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文檔簡介

2019年小學下半學年教學工作計劃 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，扎實地推進素質(zhì)教育，深化課程改革，加強教學研究力度，努力提高教學質(zhì)量。 二、工作思路 堅持以德育為先導，教學為核心，學校規(guī)范化建設(shè)為重點，規(guī)范教學管理，加強教育研究，提高質(zhì)量。 三、重點工作 （一）、強化教師隊伍建設(shè)，推進人才強教工程。 1、認真做好全體教師深入學習貫徹新課標，更新教學觀念。 （1）認真學習新課標，積極探索課堂教學的新方法，提高課堂教學的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗。 （2）做好學習筆記，學期末進行學習筆記的展覽交流。 （3）加強校內(nèi)學習。每名教師本學習聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光盤。（教研課學習） 2、配合中心校開展常態(tài)課評比活動，提高授課水平，提高課堂時效。 3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達標、考核工作。 4、加強備課檢查：每月的第三周，平時隨聽的聽課檢查或抽查，學期中組織教案評比，進行展示交流。教研組組長備壓兩周課，教師備壓周課，。教案上要有復備的痕跡，要有課后小結(jié)。 5、加強作業(yè)的檢查：每月定期的檢查各科作業(yè)（每月的最后一周）， 平時不定期抽查，作業(yè)要符合要求。 6、重視各學科學習能力的培養(yǎng)，學期中進行對學習能力的檢測。（十一月第二周）。 7、重視教學研究，每位教師本學期至少完成15篇教學日記。（教學反思） 8、要求二六年級學生要記讀書筆記，每周一篇，要求圖文并茂，設(shè)計美觀，文字為主，妝飾為輔。學期末開展讀書展示活動，評選“讀書”小明星活動。教師方面：學習筆記展示交流。（領(lǐng)導干部每天100字，教師每天50字） 9、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作，做好登記、

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