九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章機(jī)械功與機(jī)械能達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷新版粵教滬版.doc

教學(xué)資料參考范本九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章機(jī)械功與機(jī)械能達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷新版粵教滬版撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_(100分，60分鐘)題號(hào)一二三四總分得分一、選擇題(每題3分，共36分)1如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是()2以下單位中，表示功率單位的是()A千克 B瓦特 C牛頓 D米3如圖所示，用大小相等的拉力F，分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移動(dòng)的距離sABsCD，比較兩種情況下拉力F所做的功()AAB段做功較多 BCD段做功較多CAB段與CD段做的功一樣多 D無(wú)法比較(第3題圖)(第4題圖)(第5題圖)4如圖所示，工人利用動(dòng)滑輪吊起一袋沙的過(guò)程中，做了300 J的有用功，100 J的額外功，則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為()A75% B66.7% C33.3% D25%5(多選題)用如圖所示的滑輪組提升重物時(shí)(忽略繩重及摩擦)，下列做法能提高滑輪組機(jī)械效率的有()A增加物體被提升的高度 B減輕動(dòng)滑輪的重力C改變繩子的繞法，減少承擔(dān)重物的繩子的段數(shù) D增加物體的重力6草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時(shí)，農(nóng)業(yè)部門(mén)利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲(chóng)。當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí)，它的()A動(dòng)能不變，勢(shì)能不變 B動(dòng)能減少，勢(shì)能增加C動(dòng)能增加，勢(shì)能減少 D動(dòng)能減少，勢(shì)能減少7如圖所示，在伽利略理想實(shí)驗(yàn)中，小球每次均從斜面A點(diǎn)自由滾下，分別經(jīng)過(guò)a、b、c各位置(b、c等高)，關(guān)于小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能描述錯(cuò)誤的是()A從a到b動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B在b、c處重力勢(shì)能相等C從a到c重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D在a處動(dòng)能最大(第7題圖)(第8題圖)(第10題圖)(第11題圖)8如圖所示，在蕩秋千時(shí)(不計(jì)能量損失)，下列說(shuō)法正確的是()A經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最小 B到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，機(jī)械能最大C在整個(gè)過(guò)程中動(dòng)能與重力勢(shì)能之和不變 D在向下擺的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能9運(yùn)動(dòng)員站在地面用力豎直向下拋球，球碰地后會(huì)彈跳到高于原拋球的位置。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()A球開(kāi)始下落時(shí)動(dòng)能為零 B球彈跳到原拋球位置時(shí)仍具有動(dòng)能C球離地后的上升過(guò)程中勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能增加10一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落，速度越來(lái)越大，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，如圖所示。若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離，則下列說(shuō)法中不正確的是()A小球在下落過(guò)程中動(dòng)能不變B小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能C小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率11利用如圖所示的滑輪，在粗糙水平面上勻速拉動(dòng)物體，下列敘述正確的是()A重力做的功是有用功 B拉力F1做的功是額外功C繩子自由端的拉力F做的功是總功 D該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%12把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，下列哪一個(gè)圖像能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能E與籃球離地高度h的關(guān)系()二、填空題(每空1分，共19分)13“弓開(kāi)如滿(mǎn)月，箭去似流星”形容射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭的情形，那么在這個(gè)過(guò)程中弓的_能轉(zhuǎn)化為箭的_能。14如圖所示，小紅背著書(shū)包站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著扶梯一起上行，在上行過(guò)程中：以自動(dòng)扶梯為參照物，小紅是_的；小紅的機(jī)械能_(填“增大”“不變”或“減小”)；小紅對(duì)書(shū)包_(填“做了功”或“沒(méi)做功”)。(第14題圖)15小新遙控重為10 N的小型無(wú)人機(jī)從水平地面由靜止開(kāi)始經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)豎直上升階段，共用時(shí)20 s，然后懸停在距地面16 m的高度，在減速上升階段飛機(jī)的動(dòng)能_(填“增大”或“減小”)，在整個(gè)上升階段飛機(jī)的重力勢(shì)能_(填“一直增大”“先減小后增大”或“先增大后減小”)；若不計(jì)空氣阻力，且無(wú)人機(jī)在勻速豎直上升的階段速度為1.2 m/s，則在勻速上升階段，無(wú)人機(jī)升力的功率為_(kāi)W。16如圖所示，用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，物體重100 N，滑輪重25 N，繩重和摩擦不計(jì)。圖甲中F甲_N，圖乙裝置的機(jī)械效率乙_，若在圖乙中再加掛一物體，機(jī)械效率將_。(第16題圖)(第17題圖)(第18題圖)17在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，被壓縮的彈簧一旦放松，就能將它上面的砝碼舉起，觀察由甲圖到乙圖的變化過(guò)程。甲圖中，彈簧被壓縮得越緊，彈簧的_越大，彈性勢(shì)能_，放松時(shí)對(duì)砝碼做的功_。乙圖中，砝碼的_能增大，這是因?yàn)閺椈傻腳能減小。18現(xiàn)有30包大米總質(zhì)量為150 kg，小明想盡快將它們搬上10 m高處的庫(kù)房。如圖為小明可以提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像。由圖可知他可以提供的最大功率為_(kāi)W；為了盡可能快地將大米搬上庫(kù)房，他每次應(yīng)搬_包。若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間_s。(g取10 N/kg)三、實(shí)驗(yàn)與探究題(每題8分，共24分)19現(xiàn)代生活中，健身已成為一種時(shí)尚，爬樓梯就是一種既方便又環(huán)保的健身方式，小明同學(xué)想測(cè)出自己爬樓的功率，可是不知道怎么做。請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：(1)實(shí)驗(yàn)器材：電子秤、_、_。(2)實(shí)驗(yàn)步驟：用電子秤測(cè)出小明的質(zhì)量m；_；_。(3)利用測(cè)量數(shù)據(jù)寫(xiě)出爬樓功率的表達(dá)式P_。(4)小明先用較慢的速度爬樓梯，測(cè)得功率為P1，然后用較快的速度爬樓梯，測(cè)得功率為P2，則P1_(填“”“”或“”)P2。20某班同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了一些猜想并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。(1)如果影響機(jī)械效率的因素有A、B、C多個(gè)，要研究其與B因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，而改變_因素，從而進(jìn)行研究。(2)下列是A、B同學(xué)提出的兩個(gè)猜想：猜想一：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線(xiàn)的繞法有關(guān)；猜想二：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)。(3)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖甲、乙、丙和丁所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖_所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小_(填“相等”或“不相等”)，則可初步判斷猜想一是錯(cuò)誤的；驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖_所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是_(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。(4)請(qǐng)你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法：_。(第20題圖)(第21題圖)21在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從斜面上由靜止釋放，小車(chē)下滑后撞擊斜面底端的木塊。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)小車(chē)進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由_轉(zhuǎn)化來(lái)的，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)比較_來(lái)比較動(dòng)能大小。(2)將同一小車(chē)從斜面不同高度由靜止釋放，如圖甲、乙所示，是探究動(dòng)能大小與_的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_。(3)實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大，為確保實(shí)驗(yàn)仍有較明顯的現(xiàn)象，有很多種方法。請(qǐng)答一種方法：_。四、綜合應(yīng)用題(22題9分，23題12分，共21分)(第22題圖)22電動(dòng)玩具車(chē)質(zhì)量為1 kg，它與水平地面的接觸面積為20 cm2，該車(chē)在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí)， 車(chē)內(nèi)電動(dòng)機(jī)提供的水平動(dòng)力F與速度v的關(guān)系如圖所示。(g10 N/kg)求：(1)玩具車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；(2)該玩具車(chē)在水平地面以0.3 m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平動(dòng)力做功的功率是多少？23如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī)。在一次操作過(guò)程中起重機(jī)將質(zhì)量為500 kg的建筑材料豎直提升了12 m，用時(shí)15 s，g取10 N/kg。求：(1)所提建筑材料受到的重力；(2)起重機(jī)提起建筑材料所做的功；(3)提升過(guò)程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8 kW，那么提升過(guò)程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大？(第23題圖)第十一章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.C2.B3C點(diǎn)撥：運(yùn)用公式WFs進(jìn)行分析。4A5.B、D6D點(diǎn)撥：飛機(jī)水平勻速飛行，高度和速度不變，但總質(zhì)量減小，故動(dòng)能、重力勢(shì)能都減小。7C8.C9B點(diǎn)撥：由于球不是自由下落，是運(yùn)動(dòng)員向下拋的，故球在開(kāi)始下落時(shí)的速度不是零，故動(dòng)能不是零，故A錯(cuò)誤；據(jù)題目可知，球碰地后會(huì)彈跳到高于原拋球的位置，當(dāng)球反彈至原位置時(shí)仍是運(yùn)動(dòng)的，此時(shí)仍有動(dòng)能，故B正確；球離地后的上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度變小，動(dòng)能變小，同時(shí)高度增加，勢(shì)能增大，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，故C錯(cuò)誤；球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，會(huì)與空氣、地面摩擦，故會(huì)損失掉一部分機(jī)械能，故機(jī)械能減少，故D錯(cuò)誤。10A點(diǎn)撥：小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落，質(zhì)量不變，速度越來(lái)越大，動(dòng)能不斷變大，故A錯(cuò)誤；小球的質(zhì)量不變，C點(diǎn)的高度小于在B點(diǎn)的高度，故小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能，故B正確；已知AB和BC的距離相等，根據(jù)WGh可知，重力一定，通過(guò)的距離相同，重力做的功相同，故C正確；由題意知，小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度，AB和BC的距離相等，在BC段所用的時(shí)間小于在AB段所用時(shí)間，根據(jù)PW/t可知，BC段功率大，故D正確。 11C12A點(diǎn)撥：忽略空氣阻力，籃球的機(jī)械能守恒，不會(huì)因高度的變化而改變。二、13.彈性勢(shì)；動(dòng)14靜止；增大；做了功15減?。灰恢痹龃?；12點(diǎn)撥：升力的功率PFvGv10 N1.2 m/s12 W。16100；80%；變大點(diǎn)撥：圖甲中滑輪為定滑輪，F(xiàn)甲G物100 N，圖乙中滑輪為動(dòng)滑輪，F(xiàn)乙(G物G滑輪)(100 N25 N)62.5 N，n2，snh，機(jī)械效率為：乙100%100%80%；由機(jī)械效率公式可知，乙100%100%，若再加掛一物體，機(jī)械效率將變大。17形變；越大；越多；重力勢(shì)；彈性勢(shì)1850；3；450點(diǎn)撥：每包大米的質(zhì)量為150 kg/305 kg。要盡快完成搬運(yùn)工作，則人應(yīng)在最大功率狀態(tài)下工作，由圖像知每次應(yīng)搬運(yùn)質(zhì)量為15 kg的物體，即3包大米。每次搬運(yùn)的大米的重力Gmg15 kg10 N/ kg150 N，克服重力做的功WGh150 N10 m1 500 J，則每次上樓所用的時(shí)間tW/P1 500 J/50 W30 s，則每次下樓所用的時(shí)間是15 s，一個(gè)來(lái)回需要的時(shí)間是30 s15 s45 s，搬30包大米要10個(gè)來(lái)回，共用時(shí)45 s10450 s。三、19.(1)刻度尺；停表(2)用刻度尺測(cè)出一級(jí)樓梯的高度h0，數(shù)出樓梯的級(jí)數(shù)n，計(jì)算出爬樓梯的高度hnh0用停表測(cè)出爬樓梯所需的時(shí)間t(3)(4)20(1)B(3)甲、丙(或乙、丁)；相等；甲、乙(或丙、丁)；正確 (4)盡量讓滑輪組滿(mǎn)負(fù)荷工作(提升可以提升的最大物重)、在轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油、減輕動(dòng)滑輪的自重等點(diǎn)撥：(1)要研究與B因素的關(guān)系，就要控制其他量不變，改變B；(3)要探究滑輪組的機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線(xiàn)的繞法是否有關(guān)，需要保持除滑輪數(shù)目、規(guī)格相同，還要提起相同的物重，所以選擇的是圖甲、丙(或乙、丁)；若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等，說(shuō)明機(jī)械效率與繞線(xiàn)方法無(wú)關(guān)，可初步判斷猜想一是錯(cuò)誤的；要探究滑輪組的機(jī)械效率與滑輪組提升的物重是否有關(guān)，除需要保持滑輪數(shù)目、規(guī)格相同外，還要保持繞線(xiàn)方法相同，所以選擇的是圖甲、乙(或丙、丁)；若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，說(shuō)明機(jī)械效率與物重有關(guān)，可初步判斷猜想二是正確的。(4)要提高機(jī)械效率，就要盡量減小額外功、增大有用功，可盡量讓滑輪組滿(mǎn)負(fù)荷工作(提升可以提升的最大物重)、在轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油、減輕動(dòng)滑輪的自重等。21(1)重力勢(shì)能；被撞擊的木塊在水平面上移動(dòng)距離的大小 (2)速度大?。毁|(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大(3)增大小車(chē)下滑的高度四、22.解：(1)玩具車(chē)對(duì)水平地面的壓力FGmg1kg