湖南省衡陽市高三生物上學期聯(lián)考試題新人教版.doc

衡陽市2013屆高三五校聯(lián)考生物能力測試本試卷分第i卷（選擇題）和第ii卷（非選擇題）兩部分。其中第ii卷33-40題為選考題，其他題為必考題?？忌鞔饡r，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效。可能用到的相對原子質(zhì)量：h：1 c：12 o：16第i卷（選擇題）一、選擇題（每小題6分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1每年1月的最后一個星期日是“世界防治麻風病日”。麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵染皮膚、黏膜和周圍神經(jīng)，也可侵犯人體深部組織和器官。下列有關麻風桿菌的敘述中，正確的是（）沒有核膜形成atp的場所有線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)遺傳物質(zhì)是dna遺傳物質(zhì)dna主要分布在擬核中可遺傳變異的來源有基因重組、基因突變和染色體變異a b c d2下列敘述中，正確的是（）a單細胞生物都是通過有絲分裂進行繁殖的b衰老細胞的新陳代謝速率加快c癌細胞具有無限增殖的特點d高度分化細胞中的基因均不能表達3下圖1表示溫度對酶促反應速率的影響示意圖，圖2的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與吋間的關系圖，則當溫度增加一倍時生成物量與時間的關系是（）a曲線1 b曲線2 c曲線3 d曲線44如圖是某二倍體生物細胞分裂模式圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（）該圖所示細胞分裂時期是等位基因分離的時期該細胞有可能是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體該細胞中1與2，3與4為同源染色體該細胞中有2個染色體組，1與2為一組，3與4為一組該細胞中，如果1是y染色體，那么2也是y染色體，3與4為常染色體a只有1種說法正確b只有2種說法正確c只有3種說法正確d只有4種說法正確5下列據(jù)圖所作的推測，錯誤的是（）a基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生aabb后代的概率為1/8b如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則表示氧元素c丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號（女兒）患病，那么3、4號（異卵雙生兄弟）基因型相同的概率為4/9d從丁圖dna復制可看出dna復制是半保留復制6下列對有關實驗的敘述，正確的是（ ）a在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢b甲基綠是將活細胞中線粒體染色的專一性染料c在葉綠體色素提取實驗中，研磨綠葉時應加一些有機溶劑，如無水乙醇等d檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖，可以加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化第卷（非選擇題）三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個試題考生都必須做題。第33題第35題為選考題，考生根據(jù)要求做答。（一）必考題29（7分）下圖是植物細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：（1）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結構是大液泡和 。 （2）如果將該細胞放入30的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與 分離的現(xiàn)象。（3）能消耗adp的結構是 、 、 。（4）圖中產(chǎn)生的o2被利用，需穿過 層磷脂分子層。（5）圖中能進行堿基互補配對的細胞器有 （填序號）。30（16分）圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題： （1）寫出以下結構或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)_，結構a _。（2）在b內(nèi)參與的反應是有氧呼吸的第_階段。（3）該細胞吸收k+，需要膜載體協(xié)助和，其中的結構簡式為_ _。（4）從經(jīng)過饑餓處理的該植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片，稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析（實驗過程中光照適宜，溫度不變）：葉圓片y比葉圓片x （輕或重），原因是 。在下午4時至晚上10時這段時間里，呼吸作用消耗量可表示為 。如果從上午l0時到下午4時這段時間里，呼吸作用速率不變(與下午4時至晚上l0時呼吸速率相同)，則這段時間里制造的有機物為 g。31（8分）王明是一名生物愛好者，一次他在重復孟德爾豌豆實驗時，發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象。他選取豌豆的高莖植株與矮莖植株雜交得子一代，子一代全為高莖。子一代自交得子二代，子二代出現(xiàn)了性狀分離，但分離比并不是預期的3：1，而是出現(xiàn)了高莖：矮莖=35：1。他對這一現(xiàn)象非常感興趣，并利用所掌握的遺傳學知識對此現(xiàn)象進行分析，還設計了實驗加以驗證。以下是他所寫的簡單研究思路，請你將其補充完整。（1）分析：這種特殊遺傳現(xiàn)象的出現(xiàn)必然有其規(guī)律的特殊性。根據(jù)遺傳學知識推測產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是雜種子一代（dd）變成了四倍體（dddd）。四倍體dddd產(chǎn)生的配子基因型及比例為 。由于受精時，雌雄配子的結合是 的，子二代出現(xiàn)了9種基因型，2種表現(xiàn)型，表現(xiàn)型的比值為高莖：矮莖=35：1。（2）為證明以上的分析是否正確，需通過測交實驗來測定子一代的基因型。應選擇待測子一代豌豆和矮莖（隱性親本）豌豆進行測交實驗。測交實驗的結果應該是高莖：矮莖= 。（3）進行測交實驗，記錄結果，分析比較得出結論。從王明對此實驗的研究過程，可看出其使用的科學研究方法為 。32（8分）濫用抗生素往往會導致細菌耐藥性的產(chǎn)生。（1）細菌耐藥性的形成是抗生素對細菌進行 的結果，其內(nèi)在實質(zhì)是菌群中 增加。（2）在菌群中，有抗藥性基因的個體占極少數(shù)，原因是因為 。（3）現(xiàn)代生物進化理論認為， 是生物進化的基本單位。35（15分）果蠅（2n=8）是一種小型蠅類，因其具有易飼養(yǎng)，培養(yǎng)周期短，染色體數(shù)目少，相對性狀易區(qū)分等特點，所以是遺傳學中常見的試驗材料。結合所學遺傳變異的知識回答下列問題：（1）果蠅的體細胞內(nèi)有 個染色體組，其基因組的測定需測 條染色體。（2）已知猩紅眼和亮紅眼為控制果蠅眼色的一對相對性狀，由等位基因a、a控制，圓形眼和棒狀眼為控制果蠅眼形的一對相對性狀，由等位基因b、b控制?，F(xiàn)有一對雌雄果蠅交配，得到f1表現(xiàn)型及比例如下表： 猩紅圓眼亮紅圓眼猩紅棒眼亮紅棒眼雄蠅3/161/163/161/16雌蠅006/162/16試卷根據(jù)上表數(shù)據(jù)可以得知控制眼色的基因位于 （常/x）染色體上，f1中亮紅圓眼果蠅的基因型為 。如果讓f1中表現(xiàn)型為猩紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到f2， f2中猩紅眼基因的基因頻率是 。（3）在果蠅的x染色體上存在控制眼色的基因，紅眼對白眼為顯性，這種眼色基因可能會因為染色體片段的缺失而丟失（x0），如果果蠅的兩條性染色體上都沒有眼色基因，則其無法存活?，F(xiàn)有一紅眼雄果蠅（xhy）與一只白眼雌果蠅（xhyh）雜交，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。試現(xiàn)欲利用一次雜交來判斷這只果蠅的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的還是基因突變造成的，可以用這只白眼雌果蠅與 （白眼、紅眼、兩種眼色均可）的雄果蠅交配，簡要闡述你的理由 。衡陽市2013屆高三五校聯(lián)考生物試題參考答案生物答案1-6：acbacc29（7分，每空1分）（1） 葉綠體（2） 原生質(zhì)層（3） 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體（4）8（5）30（16分）(1)h2o / 葉綠體 (2)二(3)appp （4） 重/經(jīng)過光照后葉片通過光合作用積累了有機物，重量增加 y-z 2y-x-z 31（8分，每空2分）（1） dd：dd：dd=1：4：1/隨機（2）5：1（3）假說演繹法 32（8分，每空2分）（1）定向選擇，