2016.9一年語文教研組工作計劃.doc

文成縣實驗小學一年級語文教研組工作計劃2016年9月一、 指導思想：一年級的小學生，還帶有明顯的幼兒期的特點，游戲化，生活化的課堂是他們最喜愛的方式，今年又采用了部編版新教材，因此，本學期，我們語文一年段教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導向，以學校校長室和教務處的工作計劃為核心，以小學語文課程標準為引領，圍繞“拓展課程的開發(fā)與實踐”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文學科拓展課程教學研究，努力提高語文拓展課程教學效率，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學，培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。同時，積極發(fā)揮教育科研的引領作用，加強教研隊伍建設，提高教師專業(yè)水平，開創(chuàng)我們一年級語文課程改革的新局面。2、 本學期工作要點： 1、認真完成本學期的語文教學工作任務，掌握重點，突破難點（漢語拼音教學和識字教學是本學期教研工作的重點、難點）。把拼音和識字教學落實到位。 2、探索有效的課堂教學方法和策略，提高課堂教學效率，提高本組教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力。 3、扎扎實實開展學科教研工作，積極參與課題申報、研究工作。 4、開展課堂常規(guī)探討研究，積極探索解決教學中的真問題,切實提高組內(nèi)教師的執(zhí)教能力。 5、關注每一個學生的發(fā)展，為學生的發(fā)展服務，抓好提優(yōu)補差工作，嘗試多種評價方式，切實提高教學質(zhì)量。 6、營造開放的、適合學生發(fā)展的和諧的教學氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，張揚他們的個性，全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。7、以新課程改革委載體，以市學科素養(yǎng)提升工程為依托，堅持實事求是，認真學習，大膽實踐，以團體研課、師徒結(jié)對為主要方式，打造“以生為本，學為中心”的生本課堂。8、結(jié)合學科素養(yǎng)提升行動工程，開展先進教師經(jīng)驗交流、評價研究活動、課堂教學技能展示、讀書經(jīng)驗交流、教科研主題培訓、集體備課活動等。9、充分發(fā)揮全體語文教師的聰明才智，凝聚語文教研的集體智慧，濃厚語文教研的氛圍，創(chuàng)設良好的語文教研環(huán)境，積極參加集體備課活動，充分實行資源共享，將集體備課作為提高語文教學水平的重要一環(huán)。10、堅持兩周一次的組內(nèi)教研活動和學校教研活動，深入研究課堂教學模式，通過聽課、評課提高組內(nèi)教師的教學能力。本學期，將以“拓展課程的開發(fā)與實踐”教研活動為切入口，群策群力，努力開發(fā)適用本校學生的拓展課程。三、本學期具體教研活動工作安排表：時間安排地點第3周9月4日-9月10日1、 教材分析。2、 第一次集體備課。一年級語文組辦公室第5周9月26日10月2日1、 解讀本學期教研活動安排。2、 評價研究活動。（林海麗）3、自定義培訓。（胡春秀）群益樓5樓會議室第6周10月3日10月9日1、國慶放假2、“愛閱讀”行動暨讀書節(jié)系列活動之“農(nóng)信杯我愛記詩詞”大賽初賽。3、對胡安麗老師的課進行磨課。4、第二次集體備課。一年級語文組辦公室第7周10月10日10月16日1、五年級組內(nèi)教研活動周。2、新教師展示課。（胡安麗、林麗瓊）群益樓5樓會議室第8周10月17日10月23日1、學習共同體活動周。（師徒結(jié)對周）2、參加縣教學節(jié)。3、六年段組內(nèi)教研活動周。4、第三次集體備課。一年級語文組辦公室第9周10月24日10月30日1、四年段組內(nèi)教研活動周。2、參加縣小學語文課堂教學評比。第10周10月31日11月6日1、三年段組內(nèi)教研活動周。2、校第三屆教學月活動之青年教師展示周。（執(zhí)教老師：夏淑珍 ）3、自定義培訓。群益樓5樓會議室第11周11月7日11月13日1、二年段教研活動周。2、校第二屆教學月之骨干教師展示周。(執(zhí)教教師：余秀文)3、教學技能培訓活動4、“愛閱讀”公益指導團小學活動周。群益樓5樓會議室第12周11月14日11月20日1、一年段教研活動周（組內(nèi)公開課）。2、“愛閱讀”行動暨讀書節(jié)系列活動之“農(nóng)信杯我愛記詩詞”大賽決賽。3、校第二屆教學月之師徒教學展示周。（執(zhí)教教師：袁玉飛）4、教育科研培訓。群益樓5樓會議室第13周11月21日11月27日1、教育系統(tǒng)第五屆“新華杯“教師讀書論壇活動。2、第四次集體備課。一年級語文組第14周11月28日12月4日1、學習共同體活動周。（師徒結(jié)對周）第15周12月5日12月11日1、“新常規(guī) 新設計“評比。2、“愛閱讀“精品課程評比。3、教研組活動以及校本培訓總結(jié)。4、先進教師經(jīng)驗交流。5、教育科研培訓。群益樓5樓會議室第16周12月12日12月18日1、第二屆“華僑杯“學生集體誦讀視頻作品評比。2、校本培訓材料整理，迎接縣校本培訓考核。第17周12月19日12月25日縣二、四年級學生看圖說話、寫話評比活動備注：1、本學期在以“以學為主”、“以學定教”、“學為中心”的語文課堂研究形式的基礎上開展學校第二屆教學月活動，分別為青年教師成長周、骨干教師展示周、師徒結(jié)對展示周，新教師教學展示周，讓不同層次的老師有平臺成長。2、組內(nèi)公開課每人一節(jié)，同組教師一定要參加聽課