年共12篇畢業(yè)論文周記.docVIP

年共12篇畢業(yè)論文周記 篇一：畢業(yè)論文寫作周記范文共12周 畢業(yè)論文寫作周記范文共12周 1年3月4日至1年3月8日第一周 這一周的主要任務(wù)是搜集并閱讀相關(guān)資料為下周論文開題報(bào)告的完成做好充分的準(zhǔn)備我的論文題目為“舊城改造中的土地政策適應(yīng)性分析”圍繞這一主題充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選對(duì)于篩選后所選取的資料將進(jìn)行反復(fù)閱讀并理解遇到復(fù)雜難懂或個(gè)人能力無法解決的問題及時(shí)與導(dǎo)師聯(lián)系取得幫助以此豐富自己在土地政策方面的知識(shí) 本周指導(dǎo)次數(shù)：1每次時(shí)間：1h 指導(dǎo)情況：湯老師細(xì)心講述了畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的時(shí)間安排并針對(duì)我的論文題目推薦了許多相關(guān)的文獻(xiàn)以供后期參考 遇到的問題：剛開始接觸畢業(yè)設(shè)計(jì)有點(diǎn)摸不著頭腦不知道該如何下手對(duì)于自己論文題目的落腳點(diǎn)不能正確把握 解決：上網(wǎng)查找了關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的相關(guān)資料大概了解了基本格式與寫作技巧并根據(jù)老師推薦查找了大量文獻(xiàn)與相關(guān)資料做了初步的篩選反復(fù)閱讀、理解為后期做足功課 1年3月9日至1年4月4日第二周 本周的任務(wù)很明確：完成論文開題報(bào)告 通過上周一周時(shí)間的大量閱讀和不斷學(xué)習(xí)我已經(jīng)對(duì)論文書寫的邏輯順序有了自己的看法從論文題目入手初步擬定了一份開題報(bào)告待初步擬定了開題報(bào)告之后我發(fā)現(xiàn)自身所具備的知識(shí)雖然較之前有明顯的增加但如想更好的完成畢業(yè)論文仍然需要加大學(xué)習(xí)力度加強(qiáng)知識(shí)面的擴(kuò)大因此下周我將繼續(xù)研讀相關(guān)資料豐富知識(shí)面進(jìn)一步完成粗綱并交由指導(dǎo)老師進(jìn)行修改和補(bǔ)充 指導(dǎo)次數(shù)、時(shí)間都一樣 指導(dǎo)情況：湯老師認(rèn)真看了我的開題報(bào)告后首先對(duì)整篇結(jié)構(gòu)提出了改進(jìn)意見幫我理順了思路并展開來針對(duì)相關(guān)問題深入探討讓我進(jìn)一步了解了論文書寫的邏輯順序?qū)酉聛淼墓ぷ饔辛诵碌乃悸犯行判牧?遇到的問題：面對(duì)大量的文獻(xiàn)和資料一時(shí)摸不著門路對(duì)于一些相當(dāng)專業(yè)的術(shù)語也是半知半解只能硬著頭皮讀下去初步擬定開題報(bào)告時(shí)也是很糾結(jié)沒有找好確切的落腳點(diǎn)有點(diǎn)走題 解決：對(duì)于搞不懂的問題主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師請(qǐng)求幫助閱讀資料時(shí)遇到不懂的專業(yè)術(shù)語就停下來進(jìn)行查閱直到弄明白為止這樣不僅擴(kuò)大了知識(shí)面還有助于自己更了解有關(guān)論文方面更多的知識(shí) 1年4月5日至1年4月11日第三周 本周的主要任務(wù)是依據(jù)初步擬定的開題報(bào)告中的主要研究內(nèi)容取得老師的意見和建議后修改并確定論文的開題報(bào)告拿出可行的開題報(bào)告為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備 指導(dǎo)情況：這周老師針對(duì)開題報(bào)告中的主要研究內(nèi)容給出了許多具有建設(shè)性的意見而且為我提供了大量更為相關(guān)的文獻(xiàn)資料以作擴(kuò)充之用對(duì)我的整體結(jié)構(gòu)與思路給出了肯定這樣下周我就可以將正式的開題報(bào)告整理出來了 問題：我自己重新整理的開題報(bào)告中的主要研究內(nèi)容有些雜亂無章且針對(duì)性不強(qiáng)涉及面比較廣沒有突出重點(diǎn)研究對(duì)象而且提出的解決方案沒有找對(duì)突破口沒有什么新意解決：針對(duì)上述問題我第一時(shí)間聯(lián)系了導(dǎo)師得到了大概思路后再次查閱了篩選出的文獻(xiàn)后確定了研究重點(diǎn)并細(xì)細(xì)研究總結(jié)了過去的解決方案針對(duì)不合理的地方找到突破口從而提出自己的可行性解決方案這樣正式的開題報(bào)告下周就可以完成了 1年4月1日至1年4月18日第四周 本周的主要任務(wù)是完成開題報(bào)告將前幾周的勞動(dòng)成果整理出來拿出一份完整正式的開題報(bào)告 指導(dǎo)情況：將開題報(bào)告交給湯老師后得到了老師的認(rèn)可可以著手準(zhǔn)備論文的一稿了問題：無 1年4月19日至1年4月5日第五周 在寫完開題報(bào)告后本周的主要任務(wù)是對(duì)論文提綱進(jìn)行細(xì)致的補(bǔ)充和修改論文的提綱對(duì)于論文的寫作極具指導(dǎo)意義因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的提綱能夠體現(xiàn)出一篇論文的基本邏輯框架在具體的寫作過程中能夠使論文的條理更加清晰不至于寫作過程中發(fā)生邏輯的混亂 指導(dǎo)情況：按照湯老師的指導(dǎo)本周主要是根據(jù)已經(jīng)完成的開題報(bào)告列出詳細(xì)的論文提綱并交由老師檢驗(yàn)在專業(yè)的指導(dǎo)下進(jìn)行補(bǔ)充與修改 問題：剛開始寫提綱時(shí)想到什么就寫什么寫的很詳細(xì)把一些細(xì)枝末節(jié)寫的很詳細(xì)反而忽略了許多重要的研究內(nèi)容顛倒了主次 解決：寫完后反復(fù)修改、剔除、擴(kuò)充抓住了主要研究內(nèi)容弄清了大概的研究方向并將其羅列出來完成了論文提綱 1年4月8日至1年5月日第六周 本周繼續(xù)完成論文的第二部分即“企業(yè)并購風(fēng)險(xiǎn)的類型”的撰寫并完成此部分的讀書筆記 第二部分主要探討的是企業(yè)并購活動(dòng)中所遇到的風(fēng)險(xiǎn)類型對(duì)于企業(yè)并購來說從不同的角度可把其劃分為不同的類型不同類型的并購所面臨或包含的風(fēng)險(xiǎn)也不盡相同另外在企業(yè)的并購過程中不同的并購階段也將面臨不同的風(fēng)險(xiǎn) 本文將主要分析以下五類主要風(fēng)險(xiǎn)：信息風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、反并購風(fēng)險(xiǎn)、整合風(fēng)險(xiǎn)這部分內(nèi)容主要參考了尚勝利的淺析企業(yè)并購中的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及其防范劉衛(wèi)東的淺談企業(yè)并購中的人才流失風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策王誠的TCL遭遇并購綜合癥：面對(duì)國際化的誘惑與困惑等期刊文獻(xiàn) 這些是在原有論文結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上有理有據(jù)地加以論述下周我將繼續(xù)相關(guān)資料的閱讀并記錄相應(yīng)的讀書筆記同時(shí)針對(duì)第二部分所列風(fēng)險(xiǎn)類型提出相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范措施以完成論文的最后一個(gè)部分1年5月5日至1年5月9日第七周 本周繼續(xù)完成論文的最后一個(gè)部分即“企業(yè)并購風(fēng)險(xiǎn)的防范”的撰寫同時(shí)撰寫讀書筆記最后一個(gè)部分是探討企業(yè)并購風(fēng)險(xiǎn)的防范措施為了減少因并購行為而帶來的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)在并購過程中的每個(gè)階段都要建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)控制和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的完整體系在風(fēng)險(xiǎn)管理的人員組織、操作程序、管理手段和運(yùn)行制度等方面都要嚴(yán)格保障使企業(yè)并購活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都處于可控狀態(tài)將各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài) 本部分將針對(duì)第二部分中所提到的五類主要風(fēng)險(xiǎn)提出具體的防范措施具體為：搜集目標(biāo)企業(yè)信息、發(fā)揮專業(yè)人士或中介機(jī)構(gòu)作用、創(chuàng)建流動(dòng)性資產(chǎn)組合與選擇合理融資方式、通過溝通化解被并購方敵意、運(yùn)用行之有效的整合方法該部分內(nèi)容主要參考了劉紅敏的淺談企業(yè)并購的風(fēng)險(xiǎn)及其防范吳志軍的企業(yè)并購失敗的原因分析等期刊文獻(xiàn)通過閱讀這些資料理解其中的內(nèi)涵最后提取精華歸納總結(jié)出具體防范措施 下周的任務(wù)是對(duì)正文以外內(nèi)容包括摘要、關(guān)鍵詞、腳注、參考文獻(xiàn)等的撰寫與總結(jié) 1年5月1日至1年5月16日第八周 本周的主要任務(wù)是完善論文使其成為一個(gè)完整的論文主要包括以下事項(xiàng)： 1撰寫文章摘要 提取關(guān)鍵字 3標(biāo)注參考文獻(xiàn) 4對(duì)全文進(jìn)行總結(jié) 5制作論文封面與目錄 完成以上各項(xiàng)工作后我有將論文通讀一遍發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)別字或不通順的語句并修正再進(jìn)一步理清論文的邏輯關(guān)系做到條理清晰結(jié)構(gòu)分明闡述據(jù)實(shí)有力使其成為一篇完整的論文 下周主要要把論文初稿提交給指導(dǎo)老師并根據(jù)老師提出的意見和建議進(jìn)行修改1年5月19日至1年5月3日第九周 本周主要完成對(duì)論文初稿的修改主要包括以下事項(xiàng)： 1根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見對(duì)論文不足之處進(jìn)行修改 對(duì)論文的明顯錯(cuò)誤進(jìn)行改正 3對(duì)初稿進(jìn)行加工完整全文內(nèi)容 4對(duì)文章的不恰當(dāng)章節(jié)標(biāo)題進(jìn)行調(diào)整 5糾正錯(cuò)別字 6確定整個(gè)論文的基本內(nèi)容 修改行文中不通順的語句 8與同組成員交換論文互相檢查細(xì)節(jié)問題 下周主要針對(duì)老師對(duì)修改稿的意見對(duì)論文進(jìn)行修改完成論文正稿 1年5月6日至1年5月3日第十周 本周的主要任務(wù)是與指導(dǎo)老師多溝通多研究并最終確定論文正稿主要包括以下事項(xiàng)： 1根據(jù)老師的批注對(duì)初稿進(jìn)行進(jìn)一步的美化 對(duì)英文摘要、關(guān)鍵詞進(jìn)行翻譯 3進(jìn)一步完善參考文獻(xiàn) 4修正腳注 5編寫致謝語 6對(duì)全文標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一修改 依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)論文格式進(jìn)行排版 8與指導(dǎo)老師一起對(duì)論文做最終檢查 下周的主要任務(wù)是做好答辯前的準(zhǔn)備工作 1年6月日至1年6月6日第十一周 這周的主要任務(wù)是做好答辯前的準(zhǔn)備工作主要包括以下事項(xiàng)：1、細(xì)讀論文進(jìn)一步深入了解論文 、特別熟記并理解專有詞匯和基本概念的含義 3、準(zhǔn)備論文相關(guān)資料 4、提交論文及相關(guān)資料 5、向指導(dǎo)老師請(qǐng)教答辯注意事項(xiàng) 6與同組成員模擬演練答辯過程 理清整個(gè)答辯思路做到條理清晰 1年6月9日至1年6月13日第十二周 本周的主要任務(wù)是調(diào)整心態(tài)做好充分的準(zhǔn)備迎接畢業(yè)論文的答辯主要包括以下事項(xiàng)： 1始終保持平靜如水的心態(tài) 練習(xí)清晰地表達(dá)論文邏輯結(jié)構(gòu) 3建立清晰地論文宣講的基本思路 4再次熟悉論文中所提相關(guān)案例內(nèi)容 5根據(jù)所寫論文內(nèi)容預(yù)測問題并做相關(guān)準(zhǔn)備 6加強(qiáng)理解論文中專業(yè)知識(shí)性較強(qiáng)的部分 在最終完成畢業(yè)論文后我還會(huì)針對(duì)自己在寫作過程中所遇到的諸多問題及不足之處做更多更深入的了解和學(xué)習(xí)不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備以達(dá)到自己在此方面進(jìn)一步提高的目的 篇二：畢業(yè)論文周記通用版 論文周記手冊(cè) 第一周（2.243.2）：查閱資料確定論文選題翻譯專業(yè)的英文資料 光陰如梭轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲即將面對(duì)的是大學(xué)生活中的最后一張答卷了既畢業(yè)論文的寫作這周主要是要決定好畢業(yè)論文的選題經(jīng)過仔細(xì)的斟酌考慮我最終確定畢業(yè)論文的選題為英語命名方式以及圣經(jīng)中女性命名的性別歧視圍繞這一主題列出了幾個(gè)相關(guān)的題目備用然后充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源參考了大量的時(shí)事了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選對(duì)于篩選后所選取的資料將進(jìn)行反復(fù)閱讀并理解遇到復(fù)雜難懂或個(gè)人能力無法解決的問題及時(shí)與導(dǎo)師聯(lián)系取得幫助在閱讀了大量的資料后我了解到英語命名不僅僅是簡單的字符其背后蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵此外英語命名中還存在著男女命名的差異極其歧視圣經(jīng)中從女性的名字角度可以發(fā)現(xiàn)期對(duì)女性的嚴(yán)重歧視以上是本周工作下周將會(huì)根據(jù)所選的題目進(jìn)行資料的搜集整理工作 第二周（3.33.9）：整理調(diào)研資料 這周的工作主要是對(duì)上周所選的論文題目進(jìn)行資料收集工作所需資料的獲取途徑主要是通過圖書館文獻(xiàn)查詢和網(wǎng)絡(luò)資源的搜集利用學(xué)校圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊文章等并針對(duì)論文進(jìn)行相關(guān)的記錄及摘抄另外在中國知網(wǎng)當(dāng)中也搜集到了大量與論文題目相關(guān)的文章期刊等在對(duì)這些文章進(jìn)行了大量的閱讀分析之后大致總結(jié)出了自己的論文應(yīng)該從些方面著手分析并列出文章的基本結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和主要研究問題同時(shí)在一些英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上找到了部分與論文相關(guān)的資料及文獻(xiàn)搜集之后對(duì)這些材料進(jìn)行了認(rèn)真的整理并且以涉及的內(nèi)容不同為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類以便在日后的論文寫作過程予以參考以上是本周工作下周主要將精力放在開題報(bào)告的撰寫上 第三周（3.103.16）：與教師確定論文提綱撰寫開題報(bào)告 在上周收集、整理完相關(guān)資料后這周的主要任務(wù)就是開始撰寫開題報(bào)告雖然查閱了大量的資料但是要把這些資料完美的融入到自己的論文當(dāng)中還是具有一定的難度的在解決這一問題時(shí)我把搜集到的資料又認(rèn)真的閱讀了一遍并做了仔細(xì)的批注經(jīng)過了反復(fù)的琢磨修改后終于形成了大致的論文框架結(jié)構(gòu)關(guān)于開題報(bào)告當(dāng)中的選題意義和目的這一方面經(jīng)過了大量資料的搜集閱讀和初步整合我深刻的了解到英語命名對(duì)了解西方文化的重要性在閱讀大量資料后結(jié)合自己的觀點(diǎn)歸納總結(jié)的對(duì)于文獻(xiàn)綜述這部分在大量的資料基礎(chǔ)上決定從三個(gè)角度來研究該課題（1）研究命名的起源發(fā)展過程來指出姓名的功能、結(jié)構(gòu)、類型、使用與人類文化的一定類型、一定階段和特定條件有關(guān)（2）是圣經(jīng)中關(guān)于女性的命名和命名歧視首先指出歷來對(duì)圣經(jīng)的研究多是從男性角度出發(fā)很少有人指出圣經(jīng)中對(duì)于女性的不公平描述同時(shí)從創(chuàng)世紀(jì)、新約、出埃及記等中的女性人物分析來闡述圣經(jīng)中的女性歧視（3）是總結(jié)上述論證得出以前的圣經(jīng)無論是從宗教的、文化的或文學(xué)的角度對(duì)圣經(jīng)進(jìn)行研究以前的人們很少意識(shí)到圣經(jīng)是基于男性的視點(diǎn)寫作的從姓名和稱呼語研究圣經(jīng)中的女性歧視是開創(chuàng)了先河具有重要意義本周的工作就是對(duì)收集的資料進(jìn)行梳理和撰寫開題報(bào)告下周以開題報(bào)告為基礎(chǔ)寫出論文大綱 第四周（4.114.15）：實(shí)施設(shè)計(jì)或撰寫論文初稿 在寫完開題報(bào)告后本周的主要任務(wù)是對(duì)論文提綱進(jìn)行細(xì)致的補(bǔ)充和修改論文的提綱對(duì)于論文的寫作極具指導(dǎo)意義因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的提綱能夠體現(xiàn)出一篇論文的基本邏輯框架在具體的寫作過程中能夠使論文的條理更加清晰不至于寫作過程中發(fā)生邏輯的混亂我按照一 般論文的基本結(jié)構(gòu)將整篇文章大體分為三部分既概念的解讀方法的介紹方法的使用論文主要從以下幾個(gè)部分對(duì)該問題進(jìn)行簡要的論述：1.引言；2. 第五周（4.184.22）：實(shí)施設(shè)計(jì)或撰寫論文初稿 在做好了列出精致提綱的準(zhǔn)備工作后這周就開始了正式的論文初稿的寫作工作閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料并進(jìn)行了整理、歸納然后開始撰寫初稿并仔細(xì)的做好備注工作我根據(jù)之前寫好的論文提綱介紹了盈利質(zhì)量的含義將相關(guān)的財(cái)務(wù)學(xué)者奧格洛費(fèi)、汪紅等人的觀點(diǎn)進(jìn)行介紹最后結(jié)合各學(xué)者的觀點(diǎn)總結(jié)出盈利質(zhì)量為利潤在保證盈利的前提下的收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性的程度這為接下來指標(biāo)的選取奠定了基礎(chǔ)這周只對(duì)盈利質(zhì)量概念進(jìn)行了分析下周會(huì)繼續(xù)完成其他部分的書寫 第六周（4.254.29）：實(shí)施設(shè)計(jì)或撰寫論文初稿 這一周繼續(xù)完成論文的第二部分即盈利質(zhì)量方法的選取 目前上市公司經(jīng)營業(yè)績綜合評(píng)價(jià)方法很多本文經(jīng)過大量文獻(xiàn)資料的查找學(xué)習(xí)分析選擇了綜合財(cái)務(wù)分析方法中的沃爾分析法和多元統(tǒng)計(jì)分析方法中的主成分分析法 沃爾評(píng)分法是20世紀(jì)初美國亞歷山大沃爾在出版的信用晴雨表研究和財(cái)務(wù)報(bào)表比率分析中提出了選擇7個(gè)財(cái)務(wù)分析指標(biāo)分別給各項(xiàng)指標(biāo)以權(quán)重總評(píng)分為100分然后確定行業(yè)的準(zhǔn)確值與實(shí)際值比較評(píng)出各項(xiàng)指標(biāo)的各分最后求出該上市公司的總評(píng)分?jǐn)?shù)在同行業(yè)上市公司中排序主成分分析法是通過眾多指標(biāo)的數(shù)據(jù)分析從具有一定相關(guān)性的多個(gè)指標(biāo)中析取對(duì)每個(gè)指標(biāo)都有影響的因子確定其中方差貢獻(xiàn)率大的主成分來有效地描述原來指標(biāo)所構(gòu)成的樣本利用變量變換方法將眾多的線性相關(guān)指標(biāo)轉(zhuǎn)換為線性無關(guān)的少數(shù)指標(biāo)使得分析與評(píng)價(jià)變量時(shí)切斷相關(guān)的干擾找出主導(dǎo)因素作出更準(zhǔn)確地估量并據(jù)此進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并闡述兩種方法的評(píng)價(jià)思路、優(yōu)缺點(diǎn) 第七周（5.25.6）：實(shí)施設(shè)計(jì)或撰寫論文初稿 本周主要任務(wù)是完成論文第三部分的寫作主要新型盈利質(zhì)量指標(biāo)的選取以及對(duì)河北省上市公司基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的處理 本文借鑒國內(nèi)外己有的指標(biāo)體系經(jīng)濟(jì)盈利質(zhì)量的四方面特點(diǎn)本文從四個(gè)方面選取了指標(biāo):反映上市公司盈利性的指標(biāo)虛擬資產(chǎn)所占比重；反映盈利收現(xiàn)性指標(biāo)銷售現(xiàn)金比率、盈利現(xiàn)金比率、每股收益營運(yùn)指數(shù)、資產(chǎn)現(xiàn)金收益率；反映盈利持續(xù)穩(wěn)定性指標(biāo)主營業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)率、凈收益營運(yùn)指數(shù)；反映盈利增長性的指標(biāo)主營業(yè)務(wù)利潤增長率、現(xiàn)金流量增長率、每股收益增長率本文以截止到年在河北省境內(nèi)上市公司有36家其中制造業(yè)企業(yè)占27家因行業(yè)不同其衡量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同而河北省制造業(yè)上市公司所占比重較大高達(dá)75%因此本文選取河北省制造業(yè)企業(yè)為研究樣本通過查閱其年年報(bào)剔除在此期間存在三家數(shù)據(jù)不全的公司對(duì)其中24家上市公司盈利質(zhì)量衡量指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算并進(jìn)行盈利質(zhì)量評(píng)價(jià)下周將完成論文的第四部分的書寫 第八周（5.95.13）：實(shí)施設(shè)計(jì)或撰寫論文初稿 本周主要完成論文的第四部分中運(yùn)用沃爾評(píng)分法對(duì)河北省上市公司盈利質(zhì)量進(jìn)行分析首先確定樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)值和權(quán)重；上市公司經(jīng)營業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)過程中指標(biāo)權(quán)重的測定時(shí)非常關(guān)鍵的步驟之一本文選擇變異系數(shù)賦權(quán)法計(jì)算權(quán)重因其是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中常用的衡量數(shù)據(jù)差異的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)它是根據(jù)各個(gè)指標(biāo)在所有被評(píng)價(jià)對(duì)象上觀測值的變異程度大小對(duì)其賦權(quán)然后根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)的實(shí)際數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)值的比率計(jì)算相對(duì)比率再次通過相對(duì)比值與權(quán)重的乘積得到綜合評(píng)分最后根據(jù)綜合得分得到河北省上市公司的排序分析其發(fā)展情況 第九周（5.165.20）：實(shí)施設(shè)計(jì)或撰寫論文初稿 本周主要完成論文第四部分中運(yùn)用SPSS主成分分析法對(duì)河北省上市公司盈利質(zhì)量進(jìn)行 分析首先對(duì)24家制造業(yè)公司的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行因子分析得到主成分的個(gè)數(shù)然后計(jì)算特征向量得到各指標(biāo)與主成分的線性組合再次對(duì)24家企業(yè)的樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化最后對(duì)利用主成分分析法的綜合得分進(jìn)行排序分析其盈利質(zhì)量狀況 第十周（5.235.27）：實(shí)施設(shè)計(jì)或撰寫論文初稿 本周主要是對(duì)論文的上述兩種方法的綜合評(píng)價(jià)從以上沃爾評(píng)分法和主成分分析法的分析結(jié)果來看各上市公司的排名情況雖然存在一致性但還有些不同因此要給出各上市公司的綜合排名就需要將兩種分析方法綜合起來考慮首先將兩種分析方法所得分值利用SPSS16.0對(duì)其分值標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化將兩種方法得分的單位統(tǒng)一使其可比然后基于標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)求出兩種方法的簡單算術(shù)平均數(shù)得到各上市公司的綜合得分值再次對(duì)河北省上市公司進(jìn)行排序并綜合分析去盈利質(zhì)量此次排序評(píng)價(jià)更具有說服力更給股東、債權(quán)人等信息使用者一定的借鑒作用 第十一周（5.306.3）：實(shí)施設(shè)計(jì)或撰寫論文提交第一稿論文 本周論文的主要任務(wù)是完成論文最后一部分并完善論文使其成為一篇完整的論文在老師的指導(dǎo)下開展了以下幾個(gè)方面的工作主要包括：提出對(duì)河北省上市公司盈利質(zhì)量的發(fā)展對(duì)策；撰寫文章摘要、提取關(guān)鍵詞、標(biāo)注參考文獻(xiàn)、對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)、制作論文封面與目錄和全文的格式修改完成以上各項(xiàng)工作后將論文進(jìn)行通讀對(duì)其中的錯(cuò)別字及語句不通順的地方進(jìn)行修改進(jìn)一步的理清論文的邏輯關(guān)系做到條理清晰、結(jié)構(gòu)分明、闡述據(jù)實(shí)有力下周我將繼續(xù)論文的修改并且根據(jù)老師提出的意見和建議進(jìn)一步完善自己的論文 第十二周（6.66.10）：修改論文或設(shè)計(jì) 本周主要完成對(duì)論文初稿的修改主要包括以下工作： 根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見對(duì)論文不足之處進(jìn)行修改；對(duì)論文的明顯錯(cuò)誤進(jìn)行修改；對(duì)初稿進(jìn)行加工完整全文內(nèi)容；對(duì)文章的不恰當(dāng)章節(jié)標(biāo)題進(jìn)行調(diào)整；糾正錯(cuò)別字；確定整個(gè)論文的基本內(nèi)容；修改行文中的不通順語句；與同組成員交換論文并互相檢查細(xì)節(jié)論文；在修改論文的過程中；我認(rèn)真吸取了指導(dǎo)老師對(duì)論文的指導(dǎo)意見；對(duì)老師要求的內(nèi)容進(jìn)行重新的整理；對(duì)論文中不符合題意的內(nèi)容進(jìn)行刪除；并且重新整理、編輯；使之符合論文的立意下周將繼續(xù)論文的修改爭取最終定稿我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式完善論文 第十三周（6.136.17）：修改論文或設(shè)計(jì)提交論文第二稿；學(xué)生論文定稿提交正式打印文稿 本周的主要任務(wù)是與指導(dǎo)老師多進(jìn)行溝通主要包括以下事項(xiàng)： 根據(jù)指導(dǎo)老師的批注對(duì)初稿進(jìn)行進(jìn)一步的美化；對(duì)英文摘要、關(guān)鍵詞進(jìn)行翻譯；進(jìn)一步完善參考文獻(xiàn)；編寫謝辭；對(duì)全文的標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一修改；根據(jù)畢業(yè)論文的排版要求進(jìn)行統(tǒng)一排版與指導(dǎo)老師一起對(duì)論文做最終的檢查；在這一周里將論文的整體框架進(jìn)行最終確定完成了自己論文當(dāng)中的核心思想闡述使論文的表達(dá)更加的規(guī)范、完整、論據(jù)有力、條理清晰下周我將向老師提交自己修改后的論文完成論文的定稿 將自己的論文提交老師進(jìn)行最終的審閱直至老師將論文定稿這周的主要任務(wù)是和指導(dǎo)老師對(duì)論文內(nèi)容進(jìn)行檢查對(duì)格式中易錯(cuò)易漏的地方進(jìn)行仔細(xì)的修改對(duì)論文中的數(shù)據(jù)、案例、理論的運(yùn)用進(jìn)行最后的核對(duì)對(duì)論文的相關(guān)資料如中英文文獻(xiàn)、論文題目、開題報(bào)告、任務(wù)書等進(jìn)行最后的整理打印下周將主要為答辯做準(zhǔn)備工作希望自己通過細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備能夠在答辯當(dāng)中發(fā)揮優(yōu)秀順利的通過答辯在此自己一定會(huì)端正好心態(tài)克服心理上的焦慮與緊張積極準(zhǔn)備答辯工作 第十四周（6.206.24）：論文答辯打印裝訂 這周的主要任務(wù)是做好答辯的準(zhǔn)備工作主要包括： 細(xì)讀論文進(jìn)一步深入了解論文；特別熟記并理解專有詞匯和基本概念的含義；準(zhǔn)備相關(guān)答辯所需資料；向老師請(qǐng)教答辯注意事項(xiàng)；模擬演練答辯過程理清整個(gè)答辯思路做到條理清晰；練習(xí)清晰的表達(dá)論文邏輯結(jié)構(gòu)做到能夠清晰的宣講論文的基本思路；熟悉論文中所提及的相關(guān)案例內(nèi)容并對(duì)論文內(nèi)容的預(yù)測問題做相關(guān)的準(zhǔn)備工作；加強(qiáng)論文中有關(guān)專業(yè)知識(shí)的記憶；在最終完成論文后我還會(huì)針對(duì)自己在論文寫作過程中遇到的諸多問題和不足之處做出更多的深入學(xué)習(xí)不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)使自己得到進(jìn)一步的提高 篇三：畢業(yè)論文周記通用版 論文周記手冊(cè) 第一周（4.124.19）：查閱資料確定論文選題整理調(diào)研資料 時(shí)光荏苒轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲即將面對(duì)的是大學(xué)生活中的最后一張答卷了既畢業(yè)論文的寫作這周主要是要決定好畢業(yè)論文的選題經(jīng)過仔細(xì)的斟酌考慮我最終確定畢業(yè)論文的選題為為廣州市易售互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司設(shè)計(jì)一套VI手冊(cè)圍繞這一主題列出了幾個(gè)相關(guān)的題目備用然后充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源參考了大量的時(shí)事了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選對(duì)于篩選后所選取的資料將進(jìn)行反復(fù)閱讀并理解遇到復(fù)雜難懂或個(gè)人能力無法解決的問題及時(shí)與導(dǎo)師聯(lián)系取得幫助.經(jīng)過了一段時(shí)間的資料查詢和走訪才發(fā)現(xiàn)了國內(nèi)VI設(shè)計(jì)的不足所以我想將易售寶的標(biāo)志的做到更為完善我將以企業(yè)文化理念為基礎(chǔ)從實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)制作標(biāo)志增強(qiáng)標(biāo)志與企業(yè)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性與社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共性將企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、管理制度有效的展現(xiàn)給社會(huì)大眾使此標(biāo)志成為的易售寶的形象代言體現(xiàn)與眾不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格通過圖書館文獻(xiàn)查詢和網(wǎng)絡(luò)資源的搜集利用學(xué)校圖書館的網(wǎng)絡(luò)資源搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊文章等并針對(duì)論文進(jìn)行相關(guān)的記錄及摘抄另外在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中也搜集到了大量與論文題目相關(guān)的文章期刊等在對(duì)這些文章進(jìn)行了大量的閱讀分析之后大致總結(jié)出了自己的論文應(yīng)該從些方面著手分析并列出文章的基本結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和主要研究問題同時(shí)在一些財(cái)務(wù)專用網(wǎng)站上找到了部分與論文相關(guān)的資料及文獻(xiàn)搜集之后對(duì)這些材料進(jìn)行了認(rèn)真的整理并且以涉及的內(nèi)容不同為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類以便在日后的論文寫作過程予以參考以上是本周工作下周主要將精力放在開題報(bào)告的撰寫上 第二周（4.204.27）：與教師確定論文提綱撰寫開題報(bào)告 在上周收集、整理完相關(guān)資料后這周的主要任務(wù)就是開始撰寫開題報(bào)告雖然查閱了大量的資料但是要把這些資料完美的融入到自己的論文當(dāng)中還是具有一定的難度的在解決這一問題時(shí)我把搜集到的資料又認(rèn)真的閱讀了一遍并做了仔細(xì)的批注經(jīng)過了反復(fù)的琢磨修改后終于形成了大致的論文框架結(jié)構(gòu)關(guān)于開題報(bào)告當(dāng)中的選題意義和目的這一方面經(jīng)過了大量資料的搜集閱讀和初步整合我深刻的了解到制定一套科學(xué)合理的盈利質(zhì)量指標(biāo)的重要性在閱讀大量資料后結(jié)合自己的觀點(diǎn)歸納總結(jié)的對(duì)于文獻(xiàn)綜述這部分在大量的資料基礎(chǔ)上挑選出從盈利的性、收現(xiàn)性、持續(xù)穩(wěn)定性和增長性四個(gè)方面指標(biāo)對(duì)廣州市易售互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行描述分析以提出評(píng)價(jià)盈利質(zhì)量的科學(xué)方法提高投資者的投資決策水平本周的工作就是對(duì)收集的資料進(jìn)行梳理和撰寫開題報(bào)告下周以開題報(bào)告為基礎(chǔ)寫出論文大綱 第三周（4.285.5）：實(shí)施設(shè)計(jì)或撰寫論文初稿 在寫完開題報(bào)告后本周的主要任務(wù)是對(duì)論文提綱進(jìn)行細(xì)致的補(bǔ)充和修改論文的提綱對(duì)于論文的寫作極具指導(dǎo)意義因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的提綱能夠體現(xiàn)出一篇論文的基本邏輯框架在具體的寫作過程中能夠使論文的條理更加清晰不至于寫作過程中發(fā)生邏輯的混亂我按照一般論文的基本結(jié)構(gòu)將整篇文章大體分為三部分既概念的解讀方法的介紹方法的使用在做好了列出精致提綱的準(zhǔn)備工作后這周就開始了正式的論文初稿的寫作工作閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料并進(jìn)行了整理、歸納然后開始撰寫初稿并仔細(xì)的做好備注工作根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見對(duì)論文不足之處進(jìn)行修改；對(duì)論文的明顯錯(cuò)誤進(jìn)行修改；對(duì)初稿進(jìn)行加工完整全文內(nèi)容；對(duì)文章的不恰當(dāng)章節(jié)標(biāo)題進(jìn)行調(diào)整；糾正錯(cuò)別字；確定整個(gè)論文的基本內(nèi)容；修改行文中的不通順語句；與同組成員交換論文并互相檢查細(xì)節(jié)論文；在修改論文的過程中；我認(rèn)真吸取了指導(dǎo)老師對(duì)論文的指導(dǎo)意見；對(duì)老師要求的內(nèi)容進(jìn)行重新的 整理；對(duì)論文中不符合題意的內(nèi)容進(jìn)行刪除；并且重新整理、編輯；使之符合論文的立意下周將繼續(xù)論文的修改爭取最終定稿我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式完善論文 第四周（5.65.13）：修改論文或設(shè)計(jì)提交論文第二稿；學(xué)生論文定稿提交正式打印文稿 本周的主要任