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關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃 工作計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用又有推動(dòng)作用搞好工作計(jì)劃是建立正常的工作秩序提高工作效率的重要手段以下是由yjbys小編為大家收集整理的小學(xué)班主任工作計(jì)劃歡迎大家學(xué)習(xí)參考 一、指導(dǎo)思想 結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念根據(jù)“無(wú)痕德育”的總體思路以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手結(jié)合本班實(shí)際情況配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng)使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)突出我班特色 二、班級(jí)概況 三(1)班有學(xué)生30人其中男生有19人女生有21人 行為習(xí)慣方面:通過(guò)一年的訓(xùn)練學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做但自覺性還有待提高尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要老師督促 學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明思維活躍作業(yè)能認(rèn)真完成有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 品德情況:學(xué)生愛集體愛勞動(dòng)愛師長(zhǎng)愛同學(xué)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 三、培養(yǎng)目標(biāo) 建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)開展豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束自我管理的能力 四、主要工作及措施 (一)讓學(xué)生成長(zhǎng)在好習(xí)慣里 1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo)以及班訓(xùn)班規(guī) 班訓(xùn):文明團(tuán)結(jié)勤奮向上 班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑 主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)思考大聲發(fā)言不可少 團(tuán)結(jié)友愛交朋友身心健康才會(huì)好 清潔衛(wèi)生做仔細(xì)誠(chéng)實(shí)守信無(wú)小事 排隊(duì)集合快靜齊從我做起愛集體 2、日常管理系統(tǒng)化 (1)重視常規(guī)訓(xùn)練促進(jìn)良好班風(fēng)形成創(chuàng)建良好班集體 A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求明確要求讓所有的同學(xué)都明白什么事該做什么事不該做注重實(shí)際訓(xùn)練使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求養(yǎng)成習(xí)慣具體要求 B、開展班級(jí)日記傳遞活動(dòng)讓學(xué)生觀察班級(jí)發(fā)生的一些事情引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)的中這些事情進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成 C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動(dòng)通過(guò)“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成通過(guò)抓典型樹榜樣在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處明白自己的不足和今后努力的方向 3、制定清潔衛(wèi)生工作制度 A、明確教室衛(wèi)生要求 要求:桌椅擺放整齊桌面清潔物品擺放整齊書包內(nèi)外整潔抽屜無(wú)雜物、灰塵、油漬等值日班長(zhǎng)及時(shí)擦黑板黑板擦不亂拍打也不放在講臺(tái)上放在黑板槽里而且黑板擦的蓋朝下打掃工具輕拿輕放擺放整齊拖地時(shí)要注意前后或左右拖已經(jīng)拖過(guò)的地方不能踩 B、責(zé)任到位人人負(fù)責(zé) 先把學(xué)生分成小組每小組的組員按座位的前后順序排號(hào)然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小部分最后把每一號(hào)學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對(duì)應(yīng)每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)針對(duì)學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象還落實(shí)午餐值日工作作到人人有事做事事有人做教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊 C、由小組長(zhǎng)在晨會(huì)前對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查并在晨會(huì)時(shí)間集體匯報(bào)、評(píng)比督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙要洗手要剪指甲要洗頭、理發(fā)要洗澡換衣要保持小手清潔做作業(yè)或吃東西前要洗手等 (二)讓學(xué)生健康中成長(zhǎng) 1、重視學(xué)生的安全教育 A、每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育認(rèn)真收聽“安全播報(bào)”尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患進(jìn)行提醒教育第一周進(jìn)行交通安全的教育9月1日觀看開學(xué)第一課 B、組織學(xué)生觀看安全錄像增強(qiáng)安全意識(shí) C、安排安全督導(dǎo)員對(duì)學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促 D、配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力進(jìn)行2次緊急疏散演練 2、身體健康 A、進(jìn)行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)讓孩子們感受健康的快樂(lè)生命的可貴 B、督促學(xué)生做好兩課兩操 3、心理健康 A、關(guān)愛全體學(xué)生尤其是后進(jìn)生與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系讓家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通 B、啟用班級(jí)表?yè)P(yáng)書:每周三名學(xué)生老師以書面的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)要求家長(zhǎng)也加以鼓勵(lì) C、要求每天向媽媽說(shuō)句心里話 (三)讓班干部鍛煉中成長(zhǎng) 1、明確班干職責(zé)責(zé)任分工到人 中隊(duì)長(zhǎng) 1)制訂班委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃; 2)定期召開班委會(huì)檢查各委員工作情況; 3)及時(shí)處理班級(jí)中的某些偶發(fā)事件; 4)一學(xué)期組織若干次主題班會(huì)以及班級(jí)活動(dòng); 5)負(fù)責(zé)日常有關(guān)工作檢查上課和活動(dòng)的出勤等 學(xué)習(xí)委員 1)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)了解學(xué)生交作業(yè)情況并督促學(xué)生把作業(yè)按時(shí)完成好; 2)注意班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題與有關(guān)課代表一起及時(shí)向任課老師反映; 3)隨時(shí)指出并及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象; 4)協(xié)助老師幫助學(xué)習(xí)成績(jī)退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué); 5)定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 宣傳委員 1)和其他班干一道設(shè)計(jì)布置教室環(huán)境; 2)定期或不定期出黑板報(bào); 3)搞好節(jié)、慶日宣傳 勞動(dòng)委員 1)安排勞動(dòng)值日生并做好檢查工作; 2)定期組織大掃除; 3)制定班級(jí)清潔衛(wèi)生制度; 4)組織班級(jí)同學(xué)參加各種勞動(dòng) 體育委員 1)幫助和督促班級(jí)同學(xué)認(rèn)真做好廣播體操; 2)組織班級(jí)同學(xué)積極參加體育鍛煉; 3)組織各類班級(jí)校級(jí)體育比賽 2、重視班干部的培養(yǎng) 1)牽著走:通過(guò)辦班干部培訓(xùn)讓班干部邊培訓(xùn)邊實(shí)踐 具體內(nèi)容: (1)讓學(xué)生明確自己在班級(jí)中的地位 (2)讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì) (3)讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé) (4)讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法 (5)讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系 (6)讓學(xué)生明確當(dāng)干部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系 (7)讓學(xué)生明確如何對(duì)待挫折 (8)讓學(xué)生明確怎樣搞好活動(dòng) 2、扶著走:適度地加擔(dān)子實(shí)行半扶半放讓班干部對(duì)今后的工作提出設(shè)想然后由班主任做審查審查中的原則是:其一要針對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀提出的意見和建議其二要將班干部工作和學(xué)校各項(xiàng)工作聯(lián)系起來(lái)其三當(dāng)班干部還沒有估計(jì)其計(jì)劃能達(dá)到什么樣的效果時(shí)班主任可以和他們一起切磋在班級(jí)中采取“班干部輪流制”、“值日班長(zhǎng)”等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)班干部還要接受同學(xué)的監(jiān)督與批評(píng)此外還要讓班干部身上有壓力心里有動(dòng)力通過(guò)班干部組織的各項(xiàng)活動(dòng)更加自覺地參與班級(jí)管理工作成為班級(jí)中自我教育的骨干力量 3、放開走:在工作中要讓學(xué)生自己拿主意大膽去做讓學(xué)生尊重干部服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重班委就是尊重集體服從集體給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件班干部的思想放開了大膽地發(fā)揮著自己的工作能力召開班干部例會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng) 4、跟著走:要和學(xué)生打成一片嚴(yán)格要求自己把自己融于學(xué)生之中 (四)讓學(xué)生在“溫馨教室”中感受 2、美化教教室環(huán)境 (1)開展:“我是教室美容師”活動(dòng) (2)畫一畫自己喜歡的教室布置 (3)自帶植物美化教室 (五)讓學(xué)生在豐富多彩的系列活動(dòng)養(yǎng)成良好的品質(zhì) 九月:花兒感恩綠葉情(小童心大中國(guó)贊教師感恩節(jié)) 1、說(shuō)說(shuō)老師的一天 2、查找資料了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助 3、說(shuō)說(shuō)在我的成長(zhǎng)中受老師的幫助 4、“我心中的儒雅教師”感恩校園手抄報(bào) 5、談一談?wù)l的小報(bào)做得好評(píng)選優(yōu)秀小報(bào) 6、召開主題班隊(duì)會(huì)慶祝老師的節(jié)日 7、爭(zhēng)孝敬章 十月:中國(guó)情中華魂(小童心大中國(guó)頌祖國(guó)電影節(jié)) 1、看影片 2、講一講影片中印象最深的情節(jié)說(shuō)說(shuō)為什么? 3、寫影壇百字評(píng) 4、交流感受 5、爭(zhēng)愛國(guó)章 十一、十二月份:我為世博添份力世博因我增份彩(小童心大中國(guó)迎世博讀書節(jié)) 1、世博知識(shí)小學(xué)生普及讀本 2、交流有關(guān)世界博覽會(huì)的知識(shí) 3、上海世博會(huì)的知識(shí)競(jìng)賽 4、十分鐘隊(duì)會(huì):世博行DV短片 5、文明迎世博世博詩(shī)、歌(英文) 6、閱讀章 五、各月具體工作安排 九月份: 2、行規(guī)訓(xùn)練:文明進(jìn)出校禮儀、文明問(wèn)候禮儀、文明佩戴禮儀 3、班干部競(jìng)選 4、出黑板報(bào):祝老師節(jié)日快樂(lè) 5、學(xué)習(xí)園地:感恩的心 6、評(píng)比欄:花兒朵朵紅 7、主題隊(duì)會(huì):感恩的心 十月份: 1、行規(guī)訓(xùn)練:文明上下樓梯禮儀、文明行走禮儀、文明課間休息、禮儀文明排隊(duì)禮儀 2、小童心大中國(guó)頌祖國(guó)電影節(jié)系列教育活動(dòng) 3、建立一人一崗 4、主題隊(duì)會(huì):偉大的祖國(guó) 5、出黑板報(bào):我愛我的祖國(guó) 十一月份: 1、行規(guī):文明打掃禮儀、文明個(gè)人衛(wèi)生禮儀、文明保潔禮儀、文明用餐禮儀、 2、科技節(jié)活動(dòng) 3、快樂(lè)中隊(duì)機(jī)構(gòu)組織 4、主題隊(duì)會(huì):從小愛科學(xué) 5、黑板報(bào):我愛科學(xué) 6、學(xué)習(xí)園地:我的作業(yè)好看了 7、填寫評(píng)價(jià)手冊(cè) 十二月份: 1、行規(guī):文明用廁禮儀、文明集合禮儀、文明會(huì)場(chǎng)禮儀、文明頒獎(jiǎng)禮儀 2、“小童心大中國(guó)迎世博讀書節(jié)”系列活動(dòng) 3、主題隊(duì)會(huì):我愛讀書 4、出黑板報(bào):我愛讀書 5、學(xué)習(xí)園地:大家來(lái)讀書 一月份: 1、評(píng)比、表彰各類先進(jìn) 2、出黑板報(bào):我的新本領(lǐng)多又多 3、學(xué)習(xí)園地:比比誰(shuí)的作業(yè)最好看 4、主題隊(duì)會(huì):我的新本領(lǐng)多又多 5、寫學(xué)生評(píng)語(yǔ) 6、行規(guī):復(fù)習(xí)行規(guī)訓(xùn)練 7、假日安排 附:詳細(xì)要求 一).進(jìn)出校禮儀: 1.衣服整潔、平整、大方盡量穿校服夏天不能穿背心、拖鞋進(jìn)校堅(jiān)持天天戴?;丈傧汝?duì)員佩戴紅領(lǐng)巾隊(duì)干部佩戴標(biāo)志 2.進(jìn)校門前見到老師同學(xué)要主動(dòng)行禮、問(wèn)好具體做法:紅線停下腳步立正問(wèn)候鞠躬(圖片) 離開學(xué)校向老師同學(xué)道別具體做法:紅線停下腳步立正問(wèn)候(老師再見) 3.值勤員正確佩戴標(biāo)志:值勤牌、(紅領(lǐng)巾)在校門口迎接老師、學(xué)生的到來(lái)并主動(dòng)向老師問(wèn)好(圖片) 4.在校園內(nèi)見到老師和客人應(yīng)主動(dòng)向老師打招呼說(shuō)“老師好”或“老師再見” 二).上下樓梯禮儀: 1.在上下樓梯時(shí)均應(yīng)單行行走如果樓梯較寬并排行走最多不要超過(guò)兩注意要靠右側(cè)行走左側(cè)是留給有急事的人通過(guò)的 2.如與引導(dǎo)尊長(zhǎng)、客人上下樓梯時(shí)出于安全的需要上樓時(shí)應(yīng)走在尊長(zhǎng)、客人 的后邊(如圖); 下樓時(shí)走尊長(zhǎng)、客人的前邊(如圖) 3.上下樓梯時(shí)既要注意樓梯又要注意姿勢(shì)和速度與前后人之間保持一定距離以防摔倒與碰撞 4.上下樓梯腳步輕輕尤其不應(yīng)快速奔跑 三).課間休息禮儀 1.課間休息要做積極有益的游戲不做無(wú)安全保障的游戲嚴(yán)禁在樓道、走廊打鬧追跑、大呼小叫不互相打罵不做危險(xiǎn)的事情 2.上下樓梯行走廊道靠右行不奔跑相互禮讓遇見老師要讓路說(shuō)一聲:“老師您先走”(如圖) 3.利用課間休息提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作特別是到專用教室上課做到“快靜齊”按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)上課離開教室隨手關(guān)燈、關(guān)門愛護(hù)公物節(jié)約水電 4.尊重他人的勞動(dòng)保持校園衛(wèi)生不亂扔紙屑果皮不在課間吃零食不許隨便出校門 四).衛(wèi)生文明禮儀 1、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:早晚洗臉?biāo)⒀里埱氨愫笠词智谙搭^理發(fā)勤換衣服勤剪指甲隨身帶手絹手紙不在嘴里亂咬東西(如鉛筆、指頭等)口杯、毛巾要專用 2、用眼衛(wèi)生要求:一雙眼睛一對(duì)寶從小就要保護(hù)好讀寫堅(jiān)持三個(gè)“一”:即眼離書本一尺握筆手指離筆尖一寸胸離桌沿一拳眼保健操要認(rèn)真做長(zhǎng)期堅(jiān)持才有效 3、保潔衛(wèi)生要求:不亂扔果皮紙屑不隨地吐痰不在墻壁、桌子上亂刻亂畫亂涂亂抹不隨地大小便 4、衛(wèi)生打掃習(xí)慣:堅(jiān)持兩清掃:早讀前打掃清潔區(qū)下午放學(xué)后打掃教室兩清揀:中午、下午放學(xué)后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物教室經(jīng)常開窗換氣 五).文明集合禮儀 1、學(xué)校集合學(xué)生分班整體入場(chǎng)按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)做到“快、靜、齊”升旗儀式時(shí)全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮 2、開學(xué)、結(jié)業(yè)或舉行其他重大集會(huì)時(shí)準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入場(chǎng)、退場(chǎng)保持會(huì)場(chǎng)肅靜 不隨意說(shuō)笑走動(dòng)不做與大會(huì)無(wú)關(guān)的事 3、上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí)走路穩(wěn)重從指定臺(tái)口上下在臺(tái)上站姿端正接受獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀時(shí)用雙手捧接行隊(duì)禮 然后高舉獎(jiǎng)狀向大家示意 4、臺(tái)下同學(xué)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序注意聽講適時(shí)報(bào)以掌聲不交頭接耳隨意談笑更不能起哄、喊叫 為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,指導(dǎo)和開展對(duì)全班學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)、行為規(guī)范教育和心理培育,特制定班級(jí)工作計(jì)劃: 1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,實(shí)施中學(xué)生德育大綱,每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校總的計(jì)劃,制訂班主任工作計(jì)劃,按計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工作,期末寫出工作總結(jié) 2、抓好班干部工作,指導(dǎo)班委干部落實(shí)好班紀(jì)班規(guī)每月將班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布,經(jīng)常召開班委干部會(huì),加強(qiáng)班級(jí)管理,提高班干部的工作能力 3、定期培訓(xùn)學(xué)生干部,提高學(xué)生干部的工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí),定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流工作經(jīng)驗(yàn) 4、根據(jù)學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范要求,制定班內(nèi)相應(yīng)的班規(guī)、班紀(jì)及管理制度,每日到教室外巡視,及時(shí)處理偶發(fā)事件,抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查和反饋,管理好學(xué)生宿舍,實(shí)施對(duì)學(xué)生常規(guī)的全面檢查,保證全班有良

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