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文檔簡介
教育統(tǒng)計學復習題及答案 一、填空題1教育統(tǒng)計學的研究對象是 。2一般情況下,大樣本是指樣本容量 的樣本。3標志是說明總體單位的名稱,它有 和 兩種。4統(tǒng)計工作的三個基本步驟是: 、 和 。5集中量數是反映一組數據的 趨勢的。6“65、66、72、83、89”這組數據的算術平均數是 。76位學生的身高分別為:145、135、128、145、140、130厘米,他們的眾數是 。8若某班學生數學成績的標準差是8分,平均分是80分,其標準差系數是 。9參數估計的方法有 和 兩種。10若兩個變量之間的相關系數是負數,則它們之間存在 。11統(tǒng)計工作與統(tǒng)計資料的關系是 和 的關系。12標準差越大,說明總體平均數的代表性越 ,標準差越小,說明總體平均數的代表性越 。13總量指標按其反映的內容不同可以分為 和 。二、判斷題1、 教育統(tǒng)計學屬于應用統(tǒng)計學。 ( ) 、標志是說明總體特征的,指標是說明總體單位特征的。( ) 3、統(tǒng)計數據的真實性是統(tǒng)計工作的生命( ) 4、漢族是一個品質標志。( ) 5、描述一組數據波動情況的量數稱為差異量數。( )6、集中量數反映的是一組數據的集中趨勢。 ( )7、在一個總體中,算術平均數、眾數、中位數可能相等。( ) 8、同一總體各組的結構相對指標數值之和不一定等于100%。 ( )9、不重復抽樣誤差一定大于重復抽樣誤差。 ( )10. 一致性是用樣本統(tǒng)計量估計統(tǒng)計參數時最基本的要求。 ( ) 三、選擇題1某班學生的平均年齡為22歲,這里的22歲為( )。 A.指標值 B.標志值 C.變量值 D.數量標志值2統(tǒng)計調查中,調查標志的承擔者是( )。 A.調查對象 B.調查單位 C.填報單位 D.調查表 3統(tǒng)計分組的關鍵是( )。A.確定組數和組距 B.抓住事物本質 C.選擇分組標志和劃分各組界限 D.統(tǒng)計表的形式設計4下列屬于全面調查的有( )。A.重點調查 B.典型調查 C.抽樣調查 D.普查 5統(tǒng)計抽樣調查中,樣本的取得遵循的原則是( )。 A.可靠性 B.準確性 C.及時性 D.隨機性6. 在直線回歸方程Yc =a+bx中,b表示( )。 A.x增加1個單位,y增加a的數量 B.y增加1個單位,x增加b的數量C.y增加1個單位,x的平均增加量 D.x增加1個單位,y的平均增加量7下列統(tǒng)計指標中,屬于數量指標的有( ) A、工資總額 B、單位產品成本 C、合格品率 D、人口密度 8.在其他條件不變情況下,重復抽樣的抽樣極限誤差增加1倍,則樣本單位數變?yōu)? )。 A.原來的2倍 B.原來的4倍 C.原來的1/2倍 D.原來的1/4倍 四、簡答題 1學習教育統(tǒng)計學有哪些意義? 2統(tǒng)計圖表的作用有哪幾方面? 3簡述相關的含義及種類。 4什么是點估計?點估計量的評價標準有哪些?五、計算題1請計算下列數據的中位數和標準差。 6,3,5,8,4,3,7,8,10,6。2將下列20個學生的體育成績以5分為組距編制一個頻數分布表。表1 20個學生的體育成績75 76 80 81 82 77 78 79 83 84 89 86 85 87 88 84 83 83 88 893某年級對三個班進行了語文統(tǒng)一測驗,一班共40人,平均分是80.2分;二班共32人,平均分是72.6分;三班共36人,平均分是75分。全年級的平均分是多少?4兩所小學各抽取100名二年級的學生進行了身高測量(單位:厘米),有關的統(tǒng)計結果見下表,試問哪所小學二年級學生的平均身高更具有代表性?校別人數平均身高身高的標準差甲乙10010014012014135某年級一次語文測驗,抽查100名學生,其中10名學生不及格,試以95.45%的概率估計全年級的及格率范圍。F(2)=95.45%參考答案一、填空題1教育問題 2大于30 3品質標志和數量標志 4統(tǒng)計調查、統(tǒng)計整理 和 統(tǒng)計分析 5集中 6 75 7 145 8 10% 9點估計 和 區(qū)間估計 10 負相關 11過程和成果 12低 ,高 13總體單位總量和總體標志總量 二、判斷題1、 、3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10. 三、選擇題1A 2B 3C 4D 5D 6. D 7A 8. B 四、簡答題(6分4=24分) 1答:(1)教育統(tǒng)計是教育科學研究的工具;(2)學習教育統(tǒng)計學有利于教育行政和管理工作者正確掌握情況,進行科學決策; (3)教育統(tǒng)計是教育評價不可缺少的工具; (4)學習教育統(tǒng)計學有利于訓練科學的推理與思維方法。 2答:(1)表明同類統(tǒng)計事項指標的對比關系;(2)揭示總體內部的結構; (3)反映統(tǒng)計事項的發(fā)展動態(tài); (4)分析統(tǒng)計事項之間的依存關系; (5)說明總體單位的分配; (6)檢查計劃的執(zhí)行情況; (7)觀察統(tǒng)計事項在地域上的分布。 3答:相關就是指事物或現象之間的相互關系。相關從其變化的方向來看,可以分為:(1)正相關;(2)負相關;(3)零相關。從變量的個數來劃分,可分為:(1)簡相關;(2)復相關。從變量相互關系的程度上劃分,可分為:(1)高度相關;(2)低度相關。 4答:用某一樣本統(tǒng)計量的值來估計相應總體參數值的估計方法叫總體參數的點估計。點估計量的評價標準有:(1)無偏性。樣本統(tǒng)計量的一切可能值與其總體參數的偏差的平均數為0;(2)一致性。當樣本容量n無限增大時,估計值應能越來越接近它所估計的總體參數。(3)有效性。當總體參數的無偏估計不止一個統(tǒng)計量時,某種統(tǒng)計量的一切可能值的方差小者有效性高,方差大者有效性低;(4)充分性。由一個樣本容量為n的樣本所計算出來的樣本統(tǒng)計量是否充分地反映了全部n個數據所反映的總體的信息。五、計算題(6分5=30分)1解:先將數據按大小順序排列:3,3,4,5,6,6,7,8,8,10則中位數的位置為:(n+1)/2=(10+1)/2=5.5,中位數是:(6+6)/2=62解:20個學生體育成績的頻數分布表如下:成績組中值頻數百分比(%)累計頻數累計百分比(%)85-9080-8575-8087.582.577.578535402520135100.065.025.0總和201003 解:4解:由于兩校學生平均身高存在差異,因此必須要用標準差系數來判斷: 根據標準差系數的公式: 甲校: 乙校: 因為甲校的標準差系數小于乙校,所以甲校學生的身高更具有代表性5解:抽取的100位學生的及格率為:p=90% 抽樣平均誤差= 已知概率為95.45%,則t=2,極限誤差=t=20.03=0.06 估計該班的及格率最高為:p+=96% 估計該班的及格率最低為:p=84% 即:以95.45%的概率估計全年級的及格率在84%96%之間。35歲是青春的后期,35歲以后是收獲的季節(jié),如果你沒有資格說這句話,你將會憎恨自己。 所以在35歲以前,在爛漫蓬勃的青春年華里,你最好把下面十件事做好! 第一,學會本行業(yè)所需要的一切知識并有所發(fā)展。已故零件大王布魯丹在他35歲時 ,已經成為零件行業(yè)的領袖,并且組建了年收入達千萬美元的海灣與西部工業(yè)公司。每個人在年輕時都可能有過徹夜不眠、刻苦攻讀,這在20歲甚或30歲都沒有問題,但到了35歲,就不應該再為學習基本技能而大傷腦筋了。35歲之前是一個人從事原始積累的階段,35歲之后就應該勃發(fā)了。 第二,養(yǎng)成個人風格。在35歲以前,找出你所喜歡的,不論是衣著或是愛好,哪怕是與眾不同的小習慣也好。20歲、30歲時你可以不斷嘗試、不斷改變,但是到了35歲,你便要明確地建立個人風格。一位男士或女士在事業(yè)中途改變自己的形象,就會讓人覺得很不可靠。你喜歡穿西裝嗎?好!就把西裝當作你的商標吧!辦公桌上擺些鮮花會令你工作更有效率嗎?那就每天都擺些鮮花吧! 第三,在感情生活方面平和安定。在攀登事業(yè)的高峰時,如果私人生活不愉快,陷入感情危機,對你會產生很大的干擾,甚至會逐漸令你對別的事物失去興趣。那些在35歲之前私人生活已經平和安定的人,一般都比生活動蕩不安的人有更大的機會獲得成功。因此,如果你想結束一段沒有結果的戀情,或者你想和女友結婚,那就趕快行動吧,免得把問題拖到生命的第35個春秋。在35歲以后,你應該專注地看著你對事業(yè)的投資開始獲利。第四,明白自己的短處。承認有些事情你的確做不好,或者不愿做。如果你討厭數字而喜歡創(chuàng)作,那就不要因為待遇高或順從別人的期望而強迫自己做數字工作。在35歲之前,一定要投入你所喜愛、所擅長的那種工作。否則,35歲之后必然會有一段郁郁不樂的日子。而且,真正的成功可能因為活力的消退而喪失。 第五,知道自己的長處。你應該知道自己擅長什么,并且清楚你所喜歡做而又做得比別人好的事情。不管你目前擔任什么樣的角色,知道自己的長處對成功都很重要。 第六,儲備辭職另謀生路的錢。在這個多變的職業(yè)世界里,你也許不會永遠在一個地方工作,或者永遠在一個位置上淋漓盡致地發(fā)揮自己,當你感到無法施展時,你很可能會想到辭職,或者開辟第二職業(yè),如果你事先儲蓄了足夠的錢,你便有了一個安全的后盾。 第七,建立人際關系網。如果到了35歲你仍未建立起牢固的人際關系網,那你就有麻煩了。這個人際關系網包括你的朋友、親人,最低限度包括所有可以互相幫助的人。這些人有的是你的同事,有的受過你的恩惠,有的你傾聽過他們的問題,有的你和他有著相同的愛好。人際關系網不是一朝一夕就能建立起來的,它需要幾年甚至十幾年的培養(yǎng)。一個人在事業(yè)上、生活上的成功其實如同一個政黨的成功,你要有許多人散布在適當的地方,你可以依賴他們,他們也可以依賴你。 第八,學會授權他人。許多人不肯或不能這樣做,因此始終被釘在從屬的職位上。授權他人是成功的一半,一個事無巨細,不能將工作授權別人的人,注定會遇到極大的障礙。到了35歲,你最好已成為這方面的專家。換言之,你懂得挑選合適的人并信任他們。 第九,學會在什么時候三緘其口。因說話不小心而自毀前程的人,比因為任何其他原因喪失成功的人都多。要學會保持沉默而且看起來機智-別人自然以為你知道的比
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