公民及道德的含義2015.1.13.ppt

公民及道德的含義,九監(jiān)區(qū) 覃乃強(qiáng),教學(xué)內(nèi)容：親情 鄉(xiāng)情 監(jiān)情 教學(xué)時(shí)間：2015年1月13日 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)地點(diǎn)、對象： 九 監(jiān)區(qū) 教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)活動(dòng)，讓罪犯懂得公民及道德的含義，特別地作為我國公民應(yīng)履行的哪些基本義務(wù)，了解道德評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識道德的功能，為做守法公民、做有道德的人打下思想基礎(chǔ)。 教學(xué)重點(diǎn)：我國公民的基本義務(wù)、道德的功能 教學(xué)過程：,目錄,公民的含義 公民的社會屬性 公民的基本權(quán)利和基本義務(wù) 道德的定義、特征、功能 小結(jié),公民的含義,公民，是指具有一個(gè)國家的國籍，并根據(jù)憲法和法律的規(guī)定，享受權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的自然人。 我國憲法規(guī)定：凡是具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。,公民的社會屬性,自然屬性：是指人與生俱來的一些屬性，比如：食欲、性欲、求生欲等。人的自然屬性是人類得以生存和延續(xù)的前提條件。 社會屬性：是人的本質(zhì)屬性，是人區(qū)別于動(dòng)物的根本標(biāo)志。,公民的基本權(quán)利和基本義務(wù),我國公民的基本權(quán)利 1、平等權(quán)。 2、政治權(quán)利和自由。包括兩個(gè)方面：第一，選舉權(quán)和被選舉權(quán)；第二，政治自由。 3、宗教信仰自由權(quán)。 4、人身自由權(quán)。 5、批評、建議、控告、檢舉權(quán)和取得國家賠償權(quán)。 6、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)。 7、文化教育權(quán)。 8、特定主體權(quán)利。,公民的基本權(quán)利和基本義務(wù),我國公民的基本義務(wù) 1、維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)。 2、遵守憲法和法律。 3、維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益。 4、保衛(wèi)祖國、依法服兵役和參加民兵組織。 5、依法納稅。,道德的定義、特征、功能,道德的含義 道德通過社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系，是對人們的行為進(jìn)行善惡評價(jià)的心理意識、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。 道德評價(jià)的方式：社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念（良心）。 道德評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是：善與惡。,道德的定義、特征、功能,道德的特征 1、規(guī)范性 2、階段性 3、共同性 4、層次性 5、相對獨(dú)立性 6、繼承性,道德的定義、特征、功能,道德的功能 道德的功能主要表現(xiàn)為認(rèn)識功能和調(diào)節(jié)功能。它是處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范及實(shí)現(xiàn)自我完善的一種重要精神力量。 案例1：4萬“巨款”10年折磨,教學(xué)互動(dòng),以“你在哪方面存在道德缺失，且如何彌補(bǔ)”為題，選擇2-3名罪犯結(jié)合自己的實(shí)際在課堂上發(fā)言。,小結(jié)：,通過教學(xué)活動(dòng)，讓罪犯懂得公民及道德的含義，特別地作為我國公民應(yīng)履行的哪些基本義務(wù)，了解道德評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識道德的功能，為做守法公民、做有道德的人打下思想基礎(chǔ)。 作為服刑人員，聯(lián)系自己