成。1、人際感受能力。指對他人的感情、動機、需要、思想等內(nèi)心活動和心理狀態(tài)的感知能力，以及對自己言行影響他人程度的感受能力。 2、人事記憶力。是記憶交往對象個體特征，以及交往情景、交往內(nèi)容的能力。總之，是記憶與交往對象及其交往活動相關(guān)的一切信息的能力。 3、人際理解力。即理解他人的思想、感情與行為的能力。人際理解力是現(xiàn)代企業(yè)管理中重要的工作技巧，也是人力資源管理人員必須具備的關(guān)鍵素質(zhì)之一。 人際理解力暗示著一種去理解他人的愿望，能夠幫助一個人體會他人的感受，通過他人的語言、語態(tài)、動作等理解并分享他人的觀點，抓住他人未表達的疑惑與情感，把握他人的需求，并采取恰如其分的語言幫助自己與他人表達情感。 4、人際想象力。從對方的地位、處境、立場思考問題，評價對方行為的能力。也就是設身處地為他人著想的能力。 5、風度和表達力。這是人際交往的外在表現(xiàn)。指與人交際的舉止、做派、談吐、風度，以及真摯、友善、富于感染力的情感表達，是較高人際交往能力的表現(xiàn)。 6、合作能力與協(xié)調(diào)能力。這是人際交往能力的綜合表現(xiàn)，是企業(yè)團隊合作的必要能力。學習筆記第十二篇讀書科目：人際交往能力通過學習在了解了人際交往能力的定義以及構(gòu)成之后，我依然對如何提高人際交往能力有點茫然，很多時候不知道怎樣去處理一些人際關(guān)系已經(jīng)應該注意哪些問題。因此我繼續(xù)通過讀書來學習。途徑和應注意的問題一、人際相處忌撒謊。撒謊是被人所鄙夷的行為。一個愛說謊的人，不但為他人所不齒，也會