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小學(xué)期末考試總結(jié)400字 自我踏入求學(xué)園地以來,我體驗過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時間。我退很多步想想,面對這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場場考試對于我們意味著什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今,這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題,忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。 考試這個東西,最單純的解釋無非是對學(xué)習(xí)過程中學(xué)生知識接受效果的測驗,測驗一下學(xué)生們是否用功。若努力,換來一條條耀眼的對勾,賞心悅目;若松懈,換來一道道刺眼的叉號,令人沮喪。同時分數(shù)的高低也決定一個人的命運,決定一個人被點名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹?shù)而考試,唯恐因低分而落難,甚至采取作弊手段來逃過這一劫,作弊無非是對考試意義的高估。 考試沒有逃避,考試需要去面對,它沒有想象中那么困難。面對考試最簡單的方法就是問心無愧??紙錾习l(fā)揮的好壞,考前的準備工作占很大一部分,當然不完全是掌握知識的多少,在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對試卷時我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的,知識儲存在腦海當中,而那知識的輸出關(guān)卡就是我們嚴謹?shù)男膽B(tài)。這就是為什么我們常常會發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的,但是也要有達標的知識儲備,這是基礎(chǔ),是前提。所以,面對考試的正確方法,取決于考前的充足準備與單純的心態(tài)??荚囋谀骋环矫媸且坏罌Q定性很強的倏關(guān),但倘若考生掌握自如,化被動為主動,以不變應(yīng)萬變,在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè),并保持一個良好的心態(tài),那么考試這道大關(guān)來得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對考試,僅此而已。 我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對考試,可試卷如同一張破網(wǎng),總會漏掉無辜的幾分,到頭來悲切、惋惜也無濟于事了。很顯然,考試對我們的考核抓的很緊,在多方面為我們挖陷阱。自己也是個陷阱。許多問題,并不出在實力上,或者說僅僅出在細節(jié)上。我們把它稱之為粗心??墒莿e忘了,整個考試就是一個森嚴的牢籠,不會令一絲風(fēng)聲走漏,不會給半點借口空子可鉆。從這個角度而言,粗不粗心就是考生們細節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾,減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會不會對自己說:滿分就完美。那么我會對你說,丟了滿分你會摔得很慘。不必好高騖遠,改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會人人考得登峰造極,人人坐居高位,但可以給我們自己一個慧心的安慰。那并不是欺騙,是一種崇高的動力。每次考試的分數(shù)都會在我們的歷史里定格,雖不能改變,但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的侵襲很簡單,別再騙自己。化壓力為動力,沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。面對考試,并不要怕考后的打擊,學(xué)會反擊。 不得不說考試的轟動真的挺大,考試時令人提起精神,穩(wěn)當應(yīng)對,考試后又會將結(jié) 果一一排序,并公布于眾。那時候,有人歡喜有人愁,在前幾名位子上的人,難免有得意之心;在后幾名位子上的人,或許會空前地悲痛。這時可能有人會怪罪到分化的這條先上不該把悲催的考試成績前后擺弄。可是世事難料,這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人??荚嚤静豢膳?,做到問心無愧就可以了。每次的成績單上,必會有第一,也有最后。有的蟾宮折桂,有的名落孫山。但至少我們能做的很多:無視它,換一個角度想它?一切取決于自己??荚嚦煽兎謱哟我卜菈氖?,否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多,超越自己吧,最怕的就是墮落與認輸。既然選擇承受這考試,就有為它的后果承擔責任的必要。 哎,不僅感嘆,區(qū)區(qū)考試竟發(fā)如此感慨?是他太深奧了吧!我們誰也摸不透他,但都在一直面對他,這樣很好啊,問心無愧。對一個中學(xué)生而言,考試再平常不過,這次期末考試我并不滿意,但還是那句話,高分我們求之不得,但可以一次次進步,沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。改變,取決與我。 各位老師 本學(xué)期在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤工作下,我校xx-xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績,達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學(xué)是分不開的,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚,他們是一一班等23名同學(xué)分別榮獲班級一等獎;這些成績優(yōu)秀、進步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。 以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實,講實效,所教學(xué)科,期末考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。同學(xué)們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期末考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的

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