2020年考研英語備考試卷的分析.doc

考研英語備考試卷的分析 考生們在準備考研英語的備考時，需要了解清楚試卷的的內(nèi)容有哪些。為大家精心準備了考研英語也考時政熱點參考資料，歡迎大家前來閱讀。 據(jù)了解，xx年研考英語一的閱讀中，緊扣“英國脫歐”這一時事背景出題。英語一和英語二的作文分別涉及“實干”和“文化”話題，和時事政治息息相關(guān)。如英語一的大作文給出兩張漫畫的對比圖，左邊的漫畫中，一名學生坐在躺椅里悠然地看著滿書架的書，卻沒有讀過一本;右邊的圖片中，一名勤奮的學生拿著一本書仔細讀著，并且很現(xiàn)實地計劃著一年爭取讀完20本書。這兩幅漫畫的對比不僅體現(xiàn)了“行動的重要性”，從深度來講，也契合黨和人民在社會主義現(xiàn)代化建設新時期，對“空談誤國、實干興邦”實踐觀的堅持和應用。英語二的小作文以“向老外介紹中國文化”為題，體現(xiàn)了中國的文化自信，保護和弘揚中國傳統(tǒng)文化。 英語一的閱讀理解中，除了“英國脫歐”這樣以時事為背景的題目，也有“美國法律制度”這樣以文化為背景的題目。英語輔導老師陳正康提醒考生，近年來，研考英語的“英美文化味兒”越來越濃，考查越來越純正。他建議備考2018年研考的考生，要多關(guān)注主流媒體的新聞報道方向，關(guān)心國家大事，以避免背景材料中“邂逅”相關(guān)時政熱點時一頭霧水，不知所云。同時，考生要多了解英美文化。閱讀理解文章多出自國外的期刊報紙，考生要多閱讀“原汁原味”的文章，如泰晤士報衛(wèi)報經(jīng)濟學人等。 對2018年研考生來說，今年寒假是復習的黃金期，尤其是英語要提早準備?？忌匾暬A，加強詞匯、長難句和閱讀等“基本功”的訓練。只有打好基礎，才能在后期復習中實現(xiàn)成績的飛躍。 一.貯備足量詞匯 1.打好持久攻堅戰(zhàn)，長期堅持 從20xx年7月份開始，一直到xx年考試前，在這10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進行一個持久攻堅戰(zhàn)了。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學習是一個長期積累的過程?？佳写缶V規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，各位考生在從中小學到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的要求了。在這里要強調(diào)的一點是，不論在之前的詞匯量有多大，在考前的這幾個月內(nèi)，都不能放松對詞匯的學習。 2.結(jié)合文章，刪舊詞背新詞 做英文試題或者閱讀英語文章時候，如果沒有主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦的話，這些單詞也不能成為自己的。所以考生在背誦單詞的時候，將單詞拿到一個句子當中，甚至結(jié)合整篇文章去理解與背誦，就會發(fā)現(xiàn)效果會非常的好。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。在背誦過程中，考生可以隨時將自己詞匯表中或手中卡片本中的已記住的舊詞匯進行刪除，而只留下未記住詞匯，以加速記憶。 3.遇到的新詞，能記就記 需要注意的一點是，背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時，也會進行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷以及xx年模擬考卷，這時候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，這些地方遇到的單詞和詞匯書上的單詞會重疊一部份，沒關(guān)系，權(quán)當是又加深了一遍記憶。但有一部份是超過大綱的，這時候，建議大家要背誦，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不會很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。 二.閱讀足量文章 1.準備越早越好 從四月份開始，伴隨著背誦詞匯的同時，也要開始進行英語文章的閱讀了?？忌喿x文章要盡早，而且最好再準備看專業(yè)課以前就要有大量的閱讀經(jīng)歷，這樣在備考的后期，就不會因為對專業(yè)課復習占用大量的時間，而導致英語閱讀這塊的準備不足了。還有，就是閱讀理解的提高，將會帶動英文整體水平的提高，因為其他包括翻譯、完型填空和作文部分，都會得益于閱讀理解部分水平的提高。 2.深度理解真題文章 首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達到完全理解甚至背誦的程度。在此建議考生，一定要切實利用好真題這一最好的條件。 3.大量閱讀外刊文章 閱讀文章除了真題中的文章外，還特別推薦讀外刊上的文章，并且，往往考研真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。這里，向大家推薦：英文網(wǎng)站如N或者紐約時報網(wǎng)站，英語文摘雜志和ChinaDaily報紙，當然重點是上面摘的外刊部分。閱讀課外讀物要有很大的量的要求，不要因為有難度就愿投入時間少，外刊文章一定要精度幾十篇才夠。 三.做足真題，練足題型 做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權(quán)威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結(jié)合著解讀與答案，仔細研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。至于模擬題，一定要放在備考的最后階段來進行，做模擬目的是要準備xx年考試中新的題型，所以也要認真對待。 1.完型填空 完型填空主要考查考生對一些語言知識(語法、詞匯、上下文邏輯關(guān)系)的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強的閱讀能力。大家平時在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，要著眼于作者的觀點，要根據(jù)上下文內(nèi)容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關(guān)系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。 2.閱讀理解 閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段，接著讀正文第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。做閱讀的時候，一定要養(yǎng)成一個答題好習慣，就要看一段文章，做一道問題，這即交叉式做題法。下面，結(jié)合多年的經(jīng)驗為考生列出提干正確選項的特征： 1.經(jīng)常與文章中心有關(guān); 2.出現(xiàn)的位置：段首段尾、轉(zhuǎn)折處和因果處; 3.原則：同義替換、正話反說或反話正說; 4.語氣角度:經(jīng)常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的用詞， eg:some,can,may,might,possible,notnecessarily; 5.經(jīng)常具有概括性、深刻性，不能只見樹木不見森林。 3.翻譯 翻譯題其實是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關(guān)鍵詞的翻譯上。當然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達意即可。對劃線部分，準確翻譯出關(guān)鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結(jié)構(gòu)將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。 4.作文 英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，建議考生背誦一些寫作模式，也要背誦幾篇文章，起碼會在成績上有所體現(xiàn)。 考研英語復習是一個由多塊木板組成的木桶，是一個由多塊鐵環(huán)組成的鐵鏈!木桶的容量由最低的那塊木板決定，鐵鏈的強度由最薄弱的那一環(huán)決定。所以，英語復習一定要一步一個腳印，扎實地走好每一步，絕不能敷衍了事，輕視甚至忽視任何一個階段，只有這樣我們才能在未來的考研戰(zhàn)斗中到最后。 注意學習方法 大多數(shù)人背單詞的方法都是抱著一本單詞書去強行記憶每個單詞的各個含義，不僅枯燥無味，而且效果往往不佳。長此以往，我們無法根據(jù)文章的語境靈活地使用這個單詞，而一個單詞長時間不使用就意味著它遲早會被遺忘。 單詞就好比建房的磚塊，孤立地認識每一個單詞會缺乏形象感，遠不如在整篇段落或文章中學習單詞來得有效果，單詞之間也是互相聯(lián)系的，用發(fā)散的思維方式去背單詞，可以構(gòu)建一張屬于自己的記憶之網(wǎng)。 敢于發(fā)聲 記單詞的第一個步驟是把它大聲的讀出來。先將整句話讀幾遍，然后把單詞單獨的讀幾遍。讀的時候，腦海中要根據(jù)它的發(fā)音來想象他的拼寫。經(jīng)常做這種練習的人，只要口中朗讀單詞的讀音，心里就會浮現(xiàn)出這個單詞的形貌。比如梨的發(fā)音p,如果你知道發(fā)音規(guī)則p發(fā)p、ear發(fā)，那這個單詞你就會拼寫出來了。再如，heit這個音，通過發(fā)音規(guī)則h發(fā)h，t發(fā)t而a在重讀開音節(jié)中發(fā)ei，完整的單詞hate就出來了。 字典不僅僅只是一個釋義的工具，的時候不要只看詞義，還要關(guān)注下面幾個方面。 讀音：讀的出音的詞才能記得牢。(詳見第二條) 定義：一個單詞可能會有幾個或幾十個定義。瀏覽一下相關(guān)的定義可更廣泛的了解這個單詞。 用法和例句：從例句中學單詞的正確用法。大部分單詞只能在句子里才有確定的意思，把它孤立起來，一來是很難記住，二來是即使記住了往往也不會應。 有的字典收錄的詞匯特別多，有的字典偏重例句，有的偏重短語，有的字典對句型的分類和說明特別清楚，也有的詳細列出近義詞，反義詞和同義詞的分辨等，有條件的同學可以多準備幾個字典。 善用英英字典 英英字典往往能給出詳盡而確切的定義。比如：sofa：英漢字典解釋為“沙發(fā)”。但無法告訴我們“sofa”是什么東西。查查英英字典就會得到比較清楚的印象：“Afortableseatwideenoughfortwoorthreepeopletositon.”原來沙發(fā)是可供二或三人并排坐的舒適坐椅。 注意詞匯搭配 每種語言都有它的個性，往往不能靠著單純的翻譯來套用。學習英語要特別注意詞匯搭配，畢竟考試的時候也不是單考某一個單詞。比如常用詞open，中文翻譯是“開”，但是中文要表達的“開”卻不能一律用open來表達?！伴_門，開窗”是openthedoor/window，“開燈，開收音機”卻是turnonthelight/radio，“開會”變成holdameeting，“開支票”是writeacheck，但“銀行開戶”則又能用openanaount。 分類比較 考研大綱中不乏大量的相似詞、同義詞、近義詞和反義詞。比如permanent持久的-evanescent短暫的;permanent固定的-mutable無常的;permanent永久的-temporary暫時的。記下這些詞匯對閱讀和寫作大有裨益。比如用consequently替換so、用critical,significant,vital,substantial,indispensable等替換important;用harmful,detrimental替換bad等等。善用高級詞匯能增加文章的閃光點，吸引閱卷老師的目光