九年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第一單元泥土的歌四阿里山的姑娘教案2湘藝版.docVIP

阿里山的姑娘教材分析 這首歌是臺(tái)灣高山族民歌，又名高山青,今天我們欣賞的歌曲由歌唱家鄧立君演唱的,歌曲旋律親切流暢、略帶俏皮，表現(xiàn)了阿里山的姑娘活潑、多情的性格。學(xué)情分析 本年級(jí)學(xué)生大部分愛(ài)好音樂(lè)，具備一定的音樂(lè)學(xué)習(xí)能力，他們的感知、理解能力更加豐富，對(duì)抽象思考能力也會(huì)增強(qiáng)，有較好的音樂(lè)表現(xiàn)能力好音樂(lè)感受能力。隨著學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受與探索的活動(dòng)能力也隨著增強(qiáng)，部分學(xué)生可能會(huì)變聲，同時(shí)注意嗓子的保護(hù)。教學(xué)目標(biāo)1、了解臺(tái)灣島的地理概況、歷史、風(fēng)俗習(xí)慣。 2、使學(xué)生懂得臺(tái)灣島是美麗與富饒的寶島，是千百年來(lái)人民辛勤開(kāi)發(fā)、努力經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。 3、知道臺(tái)灣與祖國(guó)大陸同祖同源，臺(tái)灣是祖國(guó)不可分割的一部分。 4、了解我國(guó)政府一直致力于臺(tái)灣問(wèn)題的解決，兩岸人民渴望統(tǒng)一。 教學(xué)重點(diǎn)：臺(tái)灣與祖國(guó)大陸同祖同源，是祖國(guó)神圣領(lǐng)土不可分割的一部分。教學(xué)難點(diǎn)：1、通過(guò)欣賞歌曲，讓學(xué)生感受“高山族”民歌的風(fēng)格，引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)中。2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和提高學(xué)生綜合表演能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件、課本、教案、鋼琴、打擊樂(lè)器學(xué)生課本課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、 導(dǎo)入播放阿里山的風(fēng)光視頻或圖片，從感受阿里山之美導(dǎo)入歌曲阿里山的姑娘的聆聽(tīng)。讓學(xué)生猜猜：這是來(lái)自哪兒的一首歌曲的旋律？1、聆聽(tīng)歌曲欣賞：大家聽(tīng)過(guò)歌曲后你的感覺(jué)如何？ 師:那么這首歌曲的音樂(lè)情緒又是怎樣的呢？ 2、再次聆聽(tīng)歌曲： 師:那就讓我們帶著優(yōu)美抒情、熱烈歡快的音樂(lè)情緒復(fù)聽(tīng)歌曲，整首歌曲分兩部分。二、 新授引子導(dǎo)入： 我們先來(lái)聽(tīng)一下引子,在欣賞時(shí)要帶著這樣兩個(gè)問(wèn)題: 1、這段旋律的音樂(lè)情緒是怎樣的? 2、聽(tīng)了這段旋律你的感受如何? 師: 這段旋律呀非常優(yōu)美，老師聽(tīng)到這段旋律就仿佛站在高山上，喚起對(duì)往事的回憶，你聽(tīng)了這段旋律之后，你的感受是怎樣的？ 3、師：我認(rèn)為這段旋律應(yīng)以?xún)?yōu)美、抒展的歌聲來(lái)視唱, 你們說(shuō)是不是 師：誰(shuí)愿意來(lái)試一試 師：同學(xué)們唱得非常好，掌聲鼓勵(lì)一下 4、師:引子四小節(jié)旋律優(yōu)美、抒情，讓人陶醉，如果我們用線(xiàn)將音符連起來(lái)，你們看像什么？ 師:這段旋律聽(tīng)起來(lái)連綿起伏、婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚(yáng)，接下來(lái)的旋律是怎樣的呢？我們一起來(lái) 感受下。 5、師: 這段旋律所表現(xiàn)的音樂(lè)情緒是怎樣的呢？ 我們來(lái)對(duì)比一下，這部分和引子部分 有什么區(qū)別? (從速度、情緒) 生: 歡快、熱烈、活潑 6、師：那這部分應(yīng)用什么樣的形式演唱呢？(活潑、歡快) 大家隨著音樂(lè)試著唱一唱 7、師：引子優(yōu)美抒情使人陶醉，接下來(lái)旋律熱烈歡快,你聽(tīng)了想做什么？我看有的同學(xué)都坐不住了。三、 拓展1、師:高山族的歌曲還有很多，歌曲的表現(xiàn)形式也略有不同，我們欣賞一下歌曲站 在的高崗上 2、師:這首歌是你們同齡人演唱的又一首高山族民歌，更具有山歌特色，從歌曲 表現(xiàn)形式是怎樣的呢？ 師：這首歌更加熱烈火爆，我看有些同學(xué)都等不及了。那我們就隨著音樂(lè)舞起來(lái)好不好。 師:欣賞了這兩首臺(tái)灣民歌之后，我想大家對(duì)臺(tái)灣民歌的風(fēng)格有了初步的了解，你 還知道有哪些臺(tái)灣歌曲？ 生： 鄉(xiāng)間的小路、外婆的澎湖灣師：同學(xué)們唱得非常好，其實(shí)音樂(lè)是非常美妙的東西，只要我們用心去聽(tīng)、去唱、去感 受，我們就能聽(tīng)懂音樂(lè)，讓我們生活變得更美。四、 小