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小學(xué)教師個人工作計劃2019 人民教師被授予“人類靈魂的工程師”的崇高稱號隨著教育教學(xué)改革的不斷深入對教師個人綜合素質(zhì)的要求越來越高小學(xué)教師會制定個人工作計劃呢下面是關(guān)于小學(xué)教師個人工作計劃的內(nèi)容歡迎閱讀！ 作為一名經(jīng)驗尚淺的老師我在教育經(jīng)驗組織管理等各方面還有太多的欠缺和不足這就需要進(jìn)一步的完善自己以更快的速度融入到集體當(dāng)中本年度我的工作計劃： 一、思想政治 始終如一地?zé)釔圩鎳鴵碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)熱愛本職工作關(guān)心國家大事堅持政治學(xué)習(xí)記錄政治筆記提高覺悟和意識注重個人道德修養(yǎng)為人師表嚴(yán)于律己關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活做學(xué)生的良師益友加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與同事相處融洽合作愉快心往一處想勁往一處使組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭 二、個人業(yè)務(wù) 作為一名教師除了要具備良好的思想品德高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能本學(xué)年我將注重開拓視野訂閱專業(yè)雜志瀏覽英語網(wǎng)頁隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料以備參考不斷為自己充電每天安排一定的時間扎實提高基本功努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水 三、教學(xué)工作 （一）主要任務(wù)課堂教學(xué) 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地是學(xué)生茁壯成長的快樂園為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點發(fā)揮其最大的效用我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫課前認(rèn)真?zhèn)湔n作到課前再備課備教材、備學(xué)生熟悉教學(xué)軟件的操作過程保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分課中全神貫注根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力課后及時反饋記下教學(xué)中的成功點和失敗點及其改進(jìn)方法本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí) （二）具體措施 1、鉆研教法認(rèn)真?zhèn)湔n抓好常規(guī)教學(xué) （1）深入研究教材教法新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心學(xué)生是主體設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法 （2）多閱讀課外輔導(dǎo)材料充實自己要做學(xué)習(xí)型教師因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識 （3）了解學(xué)生的情況一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)要及時了解他們的情況為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會而對于接受能力強(qiáng)的學(xué)生要做做到上不封頂 （4）了解后進(jìn)生情況課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展 2、全面關(guān)心學(xué)生促進(jìn)和諧發(fā)展 （1）關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生尊重和信任他們尋找他們身上的閃光點鼓勵他們自尊自愛要求上進(jìn)另外認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況采用適合他們發(fā)展的方法耐心幫助和輔導(dǎo)他們促使他們進(jìn)步 （2）培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣上課做好筆記課后及時完成作業(yè)認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法根據(jù)不同的話題創(chuàng)設(shè)情境提高學(xué)生英語情景交際能力 四、教研工作 1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo)以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手以學(xué)生的發(fā)展為重點以課堂教學(xué)改革為中心扎實開展工作提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率充分發(fā)揮教研活動的實效性 2、本學(xué)期將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)以更新教育觀念為前提提高教育效率為重點積極實踐課程改革理念抓好課堂教育關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念提高自身整體素質(zhì)從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力全面提高教學(xué)質(zhì)量 3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位定期進(jìn)行教學(xué)檢查經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查提倡課堂教學(xué)的實效性扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級教師隊伍 五、培訓(xùn)工作 要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)提高自身素養(yǎng)充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型 （1）多參加集體備課這樣的活動向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流取人長處 （2）多閱讀教育方面的書籍只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ)才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好 這學(xué)期我繼續(xù)接任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作本學(xué)期我繼續(xù)以的高效課堂教學(xué)方法塑造出一批善于思考、勇于實踐具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂 我計劃從以下幾方面進(jìn)行： 首先在思想方面： 我將始終如一地?zé)釔畚覀兊膶W(xué)校擁護(hù)和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排熱愛本職工作注重個人道德修養(yǎng)為人師表嚴(yán)于律己關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活做學(xué)生的良師益友加強(qiáng)團(tuán)結(jié)起到表率作用與同事相處融洽合作愉快心往一處想勁往一處使組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭 其次在課堂教學(xué)方面： 我深知課堂才是做教師的根本是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的樂園我結(jié)合雙向五環(huán)教學(xué)方法計劃從三方面進(jìn)行課堂教學(xué)說數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué) “說數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流課堂上師生互動、生生互動的合作交流能夠構(gòu)建平等自由的對話平臺使學(xué)生處于積極、活躍、自由的狀態(tài)能出現(xiàn)始料未及的體驗和思維碰撞火花使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展 “做數(shù)學(xué)”數(shù)學(xué)來源于實踐又服務(wù)于實踐在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中要不斷給予學(xué)生實踐的機(jī)會讓學(xué)生在動手動腦中操作在實踐中體驗數(shù)學(xué)通過實踐活動可以使學(xué)生獲得大量的感性知識同時有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)學(xué)生求知欲 “用數(shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中我要聯(lián)系學(xué)生的生活實際讓學(xué)生在生活中感知數(shù)學(xué)從而使學(xué)生不再覺得數(shù)學(xué)是*上的明珠而高不可及不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺這樣既可加深對