




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學班主任勵志兒童的期末寄語 班主任寄語寄托著班主任對學生的各種期待。以下是由整理關(guān)于小學班主任寄語的內(nèi)容,希望大家喜歡! 一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足,你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長,唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉,不要著急,老師相信,你會成為一位能干的好班長。 你是個天真活潑、聰明懂事的好學生,能認真完成老師交給你的各項任務(wù),尤其是每天的紀律工作,你都要費心。望你繼續(xù)努力,爭做班內(nèi)最出色的學生,做一個人見人愛的小班長。 你是班上學生的“領(lǐng)頭羊”,優(yōu)秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你,不要在贊揚聲中陶醉。 你人雖小,但能力不校每當老師不在時,你會像個小老師把班級管理好。你的書畫特長,也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你:成功只能說明過去,未來還需努力。老師相信憑你的勤奮,你一定會更出色。 你聰明、伶俐、品學兼優(yōu);你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背后夸你呢!競賽的一次落后并不可怕,可怕的是跌倒之后爬不起來,甚至連爬起來的勇氣都沒有,振作起來,讓我們攜手并肩,力爭上游,成功永遠屬于你。 在老師的心目中,你一直是一個出色的學生,你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛,成績優(yōu)異。老師希望你繼續(xù)進取,為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。 你做事認真,字寫得漂亮,課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好的印象??粗?你的學習成績不斷進步,老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!老師會永遠支持你的! 你誠實守信,懂事有禮貌喜歡幫老師做事,每次都一絲不茍地完成作業(yè)。你能在知識的海洋里像海鷗一樣,展翅雙翼,自由地飛翔,你上課很積極舉手發(fā)言,不懂的就問,虛心學習,你永遠是我們的榜樣。你愛看書,還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。 你工作主動,熱情,辦事利索,能出色完成老師交給地各項任務(wù);你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊師敬長,團結(jié)同學、你的優(yōu)點大家有目共睹。但你要注意勞逸結(jié)合,做好眼睛保健,為以后開辟新的天地! 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。 在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。 偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”! 你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。 我很欣賞你最近寫的一篇作文快樂的時刻,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。u 1、鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。 2、新高中,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動學,刻苦學,學而不厭。 3、迎著朝陽自我激勵,一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無悔。 4、振作起來,努力為我們既定的目標而奮斗、 5、成功需要拼搏,拼搏就是努力,、就是付出,就是與一切消極因素進行斗爭。 6、為理想而戰(zhàn),其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn),其樂無窮;為實現(xiàn)目標而戰(zhàn),其樂無窮。 7、勤奮是通向成功的必要條件。 8、堅韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。 9、苦心人,天不負,臥心嘗膽;有志者,事竟成,破斧沉舟。 10、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。 11、我們平凡卻依然快樂著,因為我們知道,生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現(xiàn); 12、走。跋涉。攀越,一路走來,已經(jīng)習慣用沉默來處理我的傷感; 13、飄得太高不好,還是剪一段地平線,作我們的起跑線吧。 14、我們要學會不輕易生氣,并且寬容地對待孩子們“可愛的缺點”; 15、和孩子們交流,您不妨:身體低一點,聲音小一點,距離近一點,道理淺一點; 16、教師應(yīng)該是語言的巨人,更要是行動的巨人; 17、如果一個孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心里,請不要拒絕他,因為在孩子的眼中,這顆糖是他全部的財富,就像一個百萬富翁的全部財產(chǎn)!你能有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學生桌椅凳管理制度
- 學院體育隊管理制度
- 安全最基本管理制度
- 安全風險點管理制度
- 完善新業(yè)態(tài)管理制度
- 寶雞小飯桌管理制度
- 實驗服領(lǐng)用管理制度
- 客戶公海池管理制度
- 宣傳部預(yù)算管理制度
- 2024-2025學年初中英語七年級下冊期末考試綜合測試卷及參考答案
- 四川電網(wǎng)新建電源并網(wǎng)服務(wù)指南(2025年)
- 事故隱患內(nèi)部報告獎勵制度
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《緊急情況下口頭醫(yī)囑制度與執(zhí)行流程》
- JBT 11699-2013 高處作業(yè)吊籃安裝、拆卸、使用技術(shù)規(guī)程
- KTV工程預(yù)算表模板
- 黑龍江公共場所衛(wèi)生許可申請表
- 外墻、屋面節(jié)能保溫旁站監(jiān)理記錄表(共3頁)
- 美的審廠資料清單
- 園林綠化單位(子單位)工程質(zhì)量竣工驗收報告
- 人教版八年級美術(shù)下冊紋樣與生活第二課時設(shè)計紋樣
評論
0/150
提交評論