藝術(shù)之家建筑設(shè)計(jì)概述.ppt_第1頁(yè)
藝術(shù)之家建筑設(shè)計(jì)概述.ppt_第2頁(yè)
藝術(shù)之家建筑設(shè)計(jì)概述.ppt_第3頁(yè)
藝術(shù)之家建筑設(shè)計(jì)概述.ppt_第4頁(yè)
藝術(shù)之家建筑設(shè)計(jì)概述.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩76頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)流程:,PHASE I 空間分割 街區(qū)與景觀(guān)的限定 框架,PHASE II 空間組合 街區(qū)與流線(xiàn)的限定 混凝土框架,PHASE III 綜合性空間 校園文化與景觀(guān)的限定 混凝土框架,PHASE IV 綜合性空間 城市空間和流線(xiàn)限定 混凝土框架,入門(mén),藝術(shù)之家 幼兒園 建筑系館 小型商場(chǎng),藝術(shù)之家設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)目的: 1.建立建筑空間的基本概念和設(shè)計(jì)技巧 2.建立場(chǎng)所、場(chǎng)地的基本概念 3.建立材質(zhì)的基本概念,熟悉不同材質(zhì) 的質(zhì)感特點(diǎn),了解構(gòu)造的基本概念,what干什么? Function-了解建筑的目的性 Space-與建筑的功能、目的相適應(yīng)的空間形式 how怎樣做? Material-如何利用不同材質(zhì),表達(dá)建筑的性格、建筑的體塊關(guān)系 Technic-不同材質(zhì)之間的搭接關(guān)系、建筑細(xì)部構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)形式 why為什么? Site-建筑所處區(qū)域的特質(zhì),包括歷史文化背景、自然條件等 Position-建筑和場(chǎng)地的關(guān)系,主要指具體地塊的環(huán)境特征如高差、坡度、周?chē)缆?、綠化、建筑等,任務(wù)和要求,學(xué)習(xí)單一空間的構(gòu)成和分化,在給定的街區(qū)景觀(guān)環(huán)境限定中,采用不同方向的實(shí)體要素對(duì)空間進(jìn)行圍合,分割,引導(dǎo)和聯(lián)系。 分析空間中人的基本需求、行為和感受,并反映為整體空間 “量”,“形”,“質(zhì)” 的特征以及上述實(shí)體要素的空間構(gòu)成和組合方式。 理解結(jié)構(gòu)形式對(duì)空間的限定作用;掌握具體材料的建構(gòu)方式和邏輯,并結(jié)合人體尺度理解其對(duì)空間品質(zhì)的細(xì)化過(guò)程。 功能為一個(gè)藝術(shù)之家。,單一空間,分割后空間出現(xiàn)差別,分割為三個(gè)勻致空間,空間多方向展開(kāi),空間出現(xiàn)滲透,空間進(jìn)一步豐富,有主次之分,出現(xiàn)復(fù)合空間,綠化點(diǎn)綴走道空間,室內(nèi)庭院,單一空間分割舉例:不同比例和方向,不同窗景維度 交通空間:室內(nèi)抑或室外?是否一定游離在功能房之外?,交通空間,空間滲透-窗景 四川綿竹博物館,空間滲透-層次 四川綿竹博物館,外墻消解,內(nèi)外空間進(jìn)一步融合;室內(nèi)靈活隔斷,形成有主次之分,方向之分的復(fù)合空間。,階段一:準(zhǔn)備階段(7學(xué)時(shí),第二周),場(chǎng)地與景觀(guān)限定 (1)場(chǎng)地限定 分析給定的場(chǎng)地的空間限定特征:開(kāi)間(寬),進(jìn)深(長(zhǎng))和周邊建筑高度;研究整體空間的特性,朝向、日照、通風(fēng)等。,(2)總平面與環(huán)境分析 察看地形,研究周邊建筑特色??倛D中將框架模型放入地形環(huán)境中,分析其空間、朝向,景觀(guān)等特征。 考慮建筑功能和流線(xiàn)、景觀(guān)的綜合關(guān)系如何組織流線(xiàn)、如何利用景觀(guān)資源等。 景觀(guān)要素的綜合考慮是功能空間布局的出發(fā)點(diǎn)??紤]通風(fēng)對(duì)建筑布局的影響;考慮交通布局;考慮環(huán)境的再創(chuàng)造,包括建筑周邊綠化設(shè)計(jì)、小品設(shè)計(jì)、鋪地設(shè)計(jì)等。,階段二:空間的限定(14學(xué)時(shí),第三四周),以“階段一”的分析為基礎(chǔ),在用地限定內(nèi),按照自己的空間構(gòu)思,以盡量少的水平面和垂直面,進(jìn)行空間的圍合與劃分。 1.要求從空間內(nèi)部人的使用,活動(dòng)和空間感受出發(fā),安排主要的活動(dòng)空間。結(jié)合流線(xiàn)和景觀(guān)分析,在一個(gè)整體的空間內(nèi),完成內(nèi)部空間的分化與滲透,形成入口和其他特定的空間區(qū)域。 2. 從內(nèi)部空間封閉與開(kāi)放的關(guān)系出發(fā),考慮外圍護(hù)面的虛實(shí)設(shè)計(jì)。 3. 結(jié)合空間的具體使用方式,對(duì)相應(yīng)的空間關(guān)系作出深化或調(diào)整。,對(duì)比的流動(dòng)空間 空間有滲透性,但每一個(gè)功能空間的界限是清晰的。,多向流動(dòng),對(duì)于一個(gè)公建來(lái)說(shuō),提供多種流線(xiàn)可能性是應(yīng)該的。,框架橫剖面變化形式一,框架橫剖面變化形式二,框架橫剖面變化形式三,框架橫剖面變化形式四,面積分配,建筑面積400平方米左右。不超過(guò)3層。層高3.6-3.9米。面積分配如下: (1)展覽60平方米左右(可以結(jié)合門(mén)廳和休閑空間設(shè)計(jì)) (2)咖啡廳30平方米左右 (3)圖書(shū)室40平方米左右 (4)多功能室50平方米左右 (5)創(chuàng)作室4間共 80平方米左右 (6)洗手間20平方米 (7)門(mén)廳和休閑空間自定,平面及空間設(shè)計(jì)要點(diǎn),平面布局 依照給定的功能,進(jìn)行平面布局安排。注意空間區(qū)域的設(shè)定??紤]各種用房之間的交通聯(lián)系。 空間意向的構(gòu)思、設(shè)置安排 體驗(yàn)建筑空間的復(fù)雜性、矛盾性:注意空間的四維變化(長(zhǎng)、寬、高、時(shí)間),充分考慮使用者和空間之間的相互對(duì)話(huà)關(guān)系??紤]使用者對(duì)空間變化的體驗(yàn)。,階段三:建構(gòu)的邏輯(12學(xué)時(shí)),主體框架采用鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)。 實(shí)體圍護(hù)界面可為混凝土、磚、木等。 考慮不同性質(zhì)建筑對(duì)材質(zhì)的使用要求;材質(zhì)與外環(huán)境的關(guān)系;材質(zhì)的質(zhì)感特點(diǎn)及其處理方式;不同材料之間的搭接。 培養(yǎng)建構(gòu)意識(shí)和構(gòu)造設(shè)計(jì)的習(xí)慣,培養(yǎng)建筑技術(shù)美的設(shè)計(jì)觀(guān)。重點(diǎn)設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn):女兒墻泛水、樓梯欄桿扶手、玻璃及鋁扣板幕墻、屋頂防水構(gòu)造,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行深化設(shè)計(jì),根據(jù)具體情況,亦可補(bǔ)充相應(yīng)的節(jié)點(diǎn)大樣。,空間與結(jié)構(gòu): 了解建筑空間與框架結(jié)構(gòu)的關(guān)系。熟悉建筑內(nèi)部不同方向的圍護(hù)界面(墻體和樓板)與主要結(jié)構(gòu)(框架)之間的支承和交接關(guān)系。 材質(zhì)與構(gòu)造: 考慮不同材料的交接方式,了解和選用相應(yīng)的構(gòu)造節(jié)點(diǎn)。 根據(jù)所選圍護(hù)材質(zhì)的特性,完成各個(gè)圍護(hù)面的構(gòu)造。 結(jié)合上述空間材質(zhì)化的過(guò)程,進(jìn)一步深入考慮具體空間中人的使用和感受,注意人體尺度的關(guān)系,以及結(jié)合光線(xiàn)和視線(xiàn)的處理。,階段四:綜合與調(diào)整(4學(xué)時(shí)),綜合考慮上述各階段的多種因素,并在此基礎(chǔ)上對(duì)空間構(gòu)思從整體到細(xì)部進(jìn)行最后調(diào)整,在此基礎(chǔ)上,用器具完成定稿圖。,階段五:空間的表現(xiàn)(12學(xué)時(shí)),在A2(594x420mm)圖紙上完成: 上述比例的總平面,平,立,剖面和大樣圖:要求手工用器具。 表現(xiàn)圖:要求手工完成,以鋼筆淡彩色為主。 其它輔助表現(xiàn)圖表現(xiàn)內(nèi)容和方式自定。 模型一個(gè)。,建筑師 藤本壯介,House N 建筑可看做是由3個(gè)建筑外殼的組合:最外層所圍合的空間是住宅的花園,前后左右和頂面都大開(kāi)窗洞,花園沐浴在陽(yáng)光之中,最外層的殼同時(shí)也起到與外界隔而聯(lián)通的效果,既不被外界喧鬧所影響,又與街道有所聯(lián)系;第二層所圍合的是室內(nèi)外的過(guò)度空間,也有過(guò)道的作用同時(shí)容納了臥室功能;最里面一層作為起居與餐廳空間。雖然建筑劃分三層,但這種界限是不存在的。墻上的開(kāi)口將所有空間融在一起。,臺(tái)南咖啡廳,House NA,House NA的功能空間由下自上分別是:玄關(guān)/儲(chǔ)藏室廚房/餐廳客廳洗手間起居室書(shū)房臥室衣帽間/浴室??臻g設(shè)計(jì)層次符合主人在房中的動(dòng)線(xiàn):底層為儲(chǔ)藏收納,不礙美觀(guān)又方便搬運(yùn)和取用;中層設(shè)置一些人頻繁活動(dòng)的空間;臥室和浴室設(shè)于最高層,也兼顧了這兩個(gè)空間一定的私密性。另外House NA還擁有許許多多可以靈活運(yùn)用的空間和陽(yáng)臺(tái),,青年建筑師MAKOTO TANIJIRI作品,house in buzen(豐前住宅) House in Kokubunji( 國(guó)分寺住宅) House in Koamicho(),首層平面,House in Kokubunji( 國(guó)分寺住宅):這個(gè)住宅已經(jīng)像一個(gè)小城市,這個(gè)城市有街道,廣場(chǎng),花園,景觀(guān),參觀(guān),圖書(shū)館,賓館,茶樓一樣,首層平面,二層平面,三層平面,剖面,建筑師:西澤立衛(wèi),森山邸 以建筑群的松散方式 處理住宅,與街道空間 和景觀(guān)融為一體。 可以看到建筑師是以一個(gè) 城市的視角開(kāi)始設(shè)計(jì)的。,建筑師:隈研吾,梼?cè)緲虿┪镳^,成都新津老君山道教博物館,梼?cè)?長(zhǎng)城竹屋,住吉長(zhǎng)屋,建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論