重慶市萱花中學高中語文 第四單元第12課 我有一個夢想教案 新人教版必修2(1).doc

重慶市萱花中學高中語文 第四單元第12課 我有一個夢想教案 新人教版必修2課前預習教學目標知識與能力1、進一步掌握演講辭的特點。2、了解美國黑人的歷史和現狀。3、學習排比、比喻和呼告手法的運用。過程與方法1、通過誦讀體會本文激情澎湃，文質兼美的特點。2、揣摩本文運用多種修辭、文采斐然的特點。情感態(tài)度價值觀體悟馬丁路德金的崇高獻身精神。教育學生樹立遠大的理想，為崇高而偉大的事業(yè)奮斗。教學重難點點1、分析本文的主題思想，體悟馬丁路德金博士崇高的獻身精神，教育學生樹立遠大的理想。2、了解黑人的歷史及現狀，了解馬丁路德金的演說的背景 教學方法誦讀法。.問答、討論與拓展。 知識準備一演講詞的特點三多：（形式上） 多用整句（排比，氣勢強大） 多用短句、呼喚語（感召力，煽動性） 多用修辭格（比喻、排比、反問等增強感染力）三性：（內容上） 針對性 邏輯性 思想性教材助讀二一、 走近作者 神學博士，牧師，美國 運動領袖。1964年獲 獎。他將全部獎金（54600美元）獻給了自由運動。1964年通過的新的民權法案,規(guī)定凡是接受美國政府資助的組織都必須平等地對待黑人。1965年一項新的選舉權法案成立，從那以后,所有黑人都享有 權。由于馬丁路德金從事黑人解放運動的工作，所以樹敵眾多，一生曾三次被捕，三次被行刺。有一次一枚炸彈爆炸毀了他的房屋。1968年4月18日一個永遠值得被所有人記住的日子，馬丁路德金在田納西州孟菲斯城被種族主義者刺殺身亡.。 二、了解背景 1955年12月1日,一位名叫羅莎帕克斯的黑人婦女在阿拉伯乘坐公共汽車,坐到“白人專坐”的區(qū)域內。她拒絕挪動座位，而被警察帶走。于是成立了一個組織，要求公共汽車公司改變這種不公正的做法，馬丁路德金被推薦為這個組織的領頭人。他們在市內散發(fā)了好多傳單，傳單說：“你去上班時，請乘公租車去，或搭別人的車去，或步行?！闭荒昀?，黑人拒絕乘坐市內公共汽車。馬丁路德金號召黑人不要步行，而要繼續(xù)斗爭。他的房子被人毀壞了，有段時間他的生命也受到威脅，最后該州首府律師說，公共汽車公司無權在車上把黑人和白人分開。 1963年，馬丁路德金晉見了肯尼迪總統，要求通過新的民權法，給黑人以平等的權利。然后他又在阿拉巴馬州的伯明翰領導了一場新的革命。此地黑人的住房情況很糟，黑人參加工作的機會極少，而且只有25%的黑人有選舉權。馬丁路德金被關進了監(jiān)獄。他說：“我們已經為我們的權利等了三十年！”斗爭在繼續(xù)，一周后所有的監(jiān)獄都關滿了人。黑人的革命贏得了全國的支持，最后，公共場所都對黑人開放，所有被關押的參加游行的黑人都被釋放了。 1963年8月28日，華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人的集會，要求種族平等。馬丁路德金向成千上萬的黑人發(fā)表了一篇演說，這就是“我有一個夢想”三、整體感知1、全文可分為幾個部分？預習自測三給下列加點字注音。鐐銬（） 枷鎖（） 駭人聽聞（） 給予（） 磐石（）蛻變（） 挫折（ ） 義憤填膺（）匿跡（） 曲折（）蜿蜒（）根據拼音和前后字填寫出下面的漢字。sh lio su hi d du簽（） （）銬 萎（）（）人聽聞（）造（）現 ch pn yng tu sh d（）談（）石義憤填（）（）變（）罪真（） zhu綠（）3、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）a鐐銬 萎縮 堅如磬石 草擬憲法b戳子 枷鎖 安之若素 義憤填膺c侈談 贖罪 冰雪覆蓋 倍受壓榨d蛻變 蜿蜒 挾手并進 鎮(zhèn)靜劑4、下列橫線上依次填入的詞語，最恰當的一項是就某種意義而言，今天我們是為了要求 諾言而匯集到我們國家的首都來的。我們不能 我們的具有嶄新內容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?。我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來 他們國度里生活。a兌現 容許 評價 b實現 容許 評論 c兌現 容忍 評論 d實現 容忍 評價 5、下列加點詞語使用不恰當的一項是a我們共和國的締造者草擬憲法和獨立宣言的氣壯山河的詞句時，曾向每一個美國人許下了諾言b因為我們的許多白人兄弟已經認識到，他們的命運與我們的命運時緊密相連的，他們的自由與我們的自由時休戚相關的。c我們認為這些真理是不言而喻的，人人生而平等。d但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進。 課中探究學始于疑一（1） 這一次演講是針對什么人的？ （2） 這一次演講的時間、地點和場合各是什么？ （3） 這次演講涉及哪些內容？ （4） 這次演講想達到什么目的？質疑探究二探究1精句賞析重點句段賞析（角度：修辭手法、表達效果、句子含義等）（1）美國沒有履行這種神圣的義務但是我們不相信正義的銀行已經破產。（2）自由和平等的爽朗的秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。（3）有了這個信念改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。（4）連用四個“一百年后的今天”有什么作用？ 探究2 提煉概括1.“我有一個夢想”中的“我”指的是誰？有什么樣的夢想？這三者之間是什么關系？2.怎樣才能實現夢想？3.馬丁路德金為什么會有這樣的夢想？對此他的感受又如何？4、馬丁路德金的演講成功是偶然的嗎？有些什么必要條件？我的知識網絡圖三黑人悲慘的現狀集會的原因和目的： 諾言沒有兌現 提醒美國斗爭方式非暴力與白人合作 斗爭目標 夢想和信念當堂檢測四1下列詞語中加粗字注音沒有錯誤的一項是 （ ）a奢（sh）談 白雪覆（f）蓋信守諾（nu）言 洶涌澎湃（bi）b真諦（d） 剝（b）奪權利野蠻（mn）行徑 蛻（tu）變變質c儲（ch）備 披露（lu）真情堅如磐（pn）石 立功贖（sh）罪d疲（p）乏 履（l）行義務拯（zhng）救靈魂 瞭（lio）望哨所2下列詞語書寫沒有錯誤的一項是 （ ）a神圣使命 與時具進 兌現承諾 隔離考場b倍受壓迫 提醒注意 蜿蜒曲折 義憤填贗c痛苦煎熬 倚老賣老 銷聲匿跡 攜手并進d雕梁畫棟 憑心而論 不言而喻 沙漠綠洲3在文中空缺處填上適當的詞，正確的一項是 （ ）不，我們現在并不滿足，我們_也不滿足，除非，正義和_，猶如海之波濤，_，滾滾而來。a未來 自由 巨浪高揚 b將來 平等 洶涌澎湃c未來 公平 巨浪高揚 d將來 公正 洶涌澎湃4文中空缺處應填的最恰當的是（ ）我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現其信條的真諦：“我們認為這些真理是不言而喻的_。我夢想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起_。我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡、壓迫成風、如同沙漠般的地方_。我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評價他們的國度里生活。a人人生而平等 b為自由而戰(zhàn)a共敘兄弟情誼 b情同手足a也將變成自由和正義的綠洲 b沙漠不復存在aaab bbaa caaa daba5下列各句中，成語使用恰當的一句是（ ）a這個人最愛聽評書了，經常聽得出神入化，有時竟忘了吃飯和睡覺。b這位教授正在講堂里口若懸河地講著法律知識，他的兒子卻在家中被執(zhí)法機關緝拿歸案。c聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。d這所學校的學生來自不同的家庭，生活態(tài)度、文化修養(yǎng)、舉止言談都顯得格格不入。6下列各句中，沒有語病的一句是（ ）a那一排排矯健挺拔的大白楊，一片片隨風搖曳的楊樹林，一畝畝銀花盛開的棉田，一垛垛剛剛收割的玉米和高梁堆得像小山。b在新時期，每一個共產黨員都要帶頭學政治，講正氣，樹新風、不斷提高和改進自己的思想水平和工作作風。c信息技術的發(fā)展，使全人類的勞動方式發(fā)生了革命性的變化，開創(chuàng)了人類解放的新紀元。d北京規(guī)模擴大了，外來人口增加了，但是道路和交通設施建設卻落在了后面。7下列句子中，標點符號使用正確的一項是（ ）a上級領導對我們提出了三項要求：一是學習三個代表，提高覺悟；二是堅持改革創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展之路；三是關心員工的思想和生活，確保內部的安定團結。b古人對于寫文章有兩個基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是有內容，“有序”就是要有條理。c張華考上了北京大學，在化學系學習；李萍進了中等技術學校，讀機械制造專業(yè)；我在百貨公司當售貨員；我們都有光明的前途。d蟬的幼蟲初次出現于地面，需要尋求適當的地點矮樹、籬笆、野草、灌木枝等，蛻掉身上的皮。8下列說法有錯誤的一項是（ ）a馬丁路德金（19291968年），美國黑人律師，著名黑人民權運動領袖。深受圣雄甘地不抵抗，非暴力運動的影響。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年獲諾貝爾和平獎。b1986年美國將每年一月的第二個星期一定為“馬丁路德金日”。c“我有一個夢想”這個“夢想”就是黑人與白人一樣享有自由民主的平等的權利。d這篇演講稿大量運用排比句，句式整齊，語勢有力，具有很大的鼓動性?！臼∫灾律啤空n后訓練1給下列詞中加點的字注音。兌（ ）現 履（ ）行 戳（ ）子 侈（ ）談拯（ ）救 匿（ ）跡 祈（ ）禱2解釋下列成語中加線的字駭人聽聞義憤填膺安之若素心急如焚無濟于事不言而喻3依次填入句中橫線上的詞語，恰當的一組是（ ）（1）我們不相信，在這個國家巨大的機會之庫里已經沒有足夠的_。（2）一百年后的今天，黑人仍然_在美國社會的角落里。（3）有人希望，黑人只要撒撒氣就會滿足；如果國家_，毫無反應，這些人必會大失所望的。（4）他們的自由與我們的自由是_的。他們不能單獨行動。a儲備 萎靡 安之若素 休戚相關b儲蓄 萎靡 心安理得 息息相關c儲備 萎縮 安之若素 息息相關d儲蓄 萎縮 心安理得 休戚相關4填寫下面這個文段中句與句間的關系?，F在黑人社會充滿著了不起的新的戰(zhàn)斗精神，但是我們卻不能因此而不信任所有的白人。因為我們的許多白人兄弟已經認識到，他們的命運與我們的命運是緊密相連的，他們今天參加游行集合就是明證；他們的自由與我們的自由是息息相關的。（1） 與構成_關系。（2） 與構成_關系。（3） 與與構成_關系。5下列句子中畫橫線的部分使用修辭方法依次是：_、_、_、_。（1）這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中煎熬的黑奴帶來了希望。（2）一百年后的今天，黑人仍生活在物質富裕的海洋中的一個窮困的孤島上。（3）我夢想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子在一起，共敘兄弟情誼。我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評價他們的國度里生活。6填空（1）我夢想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子在一起，共敘兄弟情誼。這“夢想的一天”強調了實現種族的 理想。我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。這“夢想的一天”強調了實現種族的 理想。我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評價他們的國度里生活。這“夢想的一天”強調了實現種族的 理想。（2）我有一個夢想選自 。馬丁路德金是美國黑人_運動的領袖，畢生投入反對種族隔離和種族歧視的斗爭。我有一個夢想是1963年8月28日在華盛頓_紀念館前的講演。7. 水污染、空氣污染、垃圾成山、沙塵暴。讓學生也以“我有一個夢想”為題當堂訓練寫一段排比句，表明自己對治理環(huán)境惡化的渴望。文本拓展按語：馬丁路德金的光芒如日中天，他的感召力似千軍萬馬。他受到民眾的愛戴，而遭受敵人的仇恨。他倒下了，因為敵人怕他，但他是民心，是正義，是一種精神！這位被譽為“黑人之音”的造夢者將永遠留在人們的心中。愿世界永遠平等自由！夢想實現了嗎？ 有人認為，非暴力主義是軟弱的，注定要失敗的，它的兩位最著名的倡導者甘地和馬丁路德金都死在槍彈的暴力之下，就是最好的證明。你怎么看待？馬丁路法金他們失敗了嗎？（沒有）為什么？ 雖然夢想沒有完全實現，但黑人地位提高了。越來越多的美國黑人成了明星大腕，政壇領袖，美國黑人的地位已今非昔比。馬丁路德金雖然已經去世38年了，但他是一位勝利者。他以博愛的心靈，以耶酥受難者形象的自我奉獻與犧牲，贏得了美國黑人社會地位的空前提高。身體的消滅并不妨礙精神的升華，他已成為黑人心中不滅的明燈，因此得到全世界的敬仰。2008年8月23日，奧巴馬當選為美國第一位黑人總統。 n在這個遇到艱難險阻的寒冬季節(jié)，讓我們再一次迎著寒流知難而上，迎接可能來襲的風暴。讓我們的子孫們記住，當我們經受考驗的時候，我