高中地理研究性課題-月相變化與觀測.ppt

月相變化與觀測,制作人: 林學楷、蘇震、張雪枰等 第四小組成員,閩清一中研究性學習,在地理（必修一）的學習中，我們知道了地月系是地球與月球構(gòu)成了的一個天體系統(tǒng)。而月球是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星，也是離地球最近的天體。人類自古以來就對月球懷著美好的憧憬和向往，一直不曾放棄對月球的探索。,地月系,美麗的月球,選題背景：,嫦娥奔月的美好傳說,1969年人類首次登月,月相與潮汐,生活中的一些事實證實了月亮的生落以及陰晴圓缺的變化會給我們的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響。作為現(xiàn)代中學生，我們對月亮方面的知識是十分貧乏的，對月相的變化有很多疑問，同時也有極大的好奇心，這正是我們研究月相的原因。,陰歷的相關(guān)信息,晚上，一中上空的月亮正被黑云籠罩,選題背景：,月相與潮汐,在老師的初步指導下，小組成員首先對分工問題展開了激烈的討論。最終明確了各成員的任務(wù)。,如何研究月相？ 研究過程記錄,隨后，小組成員們對所要研究的部分問題進行了問卷調(diào)查。,問卷調(diào)查結(jié)果分析,您對月相的知識是否有所了解？,問題1,提供選項： A.非常了解，平時很關(guān)注這方面的知識 B.知道一些，偶爾聽老師、同學說起過 C.完全不了解，對此一無所知,從數(shù)據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)中可以看出，在所調(diào)查的同學中，對月相的知識非常了解的，僅占17%；有一半的同學知道一些關(guān)于月相的的知識；還有10%的同學對月相的知識完全不了解。,您對月相變化規(guī)律了解多少？,問題2,問卷調(diào)查結(jié)果分析,提供選項： A.非常清楚，知道其整個周期的變化規(guī)律 B.知之甚少，只懂得一些基本的規(guī)律 C.完全不清楚，根本不知道它的變化情況,從數(shù)據(jù)上可以得知，在接受調(diào)查的同學中，有17%的同學非常清楚月相的變化規(guī)律，50%的同學對月相的變化規(guī)律知之甚少，還有33%的同學完全不清楚月相的變化規(guī)律。,您對月相感興趣嗎？,問題3,問卷調(diào)查結(jié)果分析,提供選項： A.對其很感興趣 B.有一點兒興趣 C.絲毫沒有興趣,從數(shù)據(jù)上看，對月相很感興趣的同學約占27% ，有40%的同學對月相有一點兒興趣，但仍有33%的同學對月相絲毫沒有興趣。,您會經(jīng)常觀察月相嗎？,問題4,問卷調(diào)查結(jié)果分析,提供選項： A.經(jīng)常，幾乎每天觀察 B.偶爾會去看看 C.根本不會去觀察,從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中我們得知，在所調(diào)查的同學中，大約占50%的同學偶爾會去觀察月相，根本不會去觀察和經(jīng)常去觀察的人數(shù)比例相當，分別占27%和23%。,最為有效？ 您認為研究月相采取什么途徑,問題5,問卷調(diào)查結(jié)果分析,提供選項： A.詢問老師 B.上網(wǎng)搜集資料 C.在圖書館查閱書籍 D.親自觀測并記錄其圖象,在接受調(diào)查的同學中，認為“親自觀測并記錄其圖象”與“上網(wǎng)搜集資料”為最有效方式的同學占多數(shù)。也一部分同學認為“詢問老師”不失為一種有效的方式，還有少數(shù)同學認為“在圖書館查閱書籍”亦是有效的。,您認為月相的變化對您有影響嗎？,問題6,問卷調(diào)查結(jié)果分析,提供選項： A.對我的生活有較大影響 B.有我的生活影響甚微 C.我的生活我做主，與月相無關(guān),從統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看，有20%的同學認為月相的變化對自己的生活有較大影響，認為月相的變化對自己的生活影響甚微的占50%，而認為自身生活與月相無關(guān)的占30%。,您認為研究月相的意義大嗎？,問題7,問卷調(diào)查結(jié)果分析,提供選項： A.研究月相對我們的生產(chǎn)、生活意義重大 B.研究月相有一定的意義 C.一點兒意義也沒有，完全是浪費人力、物力,在接受調(diào)查的同學中有37%認為研究月相有重大意義，有大約一半的同學認為研究月相有一定意義，而認為研究月相一點兒意義也沒有的僅占13%。,在老師的初步指導下，小組成員首先對分工問題展開了激烈的討論。,最終明確了各成員的任務(wù)。,隨后，小組成員們對所要研究的部分問題進行了問卷調(diào)查。,調(diào)查結(jié)束后，同學們采取了詢問老師及聽講解、上網(wǎng)搜集資料、在圖書館查閱書籍、親自觀測并記錄其圖象等方式進行研究。,如何研究月相？ 研究過程記錄,詢問老師及聽講解,上網(wǎng)搜索資料,親自觀測并其記錄圖象,農(nóng)歷四月十四（20130523）,小組成員所拍攝到的部分圖片展示,農(nóng)歷四月十五（20130524）,農(nóng)歷四月十六 （20130526）,農(nóng)歷四月十八（20130527）,農(nóng)歷四月十九（20130528）,農(nóng)歷四月二十（20130529）,小組成員所記錄的月相變化觀察與記錄圖表,小組成員所記錄的月相變化觀察與記錄圖表,小組成員所記錄的月相變化觀察與記錄圖表,日出？日落？,0,0,日出,正午,日落,午夜,小組同學制作的：月相變化規(guī)律圖,日出,正午,日落,午夜,同樣的，我們可以得到,新月,蛾眉月,上弦月,凸月,滿月,凸月,下弦月,蛾眉月,小組同學制作的：月相變化規(guī)律圖,小組同學制作的：月相變化規(guī)律圖,月出、月落與日出、日落的時間有什么關(guān)系呢？,對新月而言，圖中地球只有右半邊才能看到，順著地球自轉(zhuǎn)方向，即由AC的范圍，A點正是新月月出時間清晨，C點正是新月月落時間黃昏，與太陽出沒時間相比是同升同落,與太陽同升同落,正午升，午夜落,日落升，日出落,午夜升，正午落,對上弦月而言，圖中地球只有上半部才能看到，順著地球自轉(zhuǎn)方向，即由BD得出上弦月月出時間是B點正午，月落時間是D點半夜，與太陽出沒相比是遲升后落；依此類推,日落,在老師的初步指導下，小組成員首先對分工問題展開了激烈的討論。,最終明確了各成員的任務(wù)。,隨后，小組成員們對所要研究的部分問題進行了問卷調(diào)查。,調(diào)查結(jié)束后，同學們采取了詢問老師及聽講座、上網(wǎng)搜集資料、在圖書館查閱書籍、親自觀測并記錄其圖象等方式進行研究。,經(jīng)過探究，最終我 們得出了以下結(jié)論。,如何研究月相？ 研究過程記錄,或者說：月球的各種圓缺形態(tài)叫月相。,月相是天文學術(shù)語。（phase of the moon ）是天文學中對于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。隨著月亮每天在星空中自西向東移動一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相。中國古代人民就觀察月相并且記錄，月相的變化同中國農(nóng)歷日期相對應(yīng)。 百科,一、月相的含義,由于月球本身不發(fā)光也不透明，月球靠反射陽光發(fā)亮，它與太陽相對位置不同，便會呈現(xiàn)出各種形狀?？偸且幻媪烈幻姘?，向著太陽的半個球面是亮面，另半個球面是暗面。因為在月球繞地球公轉(zhuǎn)的同時，地球又帶著月球繞太陽公轉(zhuǎn)，所以，月亮相對于地球和太陽的位置不斷變化。可見，月相的變化取決于兩個因素：一是太陽光照射月球的方向；二是地球上人觀察月球的方向。,二、月相的形成,約在農(nóng)歷每月三十或初 一，月球位于太陽和地球之間。人們正好看到月球背離太陽的暗面，因而在地球上看不見月亮，稱為新月或朔。此月相與太陽同升同落，即清晨月出，黃昏月落，只有在日食時才可覺察它的存在。,第 一 階 段,三、月相的變化規(guī)律,新月過后，月球向東繞地球公轉(zhuǎn)，從而使月球離開地球和太陽中間而向旁邊偏了一些，即月球位于太陽的東邊。月球被太陽照亮的半個月面朝西，地球上可看到其中有一部分呈鐮刀形，凸面對著西邊的太陽，稱為蛾眉月，蛾眉月日出后月出，日落后月落，與太陽同在天空，在明亮的天空中，故看不到月相。只有當太陽落山后的一段時間才能在西方天空看到蛾眉月。,第 二 階 段,三、月相的變化規(guī)律,約在農(nóng)歷每月初七、初八，由于月球繞地球繼續(xù)向東運行，日、地、月三者的相對位置成為直角，即月地連線與日地連線成90。地球上的觀察者正好看到月球是西半邊亮，亮面朝西，呈半圓形叫上弦月，子夜從西方落入地平線之下，上半晚可見。,第 三 階 段,三、月相的變化規(guī)律,約在農(nóng)歷每月十一、十二，在地球上的觀察者看到月球西邊被太陽照亮部分大于一半，月相變成凸月，黃昏時在東南部天空，月面朝西然后繼續(xù)西行，黎明前從西方地平線落下，大半晚可見。,第 四 階 段,三、月相的變化規(guī)律,農(nóng)歷每月十五、十六，月球運行到地球的外側(cè)，通常情況下，地球不能遮擋住日光，月球亮面全部對著地球，人們能看到一輪明月，稱為滿月或望，滿月在傍晚太陽落山時的東方地平線上升起，子夜時位于正南天空，清晨時從西方地平線落下，整夜都可以看到月亮。,第 五 階 段,三、月相的變化規(guī)律,農(nóng)歷每月十八、十九，月相又變成凸月，月面朝東，此時為黃昏后月出，正午前月落，大半晚可見。,第 六 階 段,三、月相的變化規(guī)律,農(nóng)歷每月二十二、二十三，太陽、地球和月球之間的相對位置再次變成直角這時我們看到月球東半邊亮呈半圓形，月面朝東，稱為下弦月，它在子夜時升起在東方地平線上，黎明，日出，時高懸，于南方天空，正午時從西方地平線落下，下半晚可見。,第 七 階 段,三、月相的變化規(guī)律,農(nóng)歷每月二十五、二十六，月相又變成蛾眉月，亮面朝東，此時子夜后月出，黃昏前月落，黎明前可見。 月球隨后繼續(xù)向東運行，又運行到太陽和地球之間，月相變?yōu)樗贰?第 八 階 段,三、月相的變化規(guī)律,可見，月相的變化依次為新月蛾眉月上弦月凸月滿月凸月下弦月蛾眉月新月,潮水的漲落主要是由月球的引力引起的 由萬有引力，我們知道：兩物體之間的距離越遠，引力越?。痪嚯x越近，引力越大。月球和太陽對地球表面的海水都產(chǎn)生引力，雖然太陽比月球大得多，但是由于月球離地球近，所以引力主要以月球為主，另外，地球上的海水還受到慣性離心力的作用，在三個力合力作用下，初一、十五六時海水受合力最大，出現(xiàn)大潮；上弦月（初七八）、下弦月（二十二、三）時，海水受合力較小，出現(xiàn)小潮。 除潮汐外，月相對地震以及暴雨的產(chǎn)生都有一定影響 如19521979年27年間，美國加利福尼亞州先后發(fā)生的5次地震都發(fā)生在月球誘發(fā)最大潮汐的滿月或新月期間；美國國家大氣研究中心也發(fā)現(xiàn)最大暴風雨一般也發(fā)生在朔日后的13天或望日后的35天。,（一）月相與地理環(huán)境,四、月相變化的影響,精神失常、自殺與月相 美國費城警察局提交了一份題為滿月對人行為的影響的研究材料，斷言危及人身的犯罪數(shù)量隨著滿月的到來而明顯增加。無獨有偶，德國科學家也得出一個結(jié)論：人的酒量跟月相有