2019-2020年綜合復習混合三年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(二).docx

2019-2020年綜合復習混合三年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 請認真聽錄音朗讀短文兩遍，然后按要求回答下列問題。1. （1）填一填。牛頓是個偉大的_學家。他是在_家長大的。牛頓喜歡自己_，做些手工制品。2. （2）牛頓用外祖母給的零用錢做什么了？（ ）A .買糖果B .買錘子和鋸C .買玩具3. （3）牛頓制作的“太陽鐘”是怎么看時間的？（ ）A .看木板的影子B .看木板四周畫的放射形的線條C .太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時間了。4. （4）短文主要說明了什么？（ ）A .牛頓是個勤儉持家的人。B .牛頓是個非常珍惜時間的人。C .牛頓保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，取得了許多科研成果。2. 給劃線字選擇正確的讀音。爸爸喜歡挑_（tio tio）夜深人靜的時候挑_（tio tio）燈夜讀。這幾_（j j）個問題幾_（j j）乎人人都能回答。毛豆豆用玩具槍射中_（zhng zhng）了中_（zhng zhng）間的布娃娃。我們每個人都應(yīng)_（yn yn）該有擔_（dn dn）當責任的勇氣。3. 把下列詞語補充完整。_風破_ 聲如_竽_數(shù) 裝_作_人_目 成_結(jié)_耳_鈴 _無聲4. 加上合適的標點。我一步一步小心地走著_一片一片仔細地數(shù)著_我穿著一雙棕紅色的小雨靴_你瞧_這多像兩只棕紅色的小鳥_在秋天金黃的葉叢間_愉快地蹦跳著_歌唱著_ 5. 將詞語補充完整，并在橫線上填上合適的詞語_翼翼 有氣_ _色舞_怒放 _意冷 _無主垂_喪_ 眉開_ 畫龍_上面的詞語中，表示低著腦袋，無精打采，形容失意懊喪、萎靡不振的樣子的詞語是_。上面的詞語中，表示眉頭舒展，眼含笑意，形容高興、愉快的樣子的詞語是_。爺爺_地擦著這個祖?zhèn)鞯拇杀P。6. 下列劃線的關(guān)聯(lián)詞使用錯誤的一項是（ ） A .小紅一邊唱歌，一邊跳舞。B .不管風浪再大，我都要把你送過河去。C .因為困難重重，所以我們能克服。7. 照樣子填詞語。 例：匆匆地（走）悄悄地_ 快活地_ 認真地_輕輕地_ 好奇地_ 甜甜地_8. 照樣子，寫句子。1. （1）它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紫色給了葡萄，_。2. （2）手推車一邊這么想著 ， 一邊費力地跑來跑去。_一邊_，一邊_。9. 我會對對子。秋月白，晚霞_。_對云橫，雨中山果落。_。10. 山行的最后一句“霜葉紅于二月花”，把秋天之美描寫得勝過春天。在你的生活體驗中，是否也感到秋天的某一處勝過春天呢？談?wù)勀愕母惺馨桑。?00字左右）11. 下列不屬于安徒生童話的是（ ）A .丑小鴨B .小紅帽C .小錫兵D .海的女兒二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題。滴水穿石的啟示 在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭上面有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且永遠滴在同一個地方，幾百年，幾千年水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。 水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，最終還是把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？ 著名書畫家齊白石先生，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過”。就是到了晚年，他也仍然堅持每天作畫三幅。正是由于堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝達到了爐火純青的境界。 我們要銘記“滴水穿石”給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。1. （1）找出文章中的四字成語。2. （2）為什么滴水可以穿石？3. （3）齊白石的技藝達到爐火純青的境界是因為_。4. （4）這篇文章給了我們什么啟示？13. 根據(jù)課文一顆小豌豆，思考并回答問題。 前四顆小豌豆和第五顆小豌豆對比，你覺得它們有什么不同之處？_14. 閱讀下文，回答問題 窗外那排高大的楊樹早已是黃了頭發(fā)，被風一吹，那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開那厚重的玻璃窗，閉上眼睛，靜靜地站著，耳邊只有風吹樹葉的響聲和樹葉落到地上發(fā)出的細微的呻吟。 走出門，來到樹林里?；蛟S是樹林送給游人的禮物，等到我們走到半山腰時，強勁的山風便呼嘯著吹來。那漫山遍野的深的綠、淺的綠，就一齊搖擺起來，“唰唰”的好像軍人整齊的步伐，直到那一刻我才體會到什么叫“松濤如怒”；那聲音宛如天籟，是大自然最純真的聲音。 深夜，我做了一個奇怪的夢。睡夢中花兒開放的聲音，樹木枝頭鼓出芽苞的聲音，蜻蜓扇動翅膀的聲音，馬兒在田野撒歡奔跑的聲音，交錯著混合在一起，奏出的是大自然美妙的樂章1. （1）給短文想一個恰當?shù)念}目。2. （2）找出短文中的一個擬人句，并仿寫一句。3. （3）短文最后一個自然段中提到了哪些聲音？你覺得作者喜歡這些聲音嗎？為什么？最后一個自然段提到聲音：_、_、_、_。我覺得作者_這些聲音，因為_。三、寫作(30分)15. 習作表達。秋，是一個多彩的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)！在不同的地方，有著不同的靚麗風景；在不同人的眼里，則有著