河北省邯鄲四中高考生物二輪復習《遺傳物質》全優(yōu)精品導學資料 新人教版.doc

河北省邯鄲四中2013屆高三生物二輪復習遺傳物質全優(yōu)精品導學資料 新人教版例一(2012江蘇生物，)關于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是 ()。a分別用含有放射性同位素35s和放射性同位素32p的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體b分別用35s和32p標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)c用35s標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致d32p、35s標記的噬菌體侵染實驗分別說明dna是遺傳物質、蛋白質不是遺傳物質解析培養(yǎng)噬菌體需用含細菌的培養(yǎng)基；被標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，經(jīng)短時間培養(yǎng)后，攪拌離心處理；該實驗中，若攪拌不充分，噬菌體的外殼沒有與細菌完全分離，沉淀物中存在少量放射性35s；噬菌體侵染細菌的實驗僅能說明dna是遺傳物質，沒有說明蛋白質不是遺傳物質。答案c 例二 (2010江蘇生物，)探索遺傳物質的過程是漫長的，直到20世紀初期，人們仍普遍認為蛋白質是遺傳物質。當時人們作出判斷的理由不包括 ()。a不同生物的蛋白質在結構上存在差異b蛋白質與生物的性狀密切相關c蛋白質比dna具有更高的熱穩(wěn)定性，并且能夠自我復制d蛋白質中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息解析作為遺傳物質的特點：結構上存在差異，其基本單位不同的排列組合可以貯存大量遺傳信息，與生物性狀密切相關，具有較高的穩(wěn)定性，并且能夠自我復制。選項c應為dna比蛋白質具有更高的熱穩(wěn)定性，并且能夠自我復制。答案c例三2012廣東卷艾弗里和同事用r型和s型肺炎雙球菌進行實驗，結果如下表。從表可知()實驗組號接種菌型加入s型菌物質培養(yǎng)皿長菌情況r蛋白質r型r莢膜多糖r型rdnar型、s型rdna(經(jīng)dna酶處理)r型a不能證明s型菌的蛋白質不是轉化因子 b說明s型菌的莢膜多糖有酶活性 c和說明s型菌的dna是轉化因子 d說明dna是主要的遺傳物質答案 c解析、組：rs型菌的蛋白質/莢膜多糖，只長出r型菌，說明蛋白質、莢膜多糖不是轉化因子。組：rs型菌的dna，結果既有r型菌又有s型菌，說明dna可以使r型菌轉化為s型菌；組：用dna酶將dna水解，結果只長出r型菌，說明dna的水解產(chǎn)物不能使r型菌轉化為s型菌，從一個反面說明了只有dna才能使r型菌發(fā)生轉化。故c正確。 12012重慶卷 針對耐藥菌日益增多的情況，利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關注，下列有關噬菌體的敘述，正確的是()a利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質b以宿主菌dna為模板合成子代噬菌體的核酸c外殼抑制了宿主菌的蛋白質合成，使該細菌死亡d能在宿主菌內以二分裂方式增殖，使該細菌裂解a2(2012江蘇生物)下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是 ()。a豌豆的遺傳物質主要是dnab酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上ct2噬菌體的遺傳物質含有硫元素dhiv的遺傳物質水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸答案b3.下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗的有關敘述正確的是() a本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35s的培養(yǎng)基中獲得的 b本實驗選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其結構組成只有蛋白質和dna c實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把dna和蛋白質分開再分別檢測其放射性 d在新形成的噬菌體中 答案 b 42012江蘇卷 人類對遺傳物質本質的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關敘述正確的是()a孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質b噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力c沃森和克里克提出在dna 雙螺旋結構中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)d煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是rnab51952年，赫爾希和蔡斯做“噬菌體侵染細菌實驗”時發(fā)現(xiàn)：用35s標記的一組侵染實驗，上清液中檢測到的放射性很高，而用32p標記的一組實驗，在沉淀物中檢測到的放射性很高。由此可以得到的結論是()a上清液中主要是噬菌體，沉淀物是主要是細菌b蛋白質在噬菌體的增殖過程中，不起任何作用cdna是主要的遺傳物質d在親子代間具有連續(xù)性的物質是dna，因此dn