社區(qū)幼兒園工作計(jì)劃3篇.docVIP

社區(qū)幼兒園工作計(jì)劃3篇 家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證新綱要指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則爭(zhēng)取全社會(huì)的理解支持和主動(dòng)參與并積極支持有利于幫助提高教育能力”如今無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展相互交流經(jīng)驗(yàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短共同探討教學(xué)方法已成為需要“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色更是我們幼兒園工作的重中之重最新社區(qū)幼兒園工作計(jì)劃 在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計(jì)劃： 一、目標(biāo) 本年度是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年因此本年度我園在社區(qū)工作上加大力度結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開展情況圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動(dòng)共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步發(fā)展 二、具體內(nèi)容 1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源綜合利用家庭、社區(qū)的資源結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù)開展豐富多樣“走出校園走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng) 2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ) 3、開展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理 二月： 1、訪問社區(qū)管理委員會(huì)2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議 三月： 1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會(huì)2、半日活動(dòng)開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng) 四月： 1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)3、春游活動(dòng) 五月： 1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)2、安全活動(dòng)3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng) 六月； 1、慶“六一”家園同樂活動(dòng)2、開展“端午節(jié)”本土文化教育 七月：1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié) 本著“目標(biāo)一致、職責(zé)分明、互惠互利、資源共享”的思想在工作中我們多方通力合作積極挖掘自身的優(yōu)勢(shì)條件真正形成雙向互動(dòng)的工作機(jī)制我們通過共同社區(qū)03歲散居?jì)胗變杭彝ソ逃笇?dǎo)工作加深了彼此之間的了解和信任拉近了彼此的距離和信息為順利推進(jìn)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)最新社區(qū)幼兒園工作計(jì)劃 我們調(diào)整后將在下半年完成活動(dòng)同時(shí)下半年我們將投入更大的人力、物力和財(cái)力保證每次活動(dòng)的參與率和有效性為社區(qū)03歲的早教工作切實(shí)地發(fā)揮作用以下為制訂的20xx年工作計(jì)劃： 一、工作重點(diǎn)： （一）開拓新形式的服務(wù)項(xiàng)目 針對(duì)不同年齡段開展“父母沙龍”“祖輩聊天室”以及“保姆培訓(xùn)班”等對(duì)成人培訓(xùn)、交流的定向活動(dòng) （二）保留特色的同時(shí)使活動(dòng)不斷出新更具主題色彩 在年底迎新的活動(dòng)中我們結(jié)合“和諧社會(huì)和諧社區(qū)社區(qū)家庭手牽手”主題專門為“特殊家庭、困難家庭”進(jìn)行愛 心捐贈(zèng)活動(dòng)讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長(zhǎng) 二、工作落實(shí)： 1、繼續(xù)定期學(xué)習(xí)有關(guān)早教理論知識(shí)提升工作責(zé)任感學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：嬰幼兒家庭教育指南、與寶寶共成長(zhǎng)、快樂親子園實(shí)用教材等學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主有組織的學(xué)習(xí)討論定為每月一次另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓(xùn)并將領(lǐng)悟的理念及時(shí)與指導(dǎo)站的成員交流共享 2、繼續(xù)積極主動(dòng)與街道婦聯(lián)負(fù)責(zé)人溝通商議本社區(qū)03歲散居?jì)胗變杭医讨笇?dǎo)工作堅(jiān)持每月一次參加街道組織召開的居委干部會(huì)議互通信息互惠共贏 3、繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導(dǎo)員月會(huì)密切配合區(qū)早教中心的工作項(xiàng)目 三、具體安排： 二月： 1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單” 2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長(zhǎng)與幼兒參與） 三月： 1、期初家長(zhǎng)會(huì)家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo) 2、“三八”節(jié)開展家園同樂會(huì) 3、早操觀摩（家長(zhǎng)參與） 4、幼兒“穿、戴比賽” 5、組織幼兒開展植樹活動(dòng) 四月： 1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天” 2、開展“清明節(jié)”本土文化教育 3、舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng) 五月： 1、班級(jí)拍球比賽家長(zhǎng)參與 2、開展“開開心心慶六一”主題教育活動(dòng)創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境 六月： 1、舉行“六一”慶祝會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參會(huì) 2、開展“端午節(jié)”本土文化教育通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng)讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味 3、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單” 4、舉行散學(xué)典禮邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加 七八月： 1、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動(dòng)報(bào)名表 2、做好“快樂小精靈”資料收集工作 3、慰問邛崍市敬老院 九月： 1、“快樂小精靈”評(píng)選 2、結(jié)合“快樂小精靈”頒獎(jiǎng)活動(dòng)和重陽(yáng)節(jié)主題開展“老少同樂”聯(lián)歡會(huì) 十月： 1、“祖輩聊天室”交流、講座活動(dòng) 2、育嬰師送教上門指導(dǎo)內(nèi)容：空氣浴、日光浴、冷水浴走訪家庭：寶北居委 十一月： 1、“彩泥高手”社區(qū)家庭親子活動(dòng) 時(shí)間：年11月8日上午9：30 地點(diǎn)：哈密路幼兒園 出席家庭：各居委 2、“父母沙龍”第一期 時(shí)間：20xx年11月22日 出席對(duì)象：2530個(gè)月齡的父母 十二月： 1、發(fā)放科學(xué)育兒資料 2、“和諧社會(huì)和諧社區(qū)社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動(dòng) 一、指導(dǎo)思想 幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”綱要還指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間”可見教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)也是家庭、社區(qū)的責(zé)任家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的共同作用將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能既進(jìn)行家園同步教育又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì)雙管齊下從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才最新社區(qū)幼兒園工作計(jì)劃 二、工作目標(biāo) 1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度 2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際找準(zhǔn)切入點(diǎn)提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式辦好家長(zhǎng)學(xué)校 3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能明確服務(wù)意識(shí)擴(kuò)大服務(wù)范圍提高服務(wù)水平 三、具體措施 1、挖掘家長(zhǎng)資源壯大教育隊(duì)伍 讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí)而且能大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情使家園互動(dòng)充滿活力為此我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等從而使孩子們開闊眼界獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展 與此同時(shí)我們還知道“用家長(zhǎng)的話說服家長(zhǎng)”將事半功倍因此我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得用于經(jīng)驗(yàn)共享；另一方面也將收集家長(zhǎng)的“育兒困惑”并將收集的問題加以歸類整理并予以答復(fù) 2、采用多種形式深化家園合作 提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求因此我園將繼續(xù)做好豐富多彩的家園合作活動(dòng) （1）各班做好家長(zhǎng)園地及時(shí)更換內(nèi)容并向家長(zhǎng)宣傳多方面的幼教信息宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí)共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù) （2）督促各班教師做好幼兒成長(zhǎng)檔案的工作及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況并做好反饋記錄 （3）通過班級(jí)主頁(yè)、家園路路通等途徑讓年輕的家長(zhǎng)們時(shí)刻關(guān)注幼兒園的最新動(dòng)態(tài)化被動(dòng)為主動(dòng)讓家長(zhǎng)們主動(dòng)的參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來 （4）以年齡段或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性讓家長(zhǎng)們改變以往對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的