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關(guān)于最美的老師作文5篇 篇一:最美的老師 在這短短的兩學(xué)期里我認識了一位長著很樸素但又散發(fā)著陣陣芳香的老師當(dāng)然這個芳香就是您那默默無聞的付出與對工作的一絲不茍 每當(dāng)放學(xué)時我總能看見您獨自一人留下來幫一些成績有些落后的同學(xué)這天我懷著好奇的心情問您:“老師別的老師都下班了為什么你還留下來啊”“我走了這些同學(xué)辦不論怎樣我都要試一試我是不會輕易放棄他們的”您面帶微笑著對我說我不僅打很感動而且是打心眼里的佩服您那種執(zhí)著的精神 之后我無意中來到您的辦公室當(dāng)時門也開著我看見您在咳嗽可是手里的筆卻不停的揮動著您帶著疲憊的身軀還要堅持寫教案我真為您擔(dān)心這樣下去你的身體是否能承受的住可我卻不敢拿出勇氣來為你送去一些溫馨的話語讓你知道至少有一位學(xué)生在你身后一直關(guān)注著你是您將知識傳授給我們使我們變得更加聰明;是您才有我們的今天;是您想必到這同學(xué)們已經(jīng)知道這位老師是誰了吧那就是陳秋琴老師雖然有時你常常責(zé)備我們但是我們也知道只有把某個人看成自己孩子才會有責(zé)罵與批評陳老師快畢業(yè)了也意味著我們將要與你分離了但是我們雖然遠隔千里但我們是永遠不會忘記您的我會用永遠記住我曾經(jīng)有一位老師她在我心里是最美的最好的 篇二:最美的老師 一個中等的個子一頭如春天的楊柳般的長發(fā)一雙珍珠般的大眼睛一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的顯得很親切這就是我心中最美的老師謝老師 記得有一次我暈暈沉沉地來到了學(xué)校上第一節(jié)作文課時我的頭像快要爆炸似的我的臉紅得像紅蘋果似的身體忽冷忽熱突然“噗”的一聲一股難聞的氣味撲鼻而來我的同桌大喊道:“老師我同桌嘔吐了”全班同學(xué)的目光都看了過來謝老師走了過來問道:“小槿你沒事吧”同學(xué)們發(fā)出了反感的聲音有的同學(xué)捂著鼻子說:“真臭?。 庇械耐瑢W(xué)作出反感的表情;有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文;有的同學(xué)左看右看好像一只猴子似的謝老師轉(zhuǎn)過身說:“別這樣大家都是同學(xué)要團結(jié)互助小璇你去拿些沙子來小青你坐在講臺管理班級”說完謝老師扶著我走去了校醫(yī)室等我探完體溫吃完藥才扶我回教室我被謝老師的舉動深深地感動了也最令我折服最令我敬佩最令我感激最令我難以忘懷的老師 謝謝老師謝謝您!這么多年來對我們關(guān)心與照顧您對待我們就像對你們的家人一樣老師教師節(jié)快到了我們想對您說:“謝老師我們都愛您!” 篇三:最美老師 最美不是僅僅的外表美而我認為最重要的是心靈美在你們心目中最美的是誰呢英勇犧牲的壯士還是愛國愛民的領(lǐng)導(dǎo)你們知道在我心目中最美的是老師他們的生活你又是否觀察過呢 在我的身邊我就細心的觀察過在我們早上早讀的時候最早來學(xué)校的是誰呢是班主任我知道作為學(xué)生的我們并不希望老師管但是你有沒有想過老師整天這樣管我們又是為了誰好呢現(xiàn)在的我才知道作為老師有多么的辛苦同學(xué)們你們在上課的時候舒舒服服的坐在座位上聽課而有時還覺得枯燥無味總希望快一點下課而老師呢每天都是站著的終于下課鈴響了我們在教室瘋狂玩耍的時候有沒有發(fā)現(xiàn)老師在干坐在自己的辦公桌上低著頭改著同學(xué)們的作業(yè)老師的行為難道沒有一點感動 現(xiàn)在可以聽到很多這樣的新聞*老師教學(xué)多少多少年導(dǎo)致年老時得了什么什么病我相信這樣的新聞大家也聽了不少吧難道這位學(xué)生的精神還不美 所以現(xiàn)在對老師還有不快的趕緊體會體會老師的那份艱辛吧在我心中老師是最美的! 篇四:最美女教師 “大家好!我叫張麗莉麗是美麗的麗莉是茉莉花的莉我就是一朵美麗的茉莉花”說這句話的正是黑龍江省第十九中學(xué)的女教師張麗莉年5月8日她用自己的雙腿換來了幾個年輕的生命她是全中國人民應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張麗莉 那天下午她像往常一樣下班走到學(xué)校門口的馬路前準(zhǔn)備過馬路幾個學(xué)生從她身后沖了過去他們沒有看見前面有一輛大客車大客車看見了學(xué)生們停了下來可后面的面包車來不及停下“呯”的一聲撞上了大客車的尾部大客車馬上就沖向了前面幾個正在講話的學(xué)生就在這千鈞一發(fā)之際她沖了上去一把推開了前面的兩個學(xué)生又用身體頂開了一個嚇傻了的學(xué)生自己卻被大客車給壓住了雙腿她本想去看看學(xué)生們的情況可是她卻昏死了過去 她被送到醫(yī)院時已全身多處骨折雙腿高位截肢當(dāng)她醒來時說的第一句話不是問關(guān)于自己的傷勢怎樣會不會有什么事這樣的話而是問學(xué)生們怎樣了她已經(jīng)躺在重癥監(jiān)護室卻仍然關(guān)心著學(xué)生們愛護自己的生命誰都知道自己的生命最重要在生命面前她選擇了學(xué)生們的生命她付出了自己的雙腿這是多么偉大的師生情呀!她和他們互不相識但她卻在生死關(guān)頭救了他們 張麗莉一個多么普通的名字但是她用她那雙美麗的生命寫出了一首首生命的贊歌我們要向她致敬 篇五:最美的老師 人們都說最美的是奇觀而我認為奇觀的美是比不過老師心中的美麗的不是 每一位老師都是這樣的每當(dāng)老師的嗓子啞了或者病了但老師從未說過“讓我休息吧”除非病得特別厲害老師們寧愿自己受苦受累暈到在教室里也不愿意讓我們拖一節(jié)課不是所以老師很美特別是帶病上課的老師 老師的眼神很美每當(dāng)我們犯了錯誤或者沒完成作業(yè)時老師的眼神總是嚴(yán)肅的讓人生畏這時老師的眼神仿佛在警告我們:又這樣不是告訴過你們不要這么做!又來了每當(dāng)這個時候我們就內(nèi)疚的低下頭還有我們得獎的時候老師總是微笑地望著我們帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油喝彩對我們說:“做得好恭喜你呀!”這是我們又充滿了自信還有 老師的聲音也是最美的 當(dāng)我們生病了老師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧好好
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