小學(xué)環(huán)保專(zhuān)題教育教案.doc

小學(xué)環(huán)保專(zhuān)題教育教案 環(huán)保，全稱(chēng)環(huán)境保護(hù)，是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。下面就是的小學(xué)環(huán)保專(zhuān)題教育教案，一起來(lái)看一下吧。 一、活動(dòng)主題 提高環(huán)保意識(shí)，從我做起。 二、活動(dòng)目的 1、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。 2、讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。 3、通過(guò)詩(shī)歌朗誦、小品表演、問(wèn)答、討論和歌曲欣賞的形式，使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞。 三、活動(dòng)過(guò)程 第一課時(shí)： （一）、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題。 1、內(nèi)容簡(jiǎn)介：生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過(guò)馬路聞到汽車(chē)的尾氣味兒感到惡心,他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙 主持人：從剛才的小品中和結(jié)合自己身邊的所見(jiàn)所聞，我們可以看到今天的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越不容忽。作為新一代的年輕人，今天和將來(lái)的環(huán)境都需要我們來(lái)維持和保護(hù)。所以我們今天討論環(huán)保的主題是非常必要的。 （二）我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些？ （先讓學(xué)生討論他們所知道的環(huán)境問(wèn)題有哪些） 1.環(huán)境污染讀圖片及閱讀材料，指導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)及產(chǎn)生原因，請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的危害，明確目前環(huán)境污染無(wú)處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。 2.土地荒漠化由北京曾多次出現(xiàn)沙塵天氣，引出由于人類(lèi)不合理的活動(dòng)和氣候變化等原因，造成土地退化的現(xiàn)象。讀圖片及材料，了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)和原因。 3.生態(tài)系統(tǒng)破壞讀圖片及閱讀材料，知道由于人類(lèi)不合理的砍伐、耕作，使森林減少，生物物種滅絕，植被受到破壞，生態(tài)環(huán)境惡化。請(qǐng)學(xué)生舉出生活中人類(lèi)破壞生態(tài)系統(tǒng)的行為。 4.教師總結(jié)歸納：地球生物圈是全人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的共同家園，世界是一個(gè)不可分割的整體，空間上的距離和國(guó)家的邊界對(duì)環(huán)境災(zāi)難是沒(méi)有約束力的。環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有國(guó)界，是全球性問(wèn)題，各國(guó)的環(huán)境問(wèn)題可以相互影響、相互作用。 （三）、主題活動(dòng) 活動(dòng)（一）詩(shī)歌朗誦我們 主持人：不單城市，連有些農(nóng)村地方也在遭受著同樣的環(huán)境問(wèn)題。我們遇到的問(wèn)題有那些呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)帶來(lái)的控訴。下面有請(qǐng)同學(xué)的詩(shī)歌朗誦我們。 我們 這有浮塵,還有沙魂 我們吸進(jìn)黃色的精靈,他們肆意折磨我們的身體 早上睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)一切全變了,憤悶的天空充滿變異的大氣 沒(méi)有更好的語(yǔ)言來(lái)形容這一切,只能感嘆殘酷的上天在懲罰我們 一點(diǎn)悲傷只是虛榮,懦弱的表現(xiàn),不珍惜原來(lái)美麗的畫(huà)卷,破壞了純潔 我們的心已經(jīng)變黑,這是事實(shí),藍(lán)精靈也無(wú)法拯救我們?cè)?jīng)的青純 這只能無(wú)奈的等待上帝的心放寬,理解我們這些懺悔許久的人 還給我們美麗的畫(huà)卷,接著安逸于分外清貧的生活 相信久違的誓言,會(huì)書(shū)寫(xiě)所有完美的詩(shī)篇 當(dāng)逝去的浪子被挽回?cái)?shù)次,給上帝的感言也會(huì)順風(fēng)飄走的 別在猶豫了,為了這個(gè)世界,維護(hù)我們最后的尊嚴(yán) 也許放縱無(wú)法抑郁完美,但堅(jiān)持到底的信念永不動(dòng)搖 這是一個(gè)挽回的計(jì)劃,需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的履行 結(jié)果怎樣,別幻想,一定恢復(fù)原貌,繼續(xù)努力 我有時(shí)會(huì)憤怒,你的行為,我有時(shí)會(huì)欣慰,你的行為 有陽(yáng)光,有月光,令我有信心,有你,有我,令我有決心 擁有情煙,把她過(guò)濾,不錯(cuò),放棄黑煙,別產(chǎn)出,最有力的措施 夜晚深呼吸,伴有涼風(fēng),很好,憤悶的天空以有了清純的空氣 浪子回來(lái)了,他被這吸引,陽(yáng)光照到我身上,有了驚喜 不要離開(kāi),留在這里,這有你想要的凈土和清風(fēng) 放眼未來(lái),會(huì)更好的,說(shuō)不定都會(huì)回來(lái),我高興 支撐我心靈的卻是不回的放棄,這不矛盾,再看看美麗的畫(huà)卷 我們?yōu)榱诉@希望,創(chuàng)造了永恒的勝利,我們是勝利者! 課時(shí)二： 活動(dòng)（一）小品：地球的苦惱 主持人：聽(tīng)了同學(xué)聲情并茂的詩(shī)歌朗誦，我們知道了我們?cè)馐艿哪ルy，但是她最后還是呼喊著我們會(huì)是勝利者，是的，我們要有這個(gè)信心。但是道路是艱難的，在這條艱難的路上，我們美麗的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？大家來(lái)看一看地球的苦惱！ 小品： 地球媽媽?zhuān)海ǔ蠲伎嗄槨瀽灢粯?lè)的出場(chǎng)）我是地球媽媽?zhuān)澜缬?0多億人口在我身軀上生存，但是人們?cè)絹?lái)越不重視我了。以前，科學(xué)技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了，人們折磨我的辦法又升級(jí)了。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會(huì)死的，唉?。ǘ紫拢?噪音、“三廢”出場(chǎng)：（驕傲、旁若無(wú)人地出場(chǎng)、對(duì)地球媽媽鄙視的目光。 噪音：兄弟們，近幾年來(lái)，我們?cè)胍艏易迦找鎵汛螅衅?chē)的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了，多開(kāi)心呀！ 廢水：（得意出場(chǎng)）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施，大多含有有害，有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過(guò)的地方，魚(yú)蝦就會(huì)死去，莊稼不能生長(zhǎng)，人們?nèi)羰秋嬘昧宋?，他們就?huì)得腸胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。 廢渣：老弟，比起我來(lái)，你還差的遠(yuǎn)了！我占的地盤(pán)比你大。你看，大街小巷，哪里沒(méi)有我的同胞？我們能污染壞境，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后，人類(lèi)就沒(méi)有安身之地了。 廢氣：哥們兒，比起我們來(lái)，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會(huì)得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長(zhǎng)，使樹(shù)林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能干呀！ 小松鼠、小金魚(yú)、出場(chǎng)： 齊：（同情、愛(ài)護(hù)的表情）恩，你們這些壞家伙（討厭的語(yǔ)氣） 小松鼠：（責(zé)備的語(yǔ)氣、氣憤）是你們破壞了森林，害得我沒(méi)了家。 小金魚(yú)：是你們污染了環(huán)境，害得我們的小伙伴們都死了。你們還那么得意， 別以為自己了不起。 齊：（瞧不起，憤恨）看你們還能得意多久？（摻扶著地球媽媽下臺(tái)） 噪音、“三廢”（你看看我，我看看你，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，低下了頭） 活動(dòng)（三）：環(huán)保小知識(shí)： 主持人：這些廢氣、廢水、廢渣等污染物充斥我們的環(huán)境，地球媽媽當(dāng)然是唉聲嘆氣的了，如何讓我們的地球媽媽重新綻放笑臉呢？那么就要從我們自身做起，保護(hù)環(huán)境要從我們的身邊的小事做起，那大家的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)有多少呢？下面我們來(lái)點(diǎn)知識(shí)小比賽。大家開(kāi)口說(shuō)一說(shuō)： （1）、下列哪些行為是沒(méi)有環(huán)境意識(shí)的表現(xiàn)？為什么？ 1.不講究清潔生產(chǎn)，任意排放生產(chǎn)污染物。 2.大吃大喝，浪費(fèi)糧食，食用珍稀野生動(dòng)物。 3講究豪華包裝。 4.使用一次性木筷、一次性杯、盤(pán)、碗及其它用品。 （2）：“環(huán)保大家談” 主持人： 你認(rèn)識(shí)學(xué)校、|家鄉(xiāng)的哪些地方？你覺(jué)得哪些地方最美麗？哪些地方的環(huán)境是做得不夠好的？我們應(yīng)該如何去保護(hù)我們身邊的環(huán)境呢？小組討論一下，說(shuō)一說(shuō)。 （3）、環(huán)境特定日小常識(shí)（選擇題） 主持人：大家都說(shuō)出了自己的想法，那有些有關(guān)環(huán)保的特定日大家又知不知道呢？ 1、世界地球日A：4月22日B：4月30日 2、世界森林日、A：1月21日B：2月21日 3、世界水日、A：3月22日B：3月12日 4、世界衛(wèi)生日、A：4月5日B：4月7日 5、世界無(wú)煙日、A：5月31日B：5月11日 6、世界環(huán)境日、A：6月6日B：6月5日 7、世界防治沙漠化和干旱日、A：6月15日B：6月17日 （三）、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。 1、師：要保護(hù)好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請(qǐng)各組長(zhǎng)選出剛才組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺(tái)發(fā)言。 2、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。 3、教師小結(jié)：通過(guò)剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我們看到，我們?cè)谛@環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見(jiàn)。我想可以這樣概括：愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問(wèn)題，人人重視，從我做起。 目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是： 1、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來(lái)，期末拿去賣(mài)，變廢為寶； 2、要全校行動(dòng)，把亂寫(xiě)亂畫(huà)在墻壁上的臟話穢語(yǔ)、下流漫畫(huà)清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾； 3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時(shí)不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。