08第八單元 第2課時

第2課時金屬的化學性質姓名：_班級：_限時：_分鐘1(2019易錯題)下列物質能用金屬與稀酸直接反應制取得到的是( )AFeCl3 BZnSO4 CAgNO3 DFe2(SO4)32(2019貴州中考)關于下列實驗現(xiàn)象，描述錯誤的是( )A光亮的銅絲放入稀硫酸中，溶液變?yōu)樗{色，產生大量氣泡B鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，放出大量的熱3(2019郴州中考)“藥金”是鋅和銅的合金，因外形似黃金而得名。下列廚房用品可用來鑒別“藥金”為假黃金的是( )A食鹽水 B白醋 C料酒 D醬油4(2019日照模擬)有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，推斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是()AXYZ BXZYCYZX DZYX 5(2019衡陽中考)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X、Y和Z分別放入稀硫酸中，X和Z溶解并產生氣體，Y無變化；如果把X放入Z的鹽溶液中，過一會兒，在X的表面有Z析出。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y和Z的金屬活動性順序( )AXYZ BYZXCXZY DZXY6(2019成都中考)探究鋅、銅、鎂的金屬活動性時，下列現(xiàn)象、分析或結論正確的是( )A鹽酸的濃度可以不同B銅片表面有氣泡C鎂片的試管表面發(fā)燙D活動性CuZnMg7(2019改編題)把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個燒杯中，分別加入等質量的鋅、鐵兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余，產生氫氣的質量隨反應時間變化曲線如圖，下列說法正確的是( )A充分反應后，稀硫酸一定都有剩余B反應消耗硫酸的質量相等C鐵消耗硫酸的質量比鋅大D參加反應的鋅的質量小于鐵的質量 8(2019原創(chuàng)題)已知鈉、鉀都能與水反應生成氫氣和對應的堿。將一定質量的鈉、鉀分別投入質量相等的足量的純水中，產生氫氣的質量隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )A鈉、鉀與水反應產生氫氣的速率不同，鉀鈉B曲線b代表鉀C反應后的溶液都能使無色的酚酞變紅D參加反應的鈉的質量等于鉀的質量9(2019改編題)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉，反應停止后過濾，向濾液中加入少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。則下列說法中正確的是( )A濾出的固體中一定含有銅B向濾液中加入氫氧化鈉溶液，一定有藍色沉淀產生C濾液中溶質的組成情況有三種D向濾出的固體中加入稀鹽酸，如果有氣泡產生，說明濾液中含有硝酸亞鐵10(2019日照五蓮模擬)在試管中放入一根鎂條(已去除氧化膜)，往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條，觀察到如下現(xiàn)象：鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)生成的固體物質中有單質銀；鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣；對于上述實驗現(xiàn)象的分析錯誤的是( )A鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀B鎂跟硝酸銀溶液反應會生成氫氣C鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3Mg=Mg(NO3)22AgD根據(jù)該實驗可判斷鎂比銀金屬活動性強11(2019日照模擬)小明取干電池進行探究，他發(fā)現(xiàn)電池內部結構如圖所示。【查閱資料】 鋅皮為金屬鋅(含有少量的鐵)，干電池中含有較多的碳粉和石墨。(1)依據(jù)碳元素組成的物質回答下列問題。下列說法錯誤的是_(填序號)；A石墨具有導電性B碳納米管是化合物C金剛石與C60中碳原子排列方式不同冬天用木炭烤火容易產生_(填化學式)使人中毒。(2)小明取電池外殼鋅皮，用砂紙打磨干凈，剪成小塊，進行實驗。取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，有ZnCl2生成。實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_；下列各組物質混合后，也能生成ZnCl2的有_(填字母序號)；AZnO與稀鹽酸BZnSO4溶液與BaCl2溶液CZnCO3與NaCl溶液DZn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液另取一塊鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中，充分反應后得到溶液E和固體F。當溶液E中只含一種溶質時，該溶質是_(填化學式)；當固體F中只含一種物質時，溶液E中最少含有_種溶質。12(2019呼和浩特中考)古往今來，金屬材料和制品在我們的社會生活中一直起著非常重要的作用。(1)考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質的出土文物往往銹蝕嚴重，鐵生銹的條件是_。在實驗室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學方程式為_。(2)近年來，我國高鐵建設促進了經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展。制造鐵軌的材料是合金鋼，主要原因是合金鋼具有_的優(yōu)越性能(要求只答一條)。(3)某同學在實驗室進行了兩個有關金屬性質的實驗：實驗：硫酸鋁溶液和鐵粉混合實驗：硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個實驗結束后，該同學將實驗和的物質全部倒入同一個燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內的紅色固體明顯增多，原因是_(用文字說明)。一段時間后過濾，向濾渣中滴加鹽酸，結果沒有氣泡產生。那么，濾液中所含金屬離子的情況可能是_(填寫序號)。Al3 Al3、Fe2Al3、Fe3Fe2、Cu2 Al3、Fe2、Cu213(2019原創(chuàng)題)印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應，反應方程式分別為Cu2FeCl3=2FeCl2CuCl2，F(xiàn)e2FeCl3=3FeCl2?，F(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應后燒杯中仍有少量固體，關于燒杯中物質的組成的說法正確的是( )A溶液中一定含有FeCl3，固體一定是鐵和銅B溶液中一定含有FeCl2，固體一定含有銅C溶液中一定含有FeCl2、CuCl2，固體一定含銅D溶液中一定含有FeCl2，固體一定是鐵和銅14(2019改編題)我國早在西漢時期，就有“曾青得鐵則化為銅”的記述，意思是銅的鹽溶液與鐵發(fā)生反應，可以得到單質銅，這一方法以我國最早，是濕法冶金技術的起源。(1)濕法煉銅原理的化學方程式是_(舉一例)。(2)以上反應說明銅與鐵相比，_的金屬活動性更強。(3)合金的應用是人類社會文明發(fā)展的象征。有下列三種合金：鐵合金鋁合金銅合金，這三種合金被廣泛應用的先后順序按年代由遠及近排列應是_(填序號)，其原因可能是_。(4)鋁、鐵、銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。對Al、Fe、Ag三種金屬的活動性順序進行探究，能達到目的的一組試劑是_(填序號)。Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液Ag、Fe、AlCl3溶液(5)某廢液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2 三種溶質。為了回收金屬、保護環(huán)境，小科設計了如圖方案(所加試劑均過量)，下列說法正確的是_(填字母序號)。A固體a是銅BX一定是Na2SO4C溶液B 中含有的鹽有Ba(NO3)2、NaNO3D若回收到6.4 g固體a，則加入的鐵屑質量為5.6 g15(2019長沙中考)小英同學用某鐵合金樣品做了如下實驗：稱量11.4 g樣品，放入質量為40 g的燒杯中，再往燒杯中加入200 g稀硫酸，恰好完全反應(雜質不與酸反應，也不溶于水)。反應完畢后稱量，燒杯及燒杯內物質總質量為251 g。求：(1)反應產生的氫氣質量為_g。(2)所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)(寫出計算過程)。參考答案1B2.A3.B4.B5.C6.C7.C8.D9.C10.C11(1)BCO(2)鋅皮減少，有氣體生成ABZnSO4212(1)與氧氣和水同時接觸Fe2O36HCl=2FeCl33H2O(2)硬度大(或抗腐蝕)(3)實驗中的鐵粉與實驗中的硫酸銅溶液反應生