教師年度考核積分測(cè)算方法.doc_第1頁(yè)
教師年度考核積分測(cè)算方法.doc_第2頁(yè)
教師年度考核積分測(cè)算方法.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

年度考核積分測(cè)算方法一、學(xué)??己朔e分項(xiàng)目與方法:1、評(píng)估分:由學(xué)校得分和老師得分兩部分組成。學(xué)校得分:取中心校對(duì)該校上下兩學(xué)期教育教學(xué)評(píng)估的平均分;老師得分:取中心校對(duì)該校全體老師上下兩學(xué)期評(píng)估的平均分。2、成績(jī)分:由各科平均分和名次分兩部分組成。各科平均分:取學(xué)校在本學(xué)年期末質(zhì)檢中所有科目得分的平均分;名次分:由基本分(50分)和增減分兩部分組成,期末質(zhì)檢獲獎(jiǎng)名次達(dá)標(biāo)的學(xué)校得50分,超出達(dá)標(biāo)數(shù)的每增加一個(gè)名次加2分,未達(dá)標(biāo)的差一個(gè)名次扣2分。達(dá)標(biāo)值的計(jì)算方法:學(xué)??偙緮?shù)(期末質(zhì)檢取的總有效名次各??偙緮?shù))。二、老師個(gè)人考核積分項(xiàng)目與權(quán)值:(一)教學(xué)質(zhì)量分(40分):1、基本分為20分:按學(xué)校規(guī)定完成工作量的教師得20分。2、名次分為20分:在期末質(zhì)檢評(píng)比中獲第一名的教師得21分(包括獎(jiǎng)勵(lì)1分);其它名次得分測(cè)算:總得分高于全區(qū)平均總得分3分以上的得20分;總得分高于全區(qū)平均總得分,但未超過(guò)3分的得19分;總得分低于全區(qū)平均總得分的,按同年級(jí)同科目全區(qū)平均總得分為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算出相應(yīng)的得分(計(jì)算公式:名次分=18全區(qū)平均總得分個(gè)人成績(jī)的總得分);如果算出的個(gè)人名次得分不足14分,應(yīng)享受最低14分的保底分。3、期末質(zhì)檢評(píng)比辦法: 成績(jī)積分測(cè)算辦法(采取百分制):平均分占50(40%);及格率占30(40%);優(yōu)秀率占20(15%);低分率占5%的之和積分。 各年級(jí)優(yōu)秀分?jǐn)?shù)段:一、二年級(jí)(90-100);三、四年級(jí)(85-100);五、六年級(jí)(80-100)。及格分?jǐn)?shù)段為60分及以上;優(yōu)秀分?jǐn)?shù)段為85分及以上。各科目的排名:按總得分的高低排列。 有效名次的截?。焊髂昙?jí)各科目按總得分高于全區(qū)平均總得分的個(gè)數(shù)取有效名次,總得分最高者為一等獎(jiǎng),其余的為二等獎(jiǎng)。 除了中心校學(xué)期初核實(shí)備檔的人員外,各班的與考人數(shù)應(yīng)以班級(jí)數(shù)的實(shí)際人數(shù)參加。在期未質(zhì)檢中如發(fā)現(xiàn)教師有舞弊行為,情節(jié)嚴(yán)重的取消一切參評(píng)資格。 4、各校沒(méi)有擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任按教學(xué)質(zhì)量分(40分)的95%計(jì)分。 5、各校專職及其它沒(méi)有擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)的教師按教學(xué)質(zhì)量分(40分)的85%計(jì)分。(二)評(píng)估分(40分):上下學(xué)期教育教學(xué)評(píng)估均分的40%。(三)中心校測(cè)評(píng)分(5分):由中心校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)下校對(duì)教師的常規(guī)檢查以及業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等情況給予測(cè)評(píng)。最低分不低于4.5分。(四)學(xué)校測(cè)評(píng)分(5分):由各校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)教師平時(shí)的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力及完成工作的情況給予測(cè)評(píng)。最低分不低于4.5分。(五)教師互評(píng)分(5分):由各校教師互相投票,然后根據(jù)每位教師的得票數(shù)分成三檔。一檔得5分;二檔得4.8分;三檔得4.5分。各檔教師數(shù)的比例為3:4:3。(六)獎(jiǎng)勵(lì)分(5分):(累計(jì)不得超過(guò)5分)1、任兩門(mén)及兩門(mén)以上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的教師,總得分加入2分。2、任畢業(yè)班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師,總得分加入1分。3、承擔(dān)興趣小組、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),并按學(xué)校要求做好檔案材料的,總得分加入1分。(原則上僅限1名教師)4、任班主任(含正副校長(zhǎng)、正副主任)總得分加入1分;各部門(mén)工作人員(教研組長(zhǎng)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、報(bào)帳員、網(wǎng)管、洋中小學(xué)年段長(zhǎng)等)視同班主任,總得分加入0.50.8分5、教師個(gè)人獲獎(jiǎng)得分:教學(xué)技能比賽。一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)省級(jí)以上32.82.5市級(jí)2.521.5縣級(jí)1.51.21中心校10.70.5指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)個(gè)人團(tuán)體個(gè)人團(tuán)體個(gè)人團(tuán)體省級(jí)以上452.83.823市級(jí)342.13.11.52.5縣級(jí)231.42.412中心校11.50.71.20.51 教師其它參賽獲獎(jiǎng)(如作品參賽等)按上表一的標(biāo)準(zhǔn)降一級(jí)計(jì)分。說(shuō)明:在同一項(xiàng)目比賽中按最高級(jí)別給分;帶多名學(xué)生獲獎(jiǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論