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文檔簡介

常見的酸和堿學生用書P17考點一溶液的酸堿性 教材P17“挑戰(zhàn)自我”第2題1下列溶液的pH最小的是()A使石蕊試液顯藍色的溶液B使石蕊試液顯紅色的溶液C使石蕊試液顯紫色的溶液D使酚酞試液顯紅色的溶液2xx天津人體中一些體液或排泄物的pH范圍如下,其中酸性最強的是()A胃液0.91.5 B唾液6.67.1C尿液4.78.4 D胰液7.58.03能一次性區(qū)別檸檬汁、食鹽水、石灰水三種溶液的是()A無色酚酞試液 B紫色石蕊試液C藍色石蕊試紙 D紅色石蕊試紙紫色石蕊試液能區(qū)分酸性、堿性和中性溶液;而酚酞只能區(qū)分堿性溶液,無法區(qū)分酸性和中性溶液;藍色石蕊試紙只能區(qū)分酸性溶液;紅色石蕊試紙只能區(qū)分堿性溶液。4xx荊州往KOH溶液中加水,溶液的pH變化正確的是()ABCD考點二中和反應的實驗探究 教材P22“挑戰(zhàn)自我”第1題5向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀鹽酸。下列敘述正確的是()A溶液由紅色變?yōu)闊o色,pH逐漸增大B溶液由無色變?yōu)榧t色,pH逐漸減小C溶液由紅色變?yōu)闊o色,pH逐漸減小D溶液顏色不變,pH逐漸增大6xx梧州某校化學興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如下圖所示。下列說法錯誤的是()A圖中b點所示溶液中,溶質(zhì)是NaClB向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色C該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應7xx德陽向一定質(zhì)量的CaCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的Na2CO3溶液,實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是()AP點時的溶液只含一種溶質(zhì)BR點對應橫坐標的數(shù)值為180CO至P過程中溶液的pH變大DQ至R段表示生成沉淀的過程8某化學興趣小組圍繞“酸和堿的反應”,做了如圖所示的兩個實驗。(1)實驗一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,觀察到的現(xiàn)象為_,該反應的化學方程式為_。繼續(xù)滴加稀鹽酸,通過稀鹽酸與_反應的現(xiàn)象,證明了酸和堿能發(fā)生反應。(2)向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由_色變?yōu)闊o色,由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應。實驗結(jié)束后,小組同學對實驗二中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了討論?!咎岢鰡栴}】試管中無色溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么?【猜想假設】猜想一:NaCl和HCl;猜想二:_?!緦嶒炘O計】若要證明猜想一成立,下列試劑中不能達到實驗目的是_(填字母序號)。A紫色石蕊試液 BCuCAgNO3 DNa2CO3【討論交流】小瑩同學認為滴入NaOH溶液,也能證明猜想一成立,你認為小瑩同學的方案是否可行并說明理由:_。考點三二氧化碳與堿溶液反應的實驗探究 教材P11“挑戰(zhàn)自我”第4題9根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì),推測實驗室中應如何保存氫氧化鈉固體和氫氧化鈉溶液。密封保存。10為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),下列方法正確的是()A放入水中,看是否全部溶解B滴加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生C滴加酚酞,看是否變色D用手接觸,看是否有滑膩感11xx巴中小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對其成分進行實驗探究?!静殚嗁Y料】KOH與NaOH的化學性質(zhì)相似,請用化學方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是_。K2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液、KCl溶液呈中性?!静孪爰僭O】假設:只含KOH;假設:含KOH和K2CO3;假設:只含K2CO3?!具M行實驗】實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生假設_不正確另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置_取中上層清液,滴加無色酚酞溶液_假設正確12一天,實驗助手小娟走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一瓶敞放的氫氧化鈉溶液。(1)此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了,該變質(zhì)反應的化學方程式為_。(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題,小娟利用實驗室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動。取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)。你認為小娟所加的試劑是_。欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH,請你幫助小娟完成以下探究方案:探究目的探究步驟預計現(xiàn)象除盡溶液中的CO32.取少量溶液于試管中,滴加足量的_有白色沉淀產(chǎn)生證明溶液中尚存NaOH.向?qū)嶒炈萌芤褐械渭臃犹囈篲(3)通過上述探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì),故應_保存。考點四酸、堿化學性質(zhì)的探究 教材P11“挑戰(zhàn)自我”第2題13實驗室中有兩瓶沒有標簽的無色溶液,已知它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈣溶液,你能用哪些方法將二者區(qū)分開?寫出有關(guān)反應的化學方程式。方法一:取樣,分別加入鋅粒,有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈣溶液?;瘜W方程式是Zn2HCl=ZnCl2H2。方法二:取樣,分別通入二氧化碳,變渾濁的是氫氧化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象的是稀鹽酸?;瘜W方程式是Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O。(其他合理答案亦可)【思想方法】本題考查了酸和堿的化學性質(zhì),熟悉酸和堿的化學通性,是學好酸、堿、鹽的基礎(chǔ)。14xx達州在pH7的無色溶液中,下列離子可以大量共存的是()ANa、Ca2、NO3、CO32BNH4、Cu2、Cl、SO42CBa2、K、OH、NO3DNa、K、NO3、Cl15xx邵陽下列根據(jù)實驗目的所設計的實驗方案中,正確的是()選項實驗目的實驗方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入適量鐵粉B除去CO2中的CO將氣體通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加過量CaCO3,過濾D除去鋁粉中的銅粉加適量稀硫酸、過濾參考答案1B2A3B【解析】紫色石蕊試液能區(qū)分酸性、堿性和中性溶液;而酚酞只能區(qū)分堿性溶液,無法區(qū)分酸性和中性溶液;藍色石蕊試紙只能區(qū)分酸性溶液;紅色石蕊試紙只能區(qū)分堿性溶液。4C5C6B7A8(1)有藍色沉淀生成2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4氫氧化銅(2)紅NaClBC氫氧化鈉溶液遇無色酚酞溶液變紅色,滴入NaOH溶液,若沒有立即變紅,說明存在稀鹽酸,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,則證明猜想一成立(合理即可)_。9密封保存。10B【解析】NaOH和Na2CO3都能溶于水,故A錯誤;滴加稀鹽酸,NaOH無明顯現(xiàn)象,Na2CO3產(chǎn)生氣泡,故B正確;滴加酚酞,二者都會變成紅色,因為二者都呈堿性,故C錯誤;實驗藥品不能用手觸摸,故D錯誤。112KOHCO2=K2CO3H2O 產(chǎn)生沉淀_ 變紅12(1)2NaOHCO2=Na2CO3H2O(2)稀鹽酸CaCl2溶液 溶液變紅(3)密封14D15C【解析】A項,鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不符合

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