思想品德課祝福青春.ppt

七年級思想品德課 祝福青春,老師和大家一起來回顧,情景分析: 男同學(xué)小聰和女同學(xué)小玲在班里坐在一起討論作業(yè)中的問題,小明看見后,神秘地對大家笑了笑,并悄悄對小賓說”他們倆是不是”放學(xué)后,小聰和小玲由于同路,又相約一同回家,于是有的同學(xué)又在背后指指點點.不久,小聰和小玲就相互疏遠(yuǎn)了。 你怎樣看待這些現(xiàn)象？（小聰和小玲做錯了嗎？你認(rèn)為男女同學(xué)之間可以交往嗎？） 請你選擇：你對青舂的正確理解是( ) A.表示秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿。 B.意味著一種新的精神世界。 C.更多的體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、情感中。 D.是活力的象征，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。,某青春銷售店在電視臺播了一則“出售青春”的廣告。廣告稱：本店有青春可售，批發(fā)零售皆可 。欲購從速，相關(guān)事宜面談、 某位年近40歲的女士來到了青春銷售店。她對售貨員說：“給我一份18歲的青春吧?！焙玫?，請你拿一張18歲時的照片，一個星期后取貸。 一個星期后，該女士如期而至，沒想到商店給了她一尊18歲時的臘像，并且要價5000元。該女士不解的問：“你們不是出售青春嗎？怎么出售臘像了?！芭?，臘像只不過是添頭，真正的青春都在產(chǎn)品說明書里?！?該女士迅速打開產(chǎn)品說明書，只見里面有這么幾句話：歡迎使用你本人的蠟像，要想恢復(fù)如初，我們有以下建議：保持18歲時的無憂無慮、敢作敢為的心情；睡好覺吃好飯；多做有益的事，當(dāng)然包括多做運動；每天早上面對臘像問自己：今天，我18歲了嗎？ 該女士看后，頻頻點頭，似有所悟,出售青春,夢想,煩惱,成功,幸福,失敗,拼搏,健康,競爭,青春大派送,美貌,才學(xué),愛好,金錢,比一比我們的幸福,1.與兒童相比，我們擁有更多_ 2.與父母相比,我們擁有更多的_ 3.與老人相比,我們擁有更多的_ 4.青春的幸福是_,情景分析:,小麗同學(xué)這段時間臉上長了許多的青春痘,她正為此煩惱,昨天又和小剛發(fā)生爭執(zhí),回到家媽媽看她不高興,問她怎么了?她氣乎乎的回一到了自己的房間,心想:煩死人了,活的真沒勁。 你認(rèn)為小麗有沒有幸福？,青春更多的是夢想，是激情，是自信，是幸福 。,因為擁有青春，我們_; 因為擁有青春, 我們_; 因為擁有青春, 我們_;,青春的幸福 幸福的青春,寄語青春,請同學(xué)們寫出祝福青春的話語.,老師對青春的祝福,1.花兒凋謝了還會再開,而我們的青春一去不復(fù)返.所以,我們要抓住短暫的青春,刻苦學(xué)習(xí)爭取早日成才。 2.青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事,就讓我們始終保持昂揚的斗志,譜寫一曲曲蕩氣回腸的青春之歌吧! 3.春天是充滿夢想的季節(jié),春天是放飛希望的季節(jié),今天就讓我們共同暢想青春,祝福青春,讓歡騰的青春和年輕的心一起飛翔。,祝愿同學(xué)們,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生,祝福吧!美好的青春,是誰說過:看我們 笑得像太陽 有了太陽就有了早晨有了晴朗 有了火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚 有了春天有了解凍有了誕生和成長 有了聲音有了彩虹七色光 點燃種子的愿望 召喚候鳥的飛翔 每一天都有新的太陽一樣紅紅含笑的臉龐 壞天氣也有好心情 早晨迎著朝陽出發(fā) 晚上追著夕陽回家 我們最愛跟太陽做伴 相信嗎 我們的笑臉也會有萬丈光芒,練習(xí)和作業(yè),一.選擇題 1.青春是美好的,擁有青春,我們就可以( ) A.每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)。 B.盡情放飛自己的夢想,并努力追尋。 C.不怕失敗,相信一切可以從頭再來。 D.盡情地享樂生活,無所顧忌。 2.世界沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!這是因為（ ） A.青春擁有無盡的煩惱和憂愁。 B.青春擁有秀麗的容顏,健美的身姿和優(yōu)雅的氣質(zhì)。 C.青春是活力的象征,它蘊涵著智慧、勇氣和意志。 D.青春擁有