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文檔簡介

小孩小孩你別饞,過了臘八就是年; 臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三; 二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子; 二十五,磨豆腐;二十六,去買肉; 二十七,宰只雞;二十八,把面發(fā); 二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿; 初一、初二滿街走。,你熟悉這段童謠嗎?一起來讀一讀。,6、北京的春節(jié),作者簡介,詞語積累,課文學習,老舍(18991966)現(xiàn)代著名作家。原名舒慶春,字舍予,滿族人。生于北京一個城市貧民家庭。1918年師范畢業(yè)后,曾任北京十七小學校長、天津南開中學語文教員。在五四新文化運動中,開始用白話創(chuàng)作。1924年赴英國,任倫敦大學東方學院中文講師,1929年回國,先后任濟南齊魯大學、青島山東大學教授。1937年,他的代表作駱駝祥子問世,被譯成十幾種文字,產(chǎn)生較大的國際影響??箲?zhàn)爆發(fā)后,他在周恩來的直接關(guān)懷和幫助下,從事抗戰(zhàn)文學活動。1946年赴美講學。1949年回國后,任政務院文教委員會委員、全國人大代表、全國文聯(lián)副主席、全國作協(xié)副主席、北京市人民委員會委員、市文聯(lián)主席等職。他創(chuàng)作勤奮,解放后寫了20個劇本,被譽為文藝隊伍中的勞動模范。1966年去世,終年67歲。,返回,臘月 初旬 熬成 展覽 蒜瓣 翡翠 餃子 雜拌 榛子 栗子 爆竹 風箏 預備 彩排 鞭炮 截然 寺院 彩繪 香醋 麥芽糖 逛廟會 走馬燈 零七八碎 萬象更新 張燈結(jié)彩,近義詞,充足 間斷 嫻熟 照常 萬象更新,反義詞,充足 間斷 嫻熟 照常 萬象更新,充裕 終止 熟練 照舊 煥然一新,缺乏 繼續(xù) 生疏 反常 依然如故,返回,3、默讀課文,把詳寫的部分做上記號。,2、課文分別寫了哪些時間?每一個時間里有哪些習俗?老舍先生是按什么順序來寫的?,1、讀課文,你能說說課文主要內(nèi)容嗎?,4、老舍先生的這篇文章在寫作上有什么特點?,這篇課文作者用充滿京味的樸實無華的語言,描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風民俗畫卷,表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧,展示了中國節(jié)日習俗的溫馨和美好,表達了作者對傳統(tǒng)文化的喜愛之情。,返回,臘月初旬至二十三,熬臘八粥、泡臘八蒜,買雜拌、買爆竹、買各種玩意兒,臘月二十三,過小年、放鞭炮、吃糖,除 夕,做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、 燈火通宵、放鞭炮、吃團圓飯、守歲,正月初一,男人拜年、女人待客、逛廟會,元 宵,張燈結(jié)彩、掛花燈、看花燈、 放花炮、吃元宵,正月十九,殘燈末廟、春節(jié)結(jié)束,返回,按時間順序,臘八,文中劃紅線的句子是一句 ,形象說明了 。,第一自然段中,作者運用了什么修辭手法?,(排比、比喻),諺語,北京冬天的寒冷,除夕,除夕熱鬧表現(xiàn)在哪里?你從哪些詞語可以看出?,(喜慶、團圓), , , , , ,你能說說這一段話的主要內(nèi)容嗎?,初一,文中說“正月初一的光景與除夕截然不同”,表現(xiàn)在哪些方面?,(悠閑、快樂),作者列舉了哪些人的活動?這樣好在哪里?,返回,元宵,你能說說元宵節(jié)的特點嗎?,紅火、美麗,作者列舉了男人、女人和小孩的活動。這樣一方面可以更全面的描寫出北京人熱熱鬧鬧過年的情景,也可以讓讀者更好的體會北京的民俗風情。,返回,作者采用的是按一定的時間順序、有詳有略的表達方法。段落結(jié)構(gòu)則是按總分總的寫作方法。 這樣寫使文章銜接自然,結(jié)構(gòu)完

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