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烏市59中2016學(xué)年合唱團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃為了推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校開(kāi)設(shè)了合唱社團(tuán)。作為一名音樂(lè)教師,我擔(dān)任其指導(dǎo)工作,現(xiàn)將工作目標(biāo)和計(jì)劃加以闡述:二、合唱團(tuán)成員:凡我校在校生自愿報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。三、活動(dòng)目標(biāo): 1、 通過(guò)不同發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生聲音,進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧; 2、通過(guò)練唱合唱歌曲來(lái)提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)和自身修養(yǎng); 3、進(jìn)一步宣傳我校素質(zhì)教育和精神面貌。四、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì): 1、訓(xùn)練內(nèi)容: (1)用科學(xué)發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生聲音,規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺(tái)造型,及訓(xùn)練高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。 (2)教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。(3)聲音的訓(xùn)練: 呼吸、聲音位置、發(fā)聲訓(xùn)練(4)音準(zhǔn)的訓(xùn)練:音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。(5)尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練:胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練(6)合唱表現(xiàn)的四種手段:連唱、跳唱、強(qiáng)而有彈性 不連不跳(7)節(jié)奏訓(xùn)練:音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。(8)咬字吐字的訓(xùn)練:以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。(9)聲部和諧訓(xùn)練:由于學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。(10)擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界:定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。2、訓(xùn)練措施(1)加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。(2) 加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。(3)藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不
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