江蘇省沭陽縣高一化學(xué)下學(xué)期期中調(diào)研測試試題蘇教版.doc

沭陽縣2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試題注意事項：1答題前，考生務(wù)必在答題紙姓名欄內(nèi)寫上自己的姓名、考試科目、準(zhǔn)考證號等，并用2b鉛筆涂寫在答題紙上。2每小題選出正確答案后，用2b鉛筆把答題紙上對應(yīng)題號的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不能答在試題卷上?？荚嚱Y(jié)束，將答題紙交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：h1 c12 o16 cl35.5 cu64 單項選擇題：在每題的4個選項中，只有1個選項是符合要求的（本部分23題，每題2分，共46分）1下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語或模型正確的是 a乙醇的結(jié)構(gòu)式： b白磷分子的比例模型： c氯化鈉的電子式： dk+離子的結(jié)構(gòu)示意圖： 2曾對化學(xué)平衡進(jìn)行研究并提出平衡移動原理的化學(xué)家是a門捷列夫 b道爾頓 c勒夏特列 d湯姆生3關(guān)于元素周期表，下列敘述中不正確的是 a周期表中的族分為：主族、副族、第viii族和零族b周期表中的周期分為：短周期、長周期和不完全周期c57-71號元素放在同一位置，稱為鑭系元素，所以它們?nèi)炕橥凰豥由長、短周期元素共同組成的元素族稱為主族(除零族外) 4下列各組物質(zhì)屬于同分異構(gòu)體的是a金剛石和富勒烯（c60） bch3ch2ch2ch3和c12co和14co dch3ch3 和ch3ch2ch3 52012年6月24日，“蛟龍?zhí)枴毕聺摰缴詈?020米，創(chuàng)造了我國載人深潛新紀(jì)錄。“蛟龍?zhí)枴钡哪蛪号撚免伜辖鹬圃?。下列有關(guān)鈦原子（）的說法正確的是a質(zhì)子數(shù)為48 b電子數(shù)為26 c中子數(shù)為22 d質(zhì)量數(shù)為486下列物質(zhì)屬于含有共價鍵的離子化合物是ana2o bcacl2 cnaoh dh2so47運(yùn)用元素周期律分析下面的推斷，其中錯誤的是a鈹(be)的氧化物對應(yīng)的水化物可能具有兩性b砹(at)為有色固體，hat不穩(wěn)定，agat感光性很強(qiáng)，且不溶于水也不溶于酸c硒化氫(h2se)是無色、有毒且穩(wěn)定性比硫化氫還差的氣體d同一主族的元素從上到下，金屬性呈周期性變化8已知最外層電子數(shù)相等的元素原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)。氧元素原子的核外電子分層排布示意圖為： ；則下列原子中，與氧元素原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是 a b c d9下列各組物質(zhì)的晶體中，化學(xué)鍵類型完全相同、晶體類型也相同的是aco2和sio2 bch4和h2o ckoh和na2o d ccl4和nh4cl10下列說法中正確的是a非金屬元素之間形成的化學(xué)鍵一定是共價鍵bnacl的晶體模型： c判斷共價化合物的依據(jù)：是否含有共價鍵d32s與33s的中子數(shù)不等，所以是不同核素11下列反應(yīng)前后物質(zhì)的總能量變化可用右圖表示的是ahf = h + f b生石灰加水生成熟石灰c金屬鈉與水反應(yīng)dhno3 + naoh = nano3 + h2o12在一定溫度下，向a l恒容的密閉容器中，加入1mol x氣體和2mol y氣體，發(fā)生如下反應(yīng)：x(g)+2y(g) 2z(g)，此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是ax、y、z三種物質(zhì)體積分?jǐn)?shù)均相等b容器內(nèi)x、y、z的濃度不隨時間變化c容器內(nèi)氣體的密度不再變化 d單位時間消耗0.2 moly同時生成0.2molz13化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)的限度是化工生產(chǎn)研究的主要問題之一。下列對化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)限度的認(rèn)識正確的是：a決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是光照、超聲波、壓強(qiáng)和催化劑等b化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率的c可逆反應(yīng)到一定程度時，會出現(xiàn)正、逆反應(yīng)速率相等，各物質(zhì)濃度相等的現(xiàn)象d化學(xué)限度(即平衡)理論，是研究怎樣改變反應(yīng)條件，提高產(chǎn)品的產(chǎn)率14根據(jù)原電池的工作原理，請分析下述原電池的組成，對應(yīng)正確的一組是總反應(yīng)式zn+cu2+=zn2+cu正極cucuznag負(fù)極znzncucu電解質(zhì)溶液cuso4agno3cucl2cus04abcd15已知：na2s2o3+h2so4s+so2+h2o+na2so4，某同學(xué)通過不同溫度，析出硫的快慢，來研究溫度對反應(yīng)速率的影響。該學(xué)生采用的研究方法是： 假說法 實驗法 分類法 比較法 a、 b、 c、 d、 16黨的十八大報告指出：加強(qiáng)節(jié)能降耗，支持節(jié)能低碳產(chǎn)業(yè)和新能源、可再生能源發(fā)展，確保國家能源安全。下列各項措施中，與上述精神相悖的是a大力開發(fā)和利用生物質(zhì)能，促進(jìn)可再生能源的發(fā)展b利用核能、水庫、潮汐等發(fā)電，可以減少火力發(fā)電對煤等化石燃料的使用ch2是理想的綠色能源，可用電解水的方法進(jìn)行獲得d推廣利用太陽能、風(fēng)能的照明系統(tǒng)，有利于實現(xiàn)城市的“藍(lán)天工程”17下列表述或事實解釋正確的是a化石燃料等傳統(tǒng)能源不能再生，故傳統(tǒng)能源都為一次能源，新能源都是二次能源b鋁熱反應(yīng)需要能量引發(fā)，因為鋁熱反應(yīng)為吸熱反應(yīng)c增加煉鐵高爐的高度可以減輕溫室效應(yīng)，因co2密度較大d增加煉鐵高爐(右圖)的高度并不能提高co的轉(zhuǎn)化率，因為化學(xué)平衡沒有移動18下列措施是為了降低化學(xué)反應(yīng)速率的是a保存濃硝酸時，通常用棕色瓶并放在陰涼處b用純鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時，在溶液中加入少量硫酸銅溶液c合成氨的反應(yīng)中，選擇“鐵觸媒”作催化劑 d在試管中進(jìn)行鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)時，稍微加熱19右圖為番茄電池，下列說法正確的是 a工作一段時間后，鋅片質(zhì)量會減輕b電池工作時，銅電極附近會出現(xiàn)藍(lán)色c鋅片失去的電子通過番茄汁流向銅電極d銅電極發(fā)生還原反應(yīng)20co、h2在一定條件下合成乙醇： 2co + 4h2 ch3ch2oh + h2o，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。下列說法錯誤的是 a該反應(yīng)的逆反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)b增大h2的用量，有可能使co轉(zhuǎn)化率達(dá)到100c使用合適的催化劑、升高溫度均可加大反應(yīng)速率d在一定條件下，當(dāng)co的濃度不再改變時，反應(yīng)達(dá)到最大限度21a、b、c、d、e為短周期主族元素，且原子序數(shù)依次增大。a的一種單質(zhì)主要集中在大氣平流層中，a、e是同主族元素，b的原子半徑在同周期中最大，d是地殼中含量最多的金屬元素。請分析下列相關(guān)的說法中，正確的是 a原子半徑：ec bc、d的氧化物都不溶于氫氧化鈉溶液c氫氧化物的堿性： cb d氫化物的穩(wěn)定性：ae22現(xiàn)欲用碳酸鈣固體和稀鹽酸反應(yīng)制取co2氣體，實驗過程中繪制出生成co2的體積v（co2）與時間（t）的關(guān)系如圖所示，試分析判斷oe段、ef段、fg段、gh段反應(yīng)速率（分別用v（oe）、v（ef）、v（fg）、v（gh）表示）哪個最快av（oe） bv（ef）cv（fg） dv（gh）23下列說法正確的是a凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)b干冰升華時，二氧化碳分子中的共價鍵不發(fā)生斷裂c(石墨，)(金剛石，)，反應(yīng)中既沒有電子得失也沒有能量變化d伴有能量變化的物質(zhì)變化，都是化學(xué)變化友情提醒：請細(xì)心作答，小心填涂非選擇題（本部分3大題，共54分）24（共20分）下圖是元素周期表的部分框架，請回答：根據(jù)元素周期表回答下面問題：(a)寫出元素在周期表中的位置 ；元素和元素的最高價氧化物的水化物中酸性較強(qiáng)是 （用化學(xué)式表示）。(b)元素與元素形成的化合物屬于 (填 “共價”或“離子”，下同)化合物。元素與元素的化合物屬于 化合物。(c) 請寫出元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ；元素的最高價氧化物結(jié)構(gòu)式為： ；元素中的某單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，通?？梢宰霰Ｗo(hù)氣，請用電子式表示其分子 。元素周期表中位于斜對角線的兩種元素及其性質(zhì)十分相似，稱之為對角線法則。根據(jù)元素周期表對角線法則，金屬鈹（be）與鋁單質(zhì)及其化合物性質(zhì)十分相似。(a)寫出證明al2o3是兩性物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式： ， 。(b) be(oh)2和mg(oh)2可用試劑 鑒別。25（共18分）在一個小燒杯里，加入20g ba(oh)28h2o晶體，將小燒杯放在事先已滴有3滴4滴水的玻璃片上。然后加入10gnh4cl晶體，并立即用玻璃棒迅速攪拌。實驗中玻璃棒的作用是 。實驗中觀察到的現(xiàn)象有：玻璃片與小燒杯之間粘結(jié)在一起、燒杯中產(chǎn)生 的氣體、反應(yīng)混合物成糊狀，出現(xiàn)糊狀的原因是反應(yīng)中有 生成。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。通過 現(xiàn)象，說明該反應(yīng)為 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，這是由于反應(yīng)物的總能量 （填“小于”或“大于”）生成物的總能量。已知： 112.0l（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）的ch4氣體完全燃燒，生成co2和水，放出4448kj的熱量。請寫出ch4氣體完全燃燒的熱化學(xué)方程式為 。如果上述反應(yīng)生成的是水蒸氣，則反應(yīng)放出的熱量 4448kj。（填“”或“”或“”）26（共16分）如右下圖所示的裝置，x、y都是惰性電極。將電源接通后，向(甲)中滴入酚酞溶液，在fe 極附近顯紅色。試回答下列問題:三個裝置中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，能量的轉(zhuǎn)化形式是 ；乙裝置的主要用途是 ；在電源中，b電極為 極（填電極名稱，下同）；丙裝置中y電極為 極；在甲裝置中,石墨(c)電極上發(fā)生 反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）；裝置中總的化學(xué)方程式是： ；丙裝置在通電一段時間后，y電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是 ；如果乙裝置中精銅電極的質(zhì)量增加了0.64g，請問甲裝置中，鐵電