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因特網(wǎng)信息資源檢索教學(xué)案例【教案背景】普通高中二年級(jí)信息技術(shù)(選修3)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用【教學(xué)課題】因特網(wǎng)信息資源檢索【教材分析】學(xué)生在高一必修模塊已經(jīng)基本掌握了搜索引擎的使用方法,為了避免陷入高一學(xué)搜索高二還是學(xué)搜索的尷尬境地,這節(jié)課的教學(xué)沒(méi)有僅僅定位于教會(huì)學(xué)生利用關(guān)鍵字搜索或者教會(huì)學(xué)生掌握幾個(gè)搜索技巧,而是引導(dǎo)學(xué)生在深入理解搜索引擎工作原理的基礎(chǔ)上,去更好地運(yùn)用因特網(wǎng)進(jìn)行信息檢索?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:了解搜索引擎的分類,能描述搜索引擎的工作原理過(guò)程與方法:體驗(yàn)各類搜索引擎的優(yōu)缺點(diǎn)情感態(tài)度價(jià)值觀:能利用搜索引擎解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題;體驗(yàn)運(yùn)用因特網(wǎng)檢索信息給生活帶來(lái)的便利【教學(xué)方法】 情境導(dǎo)入法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、提問(wèn)法【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 搜索引擎的工作原理。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課同學(xué)們?cè)诶谩鞍俣取?、“Google”搜索信息的時(shí)候,肯定都遇到過(guò)“該頁(yè)無(wú)法顯示”的情況。出現(xiàn)這種情況的原因很多,比如:網(wǎng)站服務(wù)器暫時(shí)中斷或堵塞、網(wǎng)站已經(jīng)更改鏈接等等。這的確是一個(gè)令人十分頭痛的問(wèn)題,百度快照可以很好的解決這個(gè)問(wèn)題。所謂“快照”,就是搜索引擎把索引的網(wǎng)頁(yè)緩存在服務(wù)器中,這樣即便鏈接死了,用戶也可以從搜索服務(wù)器中取出這個(gè)被存儲(chǔ)的“快照”頁(yè)面。那么,搜索引擎是如何搜索信息的呢?同學(xué)們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人”、“蜘蛛”,也知道搜索引擎多虧了它們的辛勤工作。其實(shí),“蜘蛛”只是搜索引擎的一個(gè)組成部分,叫做“搜索器”。二、教授新課,知識(shí)建構(gòu)(一)全文搜索引擎的工作原理我們舉個(gè)例子,在“百度”搜索引擎中輸入“連云港 花果山”進(jìn)行檢索,結(jié)果出來(lái)后,有上萬(wàn)條信息。 點(diǎn)擊其中的一項(xiàng)“花果山風(fēng)景區(qū)官方網(wǎng)站”,就進(jìn)入了這個(gè)網(wǎng)站的首頁(yè)頁(yè)面。我們來(lái)分析這個(gè)例子,“百度”的“蜘蛛”程序“爬”到“花果山風(fēng)景區(qū)官方網(wǎng)站”(/)上,抓到了這個(gè)頁(yè)面,并從全文中抽取了一系列的關(guān)鍵字,包括“連云港”、“花果山”等,并把網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址與這些關(guān)鍵字關(guān)聯(lián),利用“索引器”建立網(wǎng)頁(yè)索引數(shù)據(jù)庫(kù)。當(dāng)你向“百度”提交了這些關(guān)鍵字,“百度”就利用“檢索器”從索引數(shù)據(jù)庫(kù)中搜索,并將搜索到的結(jié)果展示在頁(yè)面上。那么,“百度”的“蜘蛛”是如何知道有這個(gè)網(wǎng)頁(yè)呢?一種可能是,“花果山風(fēng)景區(qū)官方網(wǎng)站”在“百度”的網(wǎng)站目錄中注冊(cè)過(guò);另外一種可能是,“蜘蛛”順著其他網(wǎng)站上的鏈接“爬”行抓取到了 “花果山風(fēng)景區(qū)官方網(wǎng)站”這個(gè)網(wǎng)站的首頁(yè)頁(yè)面。(二)目錄索引類搜索引擎的工作原理在高一的必修課上,我們知道了目錄索引類搜索引擎一般采用人工方式采集和存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)信息,通常是按網(wǎng)絡(luò)資源的主題性質(zhì)進(jìn)行分類,將信息資源分為若干領(lǐng)域的主題范疇,然后再細(xì)分為各科專題目錄,最后列出具體的相關(guān)網(wǎng)站,形成一個(gè)由信息鏈組成的樹(shù)狀結(jié)構(gòu),即總目錄專題目錄鏈接網(wǎng)站。比如雅虎中國(guó)以及國(guó)內(nèi)的搜狐、新浪、網(wǎng)易分類目錄。另外,在網(wǎng)上的一些導(dǎo)航站點(diǎn),也可以歸屬為原始的分類目錄,比如搜狗網(wǎng)址導(dǎo)航http:/123./(三)元搜索引擎各個(gè)搜索引擎的檢索范圍一般局限在本引擎的數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi),由于不同的搜索引擎各自的信息收集方式和范圍、檢索算法和結(jié)果排序方法都各不相同,因此檢索結(jié)果也不盡相同。使用元搜索引擎,用戶只需提交一次搜索請(qǐng)求,由元搜索引擎同時(shí)調(diào)用其他的多個(gè)搜索引擎,同時(shí)檢索多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),并根據(jù)多個(gè)搜索引擎的檢索結(jié)果進(jìn)行二次加工,如對(duì)檢索結(jié)果去重、排序和標(biāo)明檢索結(jié)果的來(lái)源等,輸出給用戶。任務(wù)驅(qū)動(dòng),學(xué)生體驗(yàn)使用元搜索引擎1、搜索引擎的發(fā)展速度非???,隨著科學(xué)的進(jìn)步,搜索引擎將來(lái)會(huì)是什么樣子,會(huì)有什么發(fā)展趨勢(shì)呢?請(qǐng)同學(xué)們使用元搜索引擎DOGPILE(),了解搜索引擎的發(fā)展趨勢(shì)。(列出3-4個(gè)趨勢(shì))2、天山雪蓮相傳具有起死回生之功效,早在清代,趙學(xué)敏著的本草綱目拾遺一書中就有“其地有天山,冬夏積雪,雪中有蓮,以天山峰頂者為第一”的記載,請(qǐng)問(wèn)天山雪蓮是屬于哪一科植物?三、小組合作競(jìng)賽,體驗(yàn)特色信息檢索工具1、通過(guò)注冊(cè)百度文庫(kù)/搜索下載一份信息技術(shù)高考試卷,保存到桌面。2、利用搜狗音樂(lè)/,下載一首你最喜歡聽(tīng)的MP3歌曲,并保存到桌面。3、試著通過(guò)搜狗地圖/獲取你自己家所在地的三維地圖。四、課堂小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道了全文搜索引擎的基本工作原理,它包括三個(gè)組成部分,即搜索器、索引器、檢索器。還知道了元搜索引擎是一種調(diào)用其他多個(gè)獨(dú)立搜索引擎的引擎。并且體驗(yàn)了一些特色的信息檢索工具。同學(xué)們對(duì)搜索引擎有了更加深刻地理解,相信同學(xué)們以后能更好的運(yùn)用搜索引擎來(lái)解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問(wèn)題?!窘虒W(xué)反思】高二學(xué)生對(duì)于使用關(guān)鍵字在搜索引擎上檢索信息并不陌生,但對(duì)于搜索引擎的基本工作原理卻知之甚少。所以本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)就是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)
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