重慶市萬州區(qū)七年級語文第一次月考試題（無答案） 新人教版.doc

重慶市萬州區(qū)2012-2013學(xué)年七年級語文第一次月考試題（無答案） 新人教版密 封 線一、語言積累和運(yùn)用（ 15分）1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確一項是（2分） （ ）a、癡想（ch） 凝成（nng） 納罕（l） 瘦骨嶙絢（xn）b、收斂（lin） 寬恕（sh） 迸濺（bng） 盤虬臥龍（qi）c、繁密（fn） 佇立（zh） 綻開（din） 一絲不茍（gu）d、卑微（bi） 啜泣（chu） 迂回（x） 小心翼翼（y） 2、下列詞語中書寫有誤的一項是（2分） （ ） a、隱秘 詛咒 誘惑 心驚肉跳 b、鐵青 瞬間 訓(xùn)誡 頭暈?zāi)垦?c、聳立 喧騰 零落 忍俊不禁 d、伶仃 童稚 終極 仙露瓊槳 3、下列句子中加點(diǎn)成語使用不準(zhǔn)確的一項是（2分） （ ） a、每當(dāng)我因為失敗而灰心喪氣的時候，總會想起母親關(guān)愛的眼神。 b、他是一個生活嚴(yán)肅認(rèn)真的人，干什么事情都一絲不茍。 c、在工程事故檢討會上，他怡然自得地說：不管怎樣，我們都要負(fù)一定的責(zé)任。 d、佇立在冰面上的企鵝爸爸們成了南極洲最讓人刻骨銘心的一道風(fēng)景。 4、下面語段畫線處都有語病，請改正過來。（2分） 以前，我的作文水平很差。我決定隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并認(rèn)真克服。在語文老師的幫助下，大約經(jīng)過一年左右的努力，我的作文水平有很大發(fā)展。我參加重慶市作文征文大賽還榮獲了“優(yōu)秀作文”的稱號。（1） 第處詞語贅余，應(yīng)刪去的詞語是 （2） 第處搭配不當(dāng)，應(yīng)將 5、按要求填空（2分）（1）紫藤蘿瀑布作者是 （2）童趣作者沈復(fù)是 （朝代）文學(xué)家。 6、綜合性學(xué)習(xí)與探究。（5分） 根據(jù)要求完成下面題目 為了引導(dǎo)同學(xué)們對生命的價值有更深的思考和理解，學(xué)校準(zhǔn)備開展以“珍愛生命”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。 （1）同學(xué)們擬定了以下幾個選題，你認(rèn)為不適合作為選題的一項是（ 1分 ） （ ）a、 珍愛生命與保護(hù)環(huán)境b、 珍愛生活與仿生技術(shù)c、 珍愛生命與遠(yuǎn)離毒品d、 珍愛生命與見義勇為（2）假如你們小組的綜合性學(xué)習(xí)報告題目擬定為珍愛生命需要智慧，你會選用下面哪一則材料？為什么？（2分）甲、邰麗華身殘志堅，為實現(xiàn)夢想，和同伴們一起克服重重困難，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，終于為人們奉獻(xiàn)了精彩絕倫的“千手觀音”。乙、22歲的樂劉會，困在地震廢墟中冷靜等待救援。聽不到任何聲音，她就平靜呼吸，保存體力；聽到有人經(jīng)過的聲音，她就大聲地呼救。在被困70多個小時后，她終于獲救。選 （3）星期天，課題小組的同學(xué)們終于完成了綜合性學(xué)習(xí)報告。由于天熱，有位同學(xué)提議一起到江邊去游泳，你不贊同他的想法。這時，你看了看學(xué)習(xí)報告的題目呵護(hù)生命從現(xiàn)在做起，靈機(jī)一動，說：“ 。 （2分）二、古詩文積累與閱讀（15分） （一）古詩文積累。 7、默寫填空。（5分） （1） ，志在千里。（曹操龜雖壽） （2）曲徑通幽處， （常建題破山寺后禪院） （3）過故人莊一詩中，景物描寫形象傳神的詩句是： ， 。 （4）隨風(fēng)潛入夜， 。（杜甫春夜喜雨）（二）閱讀下面選文，完成文后810題。（10分） 童 趣 余憶童稚時，能張目對目，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強(qiáng)。又留紋于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自行。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 8、解釋下列句子中加點(diǎn)字詞。（4分） （1）項為之強(qiáng) （ ） （2）果如鶴唳云端 （ ） （3）方出神 （ ） （4）鞭數(shù)十 （ ） 9、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分） （1）見藐小之物必細(xì)察其紋理。 （2）神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 10、學(xué)了本文，你認(rèn)為要怎樣才能成為一個富有情趣的人？（2分） 三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下面選文，完成文后1114題。（12分） 夢斷雅典（1）世界轟然崩潰了。我手指松開，仿佛進(jìn)入了失重狀態(tài)，緩緩地從杠上掉了下來。眼前似乎是一片空白，我失掉了時間感。奪冠的狂熱，情緒的波動都不復(fù)存在，觀眾的臉變得模糊，我的耳邊突然安靜下來。（2）動作結(jié)束了，我平靜地離開了賽場，沒有歇斯底里，也沒有掉淚，我挺直身板，如同奧運(yùn)金牌掛在胸前般，昂首走向出口（3）我從一群目瞪口呆的教練員，運(yùn)動員，記者身邊走過，沒有看他們一眼，也沒有回答任何問題。我坐上了場外的第一輛班車。我失去了一切。（4）全球觀眾大概都驚呆了，他們看到的，是我停止了動作，不知去向，而且沒有給出任何解釋。（5）在今天的高低杠比賽中，我一直有種非常不好的感覺：過一秒鐘就會發(fā)生不可換回的事故。我突然意識到是賽方給的準(zhǔn)備時間不夠。按慣例我有充裕的時間仔細(xì)回想每個動作、熟悉器械，但比賽開始的綠燈突然間亮了，我不得不中斷準(zhǔn)備，倉促地開始了比賽。然而，對于高低杠這個項目而言，是容不得急就章的。一個動作不標(biāo)準(zhǔn)，很可能就會落下終身殘廢。當(dāng)時，是內(nèi)心的平靜和慣有的謹(jǐn)慎救了我。前半段的動作我很是得心應(yīng)手，當(dāng)做到我最拿手的后擺動作時，我突然有一種不祥的預(yù)感。好像我會掉下去，那么我將成為一個誰也不需要，誰都不記得的終身殘廢。不，我不能這樣！我松開了手指，軟綿綿地落地了。（6）做夢都沒想到，我的雅典之旅會這樣收場但我沒有絕望，畢竟這只是翻過了人生的一頁而已。我知道，今天奧運(yùn)會一結(jié)束，我的運(yùn)動生涯也將畫上句號?；氐椒块g，我喝下一小杯白蘭地，慶祝一切已過去，我仍然活著，并且完全健康。我卸了妝，蒸了桑拿。點(diǎn)上蠟燭，放起音樂，開始享受這片刻的寧靜。（7）不久后，家人和友人都趕到了，看到我安好的樣子，心中的石頭落了地。我們駕車去了一處別墅，風(fēng)景美得難以形容，在桌上擺滿我最喜愛的地中海菜肴，大家為我的成績和經(jīng)受的考驗舉懷。朋友們簇?fù)碇?，縱使我再堅強(qiáng)，也忍不住放聲大哭起來，直到天明。過去數(shù)年間的磨難，承受的壓力都得到了宣泄，朋友們都用理解的眼光看著我我的內(nèi)心變得非常輕松，如同回到了無憂無慮的童年時光，從早到晚在喜歡的蹦床上跳來跳去。那天晚上，在充滿浪漫的別墅里，意識到我人生中最重要和最有意義的階段才剛剛開始。11用簡潔的語言，概括文中的主要事件。（3分） 12“我”是怎樣看待“夢斷雅典”的？用第（6）段中的一句話回答。（2分） 13如何理解第（7）段中“放聲大哭”與第（6）段中“沒有絕望”看似矛盾的心里？（4分） 14從全文看，面對失敗和挫折，“我”表現(xiàn)出了怎樣的態(tài)度？（3分） （二）閱讀下面短文，完成15-19題（18分） 將軍和士兵 月光如水。 槍刺在月光下閃爍出一道寒光。士兵威嚴(yán)的站立在哨位上。 將軍踏著月光走來了。身后跟著一大幫陪同和隨從人員。哨兵以規(guī)整的姿勢迎接將軍的到來。 將軍打量了一下哨兵，以幾十年戎馬生涯鑄就的威嚴(yán)口吻發(fā)問： “想不想家呀？” “報告首長，為了革命，不想家！” “放屁！”將軍劍眉一豎，大聲斥責(zé)。 哨兵的腿發(fā)抖了。他知道，眼前這位威嚴(yán)的將軍是戰(zhàn)爭年代被稱為“常勝將軍”的蘭州軍區(qū)司令員皮定鈞。 “革命就不要家了？沒有家哪來的國？連家都不想咋保國？大話、空話、套話、假話！” 人們被震住了。在這突出政治的年代，誰敢說這樣的話？ “不想家的兵不是好兵?！睂④娍闯隽松诒木o張，走上前去，拍了拍還稚嫩的肩，“記著，要想著家里的父老，才能對得起肩上的鋼槍?！?將軍走了。 士兵的眼睛濕潤了。不由悄悄將手伸進(jìn)褲兜里去摸那封已看了無數(shù)次的家信。 15“月光如水”屬于什么描寫？在文章中起到了怎樣的作用？（4分） 16你從文中哪些地方能看出士兵是想家的？（找出原句，并分析）（4分） 17將軍為什么斥責(zé)士兵？（3分） 18你認(rèn)為將軍是一個什么樣的人？（3分） 19如果你是士兵，此刻你最想對將軍說的是什么？（不超過50個字）（4分） 四、寫作（40分） 20、作文 在班級里，你的成績也許并不