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文檔簡介
知人善教 提分高效 閏土教育祝您成功閏土教育祝您成功 第 1 頁 共 10 頁 江蘇省無錫市江陰市馬鎮(zhèn)江蘇省無錫市江陰市馬鎮(zhèn) 20162016 屆九年級上學期屆九年級上學期 1212 月聯考語文試題月聯考語文試題 2015 12 一 語言的積累和運用一 語言的積累和運用 2828 分 分 1 下列各組詞語中讀音和書寫全部正確的一項是 3 分 A 糟蹋 t 綺 麗 y 火燎 li o 燎 紛至踏來 B 黑黝黝 y u 曙 光 sh 埠 頭 b 磕磕拌拌 C 憋 氣 b i 虔 qi n 誠 雄踞 j 急不暇擇 D 吝 嗇 l n 斟 酌 zh n 皺纈 xi 明眸善睞 2 下列加點字意義和用法相同 的一項是 3 分 A 云歸 而巖穴暝 吾誰與歸 B 得 之心而寓之酒也 得 道者多助 C 委而去 之 去 國還鄉(xiāng) D 漁人甚 異之 急湍甚 箭 3 下列各句中 沒有語病 的一項是 3 分 A 立春過后 冰雪融化 草木 還有各種花 都次第開放 B 國務院日前決定全面啟動機關事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革 這標志著養(yǎng)老金 雙軌制 的破冰 C 由于云霧的皎潔 云霧的柔美 特別是云霧的飄舞 使黃山呈現出靜中有動的美感 D 上海外灘踩踏事故為所有人敲響了安全的警鐘 尤其是學校在大型活動或集會時 一定要做好防范措施 以避 免不發(fā)生意外 4 下列句子中成語使用錯誤 的一項是 3 分 A 逃難至此 他已是身無長物 十分落魄 B 夏夜陶醉于田野的美景 行走于瓜田李下 之時 特別要注意草中的毒蟲甚至毒蛇 C 這些人處心積慮 地制造假藥 就是為了賺黑心錢 D 這些經典著作 內容深刻 都是不刊之論 應該好好閱讀 5 下面對中西方戲劇區(qū)別的概括不正確的一項是 3 分 王國維 人間詞話 中說 文學不應有隔 但從中國戲劇來說 正是相反 中國戲劇之長處 正在其與真實人 生有隔 西方戲劇求逼真 說白 動作 完全要逼真 要使戲劇與人生不隔 但中國戲劇則只是游戲三昧 即如繪 畫 西方也求逼真 要寫實 因此連陰影也畫上 中國畫則是抽離現實 得其大意 重在神韻 在意境 始是上乘 作品 中國人作畫也稱 戲筆 便是這意義 中國京劇亦如作畫般 亦要抽離 不逼真 至少在這點上 中國京 劇已是獲得了中國藝術共同精神主要之所在 A 西方戲劇重在求真 而中國戲劇則遠離真實人生 B 西方戲劇與真實人生不隔 中國戲劇抽離現實重在神韻 C 西方戲劇的長處在于寫實 中國戲劇的長處在于寫意 D 西方戲劇不太講究意境 中國戲劇則非常強調意境 6 名著閱讀 3 分 我拿出小刀決意把船上的錨索割斷 這樣一來我臉上手上又中了二百多枝箭 接著我又拾起搭著鐵鉤的繩結 很方便地把五十艘最大的敵艦拖走了 這段選文中的 我 名叫 出海前的職業(yè)是 敵艦 是指 國名 的艦船 7 詩文默寫 10 分 知人善教 提分高效 閏土教育祝您成功閏土教育祝您成功 第 2 頁 共 10 頁 關關睢鳩 在河之洲 君子好逑 詩經 域民不以封疆之界 固國不以山溪之險 得道多助 失道寡助 佳木秀而繁陰 歐陽修 醉翁亭記 衣帶漸寬終不悔 柳永 蝶戀花 志在千里 烈士暮年 壯心不已 曹操 龜雖壽 剪不斷 理還亂 是離愁 李煜 相見歡 紛紛暮雪下轅門 岑參 白雪歌送武判官歸京 后天下之樂而樂 范仲淹 岳陽樓記 晏殊的 浣溪沙 中將自然現象與人的感受巧妙結合 生發(fā)出值得玩味 充滿情趣的句子是 二 閱讀理解 二 閱讀理解 36 36 分分 一 閱讀李清照的 武陵春 春晚 完成第 一 閱讀李清照的 武陵春 春晚 完成第 8 8 題 題 4 4 分 分 風住塵香花已盡 日晚倦梳頭 物是人非事事休 欲語淚先流 聞說雙溪春尚好 也擬泛輕舟 只恐雙溪舴艋舟 載不動許多愁 注 這首詞是李清照避難浙江金華時所作 其時金兵進犯 丈夫既已病故 家藏的金石文物也散失殆盡 作者孑 然一身 在連天烽火中飄泊流寓 歷盡世路崎嶇和人生坎坷 處境凄慘 內心極其悲痛 8 1 這首詞中最能代表作者情感的一個字是什么 請結合寫作背景 說說詞表達了詞人怎樣的感情 2 分 2 只恐雙溪舴艋舟 載不動許多愁 是寫 愁 的經典名句 請簡要賞析 2 分 二 閱讀下面的文言選段 完成 二 閱讀下面的文言選段 完成 8 8 1111 題 題 1010 分 分 高宗則天順圣皇后武氏 并州文水人 父士彟 yu 文德皇后崩 久之 太宗 聞士彟女美 召為才人 方十四 母楊 慟泣與訣 后獨自如 曰 見天子焉知非福 何為兒女悲乎 母韙 其 意 止泣 既見帝 賜號武媚 及帝崩 與嬪御皆為比丘尼 高宗為太子時 入侍 說之 王皇后久無子 蕭淑妃 方幸 后陰 不說 它日 帝過佛廬 才人見且泣 帝感動 后廉知狀 引內后宮 以撓妃寵 才人有權數 詭變 不窮 始 下辭降體 事后 后喜 數譽于帝 故進為昭儀 昭儀生女 后就顧弄 去 昭儀潛斃兒衾下 伺帝至 佯為歡言 發(fā)衾視兒 死矣 又驚問左右 皆曰 后適來 昭儀即悲涕 帝不能察 怒曰 后殺吾女 往與妃 相讒媢 今又爾邪 由是昭儀得入其訾 后無以自解 而帝愈信愛 始有廢后意 帝下詔廢后 詔李勛 于志 寧奉璽綬進昭儀為皇后 上元元年 進號天后 新唐書 卷七八 列傳第一 有改動 注釋 韙 是 對 幸 寵幸 陰 暗中 下辭降體 降低身份 屈尊卑微 讒媢 嫉妒詆毀 訾 z 說人壞話 9 解釋下列句中加點詞的意思 4 分 太宗聞 士彟女美 及 帝崩 后就 顧弄 后陰不說 10 下列各句中與例句中的 之 的用法相同的一項是 2 分 例句 久之 太宗聞士彟女美 A 鳴之而不能通其意 馬說 B 小大之獄 曹劌論戰(zhàn) C 肉食者謀之 陳涉世家 D 寡助之至 得道多助 失道寡助 11 翻譯下列句子 2 分 見天子焉知非福 何為兒女悲乎 知人善教 提分高效 閏土教育祝您成功閏土教育祝您成功 第 3 頁 共 10 頁 譯文 12 請結合文章內容 了解武則天的生平 將下列空格補充完整 2 分 太宗召入 帝崩出家 高宗復召 進為昭儀 晉升皇后 三 閱讀下面的說明文 完成 三 閱讀下面的說明文 完成 1313 1414 題 題 4 4 分分 提起臺風 人們總是談虎色變 望而生畏 沒有人會對這個 海上暴徒 心存好感 然而 凡事都有兩重性 臺風雖然給人類帶來了災害 但是 多數人并不了解 如果沒有臺風 人類可能會遇到巨大的生存危機 客觀地說 臺風有過亦有功 而且臺風的功甚至大于過 我國東南沿海地區(qū)民間流傳的 臺風來了怕臺風 臺風不來想臺風 正是對臺風的客觀評價 臺風最高時速可達 200 千米以上 其能量相當于 400 顆 2000 噸級氫彈爆炸時所釋放的能量 所到之處 摧 枯拉朽 這巨大能量的流動在直接給人類造成災難的同時 也使地球保持著熱量平衡 眾所周知 靠近赤道的熱帶 亞熱帶地區(qū)受日照時間最長 接收的太陽輻射熱量最多 因此氣候也最為炎熱 特別是在夏季 臺風發(fā)展和維持的 主要能量來源是水汽凝結釋放出的潛熱能 其水汽主要來自低緯度的熱帶洋面 隨著臺風從熱帶向中高緯度地區(qū)的 移行 由其攜帶的大量熱量和水汽即從熱帶輸送至中高緯度地區(qū) 它給酷暑難熬的人們帶來了清涼 2003 年 7 月 正是臺風 伊布都 的出現 結束了我國江南大部分地區(qū)持續(xù) 40 左右的高溫天氣 如果沒有臺風 就會造成熱帶 地區(qū)氣候越來越炎熱 地表干旱更加嚴重 寒帶地區(qū)正好相反 如果沒有臺風調節(jié)將會更冷 13 文章第 自然段中說 凡事都有兩重性 請根據文章內容說說臺風的二重性體現在哪里 2 分 答 14 第 自然段劃線句主要用什么說明方法 有何作用 2 分 答 四 閱讀下面的議論文 完成 四 閱讀下面的議論文 完成 1515 1616 題 題 4 4 分 分 跟自己比跟自己比 我們動不動就跟別人比 而且無所不比 比成績 比結果 比地位 比職稱 比權勢 比財富等等 不一而 足 結果無非有兩種 一種是自己強于別人 一種是自己弱于別人 前者往往使我們變得愉悅 得意 甚至驕傲起 來 后者往往使我們變得不快 郁悶 甚至燃起嫉恨之火 也就 是說 不管哪種結果 都會讓我們變得不平靜 最可怕的是 在跟人比較中 我們丟失了自己 范仲淹說 不以物喜 不以己悲 如果總喜歡跟人比較 這種境界就很難達到 那么 我們到底該怎么做 呢 在我看來 如果非要比較的話 那就跟自己比吧 桓公 桓溫 年輕時與殷侯齊名 所以常常懷有競爭之心 有一次 桓公問殷侯 你與我相比 如何 殷侯回答說 我和自己打交道已經很久了 寧愿做我 這是 世說新語 中的一則故事 元代學者黃元瑜用殷侯 的答語來命名他的亭子 叫做 我我亭 看來 古人早已懂得把目光由外在事物轉向自己的內心世界 即自我 換言之 從自己身上找 答案 不愧為明智的做法 因此 跟自己比 總算找對 對手 了 女作家喬葉說 成長是一輩子的事情 我很贊同這個觀點 既然這樣 那么每個人在不同時期的思想 行 為等就會有差別 去年的你跟今年的你 昨天的你跟今天的你 剛才的你跟現在的你 如果在它們之間用減法 結果往往不會是零 要么是負數 要么是正數 也就是說 你可能進步了或倒退了 更加成熟了或更加幼稚了 懂 得寬容了或更加狹隘了 寵辱不驚了或更加浮躁了 因此 在成長中 我們不能總是前進 有必要時常停下來 想想自己的以前和現在 也就是讓 舊我 和 新 我 比一比 如果 新我 名副其實地進步了 升級了 那么就要沿著腳下的路 一如既往地向前 朝更高的制高 點邁進 如果不是這樣 就要總結 反省 尋找 分析 退步 的原因 目的是把今后的路走好 讓自己取得進步 知人善教 提分高效 閏土教育祝您成功閏土教育祝您成功 第 4 頁 共 10 頁 和收獲 從這個意義上說 跟自己比是成長中不可或缺的一個環(huán)節(jié) 蔣勛先生在一次演講中提到這樣一件事情 有一次 問一位學植物學的朋友 如果含笑的香味和百合的一 樣 會怎樣 那位朋友告訴他 那它就會被淘汰 因為它東施效顰 沒有找到自己存在的理由 看來 要想有 聲有色地活在這個世界上 就不能盲目地跟人比較 胡亂地模仿他人 跟自己比 守住自我 才是正道 15 本文是針對什么現象引發(fā)議論的 2 分 16 第 自然段運用了哪種論證方法 請簡要分析其作用 2 分 五五 閱讀雷抒雁的 陽光 是一種語言 一文 完成 閱讀雷抒雁的 陽光 是一種語言 一文 完成 1 17 7 2 20 0 題 題 1 14 4 分 分 早晨 陽光以一種最明亮 最透徹的語言和樹葉攀談 綠色的葉子 立即興奮地顫抖 通體透亮 像是一頁 頁黃金鍛打的箔片 炫耀 在枝頭 而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語 花朵便立即昂起頭來 那些蜷縮在一起的 憂郁的花瓣 也迅即展開 像一個個恭聽教誨的耳朵 晴朗的日子 走在街上 你不會留意陽光 普照的陽光 有時像是在對大眾演講的平庸演說家 讓人昏昏欲 睡 到處是燥熱的嘈雜 陽光動聽的聲音 響在暗夜之后的日出 嚴寒之后的春天 以及黑夜到來前的黃昏 這些時刻 陽光會以動 情的語言向你訴說重逢的喜悅 友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒 倘若是雨后的斜陽 彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗 赤 橙 黃 綠 青 藍 紫 從遠處的山根 騰空而起 瞬間飛起一道虹橋 使你的整個身心從地面立刻飛上天空 現實的郁悶 會被一種浪漫的想象所消解 陽光的語言 此刻充滿智慧 讓你理解天雨花 石點頭 讓你平凡生活的狹窄 變成一片無邊無垠的開闊 讓你枯 寂日子的單調 變得豐富多彩 可這一切 只是一種語言 你不可以將那金黃的葉子當成黃金 江河之上 那些在粼波里晃動的金箔也非 真實 你更不要去攀援那七彩的虹橋 那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境 瞬間 一切都會不復存在 可 是 這一切又都不是空虛的 它們在你的心中留下切切實實的圖畫 在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮 在你耳 邊轟響著長留不息的呼喊 使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在 和陽光對話 感受光明 溫暖 向上 力量 即使不用銅號和鼙鼓 即使是喃喃私語 那聲音里也沒有卑瑣 和陰暗 沒有濕淋淋的 怯懦者的哀傷 你得像一個辛勤的淘金者 從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點里 把握陽光的語言節(jié)奏 你得像一個樸實的 農夫 把手指插進松軟的泥土里 感知陽光溫暖的語言力度 如果你是陽光的朋友 就會有一副紅潤健康的面孔和 一窗明亮清朗的心境 陽光 是一種語言 一種可以聽懂的語言 17 作者贊美了陽光語言的哪些特點 3 分 18 第 段在文中的作用是什么 4 分 19 第 段 早晨 陽光以一種最明亮 最透徹的語言和樹葉攀談 綠色的葉子 立即興奮地顫抖 通體透亮 像 是一頁頁黃金鍛打的箔片 炫耀 在枝頭 一句中 加點詞語在表達上有什么作用 3 分 知人善教 提分高效 閏土教育祝您成功閏土教育祝您成功 第 5 頁 共 10 頁 20 結合全文 說說同陽光對話作者獲得了哪些感受 4 分 三 表達與交流 三 表達與交流 6666 分 分 21 中學開展了 書香校園 讀書活動 通過師生誦讀 經典推薦 讀書征文等活動 積極營造 愛讀書 讀好書 的校園文化氛圍 切實提升師生人文素養(yǎng) 活動中 某班學生在討論怎樣處理讀流行作品與讀經典名 著的關系問題時 同學們形成了兩種觀點 有人認為 應該多讀流行作品 流行作品用的是現代生活中鮮活的 語言 反映的是當代人的思想感情 讀起來輕松省力 有興趣 吸收快 假如你認為應該多讀經典名著 請說 說你的理由 字數在 100 字左右 6 分 22 作文 60 分 帶著一顆心 鎖定目的地 執(zhí)著地前行 盡情享受沿途的風景 哪怕山高路遠 哪怕日曬雨淋 請以 向目的地進發(fā) 為題 寫一篇文章 要求 文章中不得出現真實校名 人名 不限文體 詩歌 戲劇除外 書寫工整規(guī)范 不少于 600 字 文中不出現含有個人信息的地名 校名和人名等 九九年級語文階段小練習卷年級語文階段小練習卷2015 12 一 語言的積累和運用一 語言的積累和運用 2828 分 分 1 3 分 2 3 分 3 3 分 4 3 分 5 3 分 6 3 分 7 詩文默寫 10 分 知人善教 提分高效 閏土教育祝您成功閏土教育祝您成功 第 6 頁 共 10 頁 二 閱讀理解 二 閱讀理解 36 36 分分 一 閱讀李清照的 武陵春 春晚 完成第 一 閱讀李清照的 武陵春 春晚 完成第 8 8 題 題 4 4 分 分 8 1 2 分 2 2 分 二 閱讀文言選 二 閱讀文言選段 完成段 完成 8 8 1111 題 題 1010 分 分 9 4 分 10 2 分 11 2 分 翻譯 12 2 分 三 閱讀說明文 完成 三 閱讀說明文 完成 1313 1414 題 題 4 4 分分 13 2 分 14 2 分 四 閱讀議論文 完成 四 閱讀議論文 完成 1515 1616 題 題 4 4 分 分 15 2 分 16 2 分 五五 閱讀雷抒雁的 陽光 是一種語言 一文 完成 閱讀雷抒雁的 陽光 是一種語言 一文 完成 1 17 7 2 20 0 題 題 1 14 4 分 分 17 3 分 18 4 分 19 3 分 知人善教 提分高效 閏土教育祝您成功閏土教育祝您成功 第 7 頁 共 10 頁 20 4 分 三 表達與交流 三 表達與交流 6666 分 分 21 6 分 21 作文 60 分 題目 題目 向目的地進發(fā)向目的地進發(fā) 200 知人善教 提分高效 閏土教育祝您成功閏土教育祝您成功 第 8 頁 共 10 頁 200 600 字 800 字 知人善教 提分高效 閏土教育祝您成功閏土教育祝您成功 第 9 頁 共 10 頁 九年級語文階段小練習卷答案 嚴緒忠一 積累與運用 28 分 1 D 2 C 3 B 4 B 5 A 6 格列佛 外科醫(yī)生 不來夫斯庫 布萊夫斯古 7 窈窕淑女 威天下不以兵革之利 野芳發(fā)而幽香 為伊消得人憔悴 老驥伏櫪 別是一般滋味在心頭 風掣紅旗凍不翻 先天下之憂而憂 無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 二 閱讀理解 36 分 一 4 分 8 1 愁 這首詞是作者避難浙江金華時所作 當
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