中學(xué)英語(yǔ)教師新學(xué)期工作計(jì)劃.doc

中學(xué)英語(yǔ)教師新學(xué)期工作計(jì)劃 范文一： 在高考已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)時(shí)間緊任務(wù)重的前提下基于如何在如此短暫的時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生鞏固舊知識(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)查漏補(bǔ)缺歸納總結(jié)從而在高考中取得好成績(jī)這一目標(biāo)考慮我制定如下工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想和總體工作目標(biāo)與學(xué)校一致?tīng)?zhēng)取能更好地完成預(yù)期目標(biāo) 二、注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)采用多種方法積極調(diào)動(dòng)學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中 對(duì)于有學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題的學(xué)生適當(dāng)談心找到誤區(qū)盡快幫助學(xué)生走出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的僵化期 對(duì)于思想動(dòng)態(tài)不穩(wěn)定的學(xué)生適時(shí)關(guān)心及時(shí)與班主任溝通早日幫助學(xué)生走出高考前的心理誤區(qū) 三、備好每一堂課 認(rèn)真研讀考綱考試說(shuō)明和近幾年高考試題總結(jié)方法和規(guī)律不留死角備好課才能使學(xué)生掌握科學(xué)有效的解題方法穩(wěn)步提高學(xué)生的能力 四、精心授課 精心設(shè)計(jì)每一堂課的課程安排在授課時(shí)對(duì)學(xué)生做到講清四點(diǎn)：講清易混點(diǎn);講清易錯(cuò)點(diǎn);講清著眼點(diǎn);講清高考熱點(diǎn)讓學(xué)生在課堂 上知道該記什么弄清什么是高考所需要的知識(shí)什么又是高考要求的能力弄清英語(yǔ)可接受語(yǔ)言在英語(yǔ)中的重要地位和重要性 五、合理安排作業(yè)和測(cè)驗(yàn) 作業(yè)的安排和選擇本著讓學(xué)生在有限的時(shí)間里做到兩個(gè)親自的態(tài)度即親自動(dòng)腦親自動(dòng)手 內(nèi)容選擇上主要以閱讀和完型為主讓學(xué)生每天在做作業(yè)的練習(xí)中感受英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和英語(yǔ)文化氛圍以便減少漢語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象帶來(lái)的負(fù)面影響同時(shí)加大寫(xiě)作的力度在測(cè)驗(yàn)和作業(yè)的講評(píng)上不僅要做到細(xì)致更要講清四點(diǎn)使學(xué)生不被一塊磚頭絆倒兩次 當(dāng)然作為英語(yǔ)老師我要多開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)劃意識(shí)和時(shí)間管理能力讓每一個(gè)學(xué)生知道計(jì)劃英語(yǔ)課的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排作到學(xué)習(xí)、生活井井有條每天都過(guò)得很充實(shí)這樣既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也為未來(lái)終身學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 總之高三學(xué)生復(fù)習(xí)效率的提高要靠老師和學(xué)生的共同努力也要靠學(xué)校科學(xué)的管理和各任課教師間的相互合作我堅(jiān)信在我們高三英語(yǔ)組這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的共同努力下蘿北高中的高三英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階 范文二： 一、指導(dǎo)思想： 以國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)和英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神按照新課標(biāo)和新教材的理念積極進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo)當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式的運(yùn)用和探索優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)使每位學(xué)生自信且成功地成長(zhǎng) 二、具體措施： 1、師德方面：我將繼續(xù)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)提高自己的師德修養(yǎng)嚴(yán)于律己以身作則時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率 2、教學(xué)方面： 本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導(dǎo)當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式認(rèn)真?zhèn)湔n使各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密的銜接明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)以學(xué)大眾健康網(wǎng)生為中心采用集體、個(gè)人、同伴、小組等多種活動(dòng)形式引導(dǎo)學(xué)生參與進(jìn)行有效的課堂教學(xué)提高效率對(duì)于小組的評(píng)價(jià)要及時(shí)到位并且將每節(jié)課的評(píng)價(jià)要及時(shí)的總結(jié)和記錄起到一個(gè)長(zhǎng)期激勵(lì)的作用盡量做到單元清 作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣而且體現(xiàn)分層作業(yè)加大讀背的力度作業(yè)做到人人面批及時(shí)改正提高書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量 課堂上照顧好“兩頭”采用“兵教兵”的方式讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)互相幫助使每個(gè)學(xué)生都有所提高 3、學(xué)習(xí)方面：多讀書(shū)讀好書(shū)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo)當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思積極聽(tīng)課以提高自己的業(yè)務(wù)水平參加學(xué)校組織的培訓(xùn)并做好筆記 4、教研方面：準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的教研活動(dòng)并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄主動(dòng)參與討論對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等要積極研究取長(zhǎng)補(bǔ)短以提高自身的教育教學(xué)水平 5、紀(jì)律方面：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度提前侯課按時(shí)下課不坐課不隨意調(diào)課嚴(yán)格履行學(xué)校的請(qǐng)假