本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)標(biāo)準(zhǔn)模版.docx

西安文理學(xué)院機(jī)械電子工程系本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題 目 專業(yè)班級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 設(shè)計(jì)所在單位 年 月西 安 文 理 學(xué) 院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書學(xué)生姓名 專業(yè)班級 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 職 稱 教研室 題目 任務(wù)與要求開始日期 完成日期 系主任（簽字）： 年 月 日西 安 文 理 學(xué) 院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃學(xué)生姓名 專業(yè)班級 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 職 稱 教研室 題目 工作進(jìn)程起止時(shí)間工作內(nèi)容主要參考書目（資料）主要儀器設(shè)備及材料設(shè)計(jì)（論文）過程中教師的指導(dǎo)答疑安排（寫明時(shí)間、地點(diǎn)）指導(dǎo)教師（簽字）： 負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日注：本計(jì)劃一式兩份，一份交系，一份自己保存西安文理學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目畢業(yè)年份系院專業(yè)、班級學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師一、選題目的和意義：二、本課題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢：三、主要研究內(nèi)容：四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：指導(dǎo)教師意見及建議：簽字： 年 月 日教研室審核意見：簽字： 年 月 日系主任意見：簽字（蓋章）： 年 月 日 注：此表前四項(xiàng)由學(xué)生填寫后，交指導(dǎo)教師簽署意見，經(jīng)教研室和系主任審批后，才能開題。西安文理學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表學(xué)生姓名學(xué) 號專業(yè)名稱指導(dǎo)教師檢查時(shí)間班 級題 目畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 進(jìn) 展 情 況指 導(dǎo) 教 師 意 見 “中期檢查”主要檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度，主要檢查以下內(nèi)容：a. 學(xué)生是否清楚自己的工作內(nèi)容和技術(shù)路線b. 能否按進(jìn)度完成設(shè)計(jì)任務(wù)c. 能否與指導(dǎo)教師保持正常的師生指導(dǎo)關(guān)系簽字：年 月 日教研室意見簽字：年 月 日系主任意見簽字（蓋章）：年 月 日西安文理學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評分表學(xué)生姓名學(xué) 號專 業(yè)班 級畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目設(shè)計(jì)（論文）起止時(shí)間 年 月 日至 年 月 日指導(dǎo)教師評語：（應(yīng)從選題、收集資料與運(yùn)用、論點(diǎn)、論述依據(jù)、結(jié)論、論證方法、寫作規(guī)范以及日常表現(xiàn)等方面對論文進(jìn)行評述。）建議成績：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日西安文理學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱教師評分表學(xué)生姓名學(xué) 號專 業(yè)班 級畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目設(shè)計(jì)（論文）起止時(shí)間 年 月 日至 年 月 日評閱教師評語：（應(yīng)從選題、寫作規(guī)范、問題論證或說明效果等方面對論文進(jìn)行評述）建議成績：評閱教師簽名： 年 月 日西安文理學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄學(xué)生姓名學(xué) 號專業(yè)名稱答辯時(shí)間年 月 日答辯地點(diǎn)指導(dǎo)教師題 目記錄人答辯小組成 員姓 名職 稱姓 名職 稱提問及回答情況記錄（3-4個(gè)主要問題）： 記錄人簽字： 年 月 日西安文理學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定表學(xué)生姓名學(xué) 號專 業(yè)班 級畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目設(shè)計(jì)（論文）起止時(shí)間 年 月 日至 年 月 日答辯小組評語：（選題、資料收集與調(diào)研分析、綜合分析與計(jì)算、論文結(jié)構(gòu)、文字表述、創(chuàng)新、答辯表現(xiàn)等方面對論文進(jìn)行評述）答辯成績： 答辯小組組長簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師成績 40% =畢業(yè)論文成 績論文等級評閱教師成績 20% =答辯成績 40% =系（院）答辯委員會意見：負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：1、畢業(yè)論文成績=指導(dǎo)教師成績40%評閱教師成績20%答辯成績40%；2、論文等級分優(yōu)秀（85分）、良好（7584分）、中等（6074分）、不及格（60分）。中文題目摘要：簡要說明研究工作的目的、方法、成果和結(jié)論，重點(diǎn)說明本論文的成果和新見解。中文摘要字?jǐn)?shù)為300字左右。中文摘要中除個(gè)別英文縮寫外，一律用漢字寫成，不得出現(xiàn)公式、圖、表和參考文獻(xiàn)等。關(guān)鍵詞：35個(gè)英文題目Abstract：（1）用詞應(yīng)準(zhǔn)確，使用本學(xué)科通用的詞匯；（2）關(guān)鍵詞按相應(yīng)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語寫出；（3）中、英文摘要的內(nèi)容一致。Key words：35個(gè)目錄在WORD中依次點(diǎn)擊“插入引用索引和目錄目錄確定”自然生成目錄。第一章 緒論(設(shè)置成一級標(biāo)題，三號黑體、二倍行距)1.1 選題的目的與意義(設(shè)置成二級標(biāo)題，四號黑體、1.5倍行距)數(shù)字濾波器是一種用來過濾時(shí)間離散信號的數(shù)字系統(tǒng)，它是通過對抽樣數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)學(xué)處理來達(dá)到頻域?yàn)V波的目的。數(shù)字濾波器可以用軟件或設(shè)計(jì)專用的數(shù)字處理硬件兩種方式來實(shí)現(xiàn)。用軟件來實(shí)現(xiàn)數(shù)字濾波器優(yōu)點(diǎn)是：隨著濾波器參數(shù)的改變，很容易改變?yōu)V波器的性能。FIR(有限脈沖響應(yīng)) 濾波器的設(shè)計(jì)可以使用高級語言(如Fortran、C 語言)來實(shí)現(xiàn)，目前有許多現(xiàn)成的高級語言FIR濾波器設(shè)計(jì)程序。FIRIIR設(shè)計(jì)方法一般無解析的設(shè)計(jì)公式，要借助計(jì)算機(jī)程序完成利用AF的成果，可簡單、有效地完成設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)結(jié)果可得到幅頻特性(可以多帶)和線性相位(最大優(yōu)點(diǎn))只能得到幅頻特性，相頻特性未知(一大缺點(diǎn))，如需要線性相位，須用全通網(wǎng)絡(luò)校準(zhǔn)，但增加濾波器階數(shù)和復(fù)雜性穩(wěn)定性極點(diǎn)全部在原點(diǎn)(永遠(yuǎn)穩(wěn)定)無穩(wěn)定性問題有穩(wěn)定性問題階 數(shù)高低結(jié) 構(gòu)非遞歸系統(tǒng)遞歸系統(tǒng)運(yùn)算誤差一般無反饋，運(yùn)算誤差小有反饋，由于運(yùn)算中的四舍五入會產(chǎn)生極限環(huán)表1.1兩種濾波器的特點(diǎn)對比（表1.1表示第1章第1個(gè)表）1.2 數(shù)字濾波器的發(fā)展趨勢隨著信息時(shí)代和數(shù)字世界的到來，數(shù)字信號處理已經(jīng)成為當(dāng)今一門極其重要的科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域。數(shù)字信號處理在通信、圖像、自動控制、雷達(dá)、軍事、航空航天、醫(yī)療以及家用電器等眾多領(lǐng)域里得到了廣泛應(yīng)用。1.3 本課題主要討論問題MATLAB是一種用于科學(xué)和工程計(jì)算的高級語言，與其他高級語言相比具有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。MATLAB工具箱為不同領(lǐng)域的用戶提供了一條捷徑，而MATLAB 的信號處理工具箱為濾波器的設(shè)計(jì)和譜分析提供了廣泛的支持。隨著MATLAB軟件尤其是MATLAB的信號處理工作箱的不斷完善，不僅數(shù)字濾波器的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)有了可能，而且還可以使設(shè)計(jì)達(dá)到最優(yōu)化。第二章 FIR數(shù)字濾波器的原理在信號處理過程中，所處理的信號往往混有噪音，從接收到的信號中消除或減弱噪音是信號傳輸和處理中十分重要的問題。根據(jù)有用信號和噪音的不同特性，提取有用信號的過程稱為濾波，實(shí)現(xiàn)濾波功能的系統(tǒng)稱為濾波器。2.1數(shù)字濾波器的基本結(jié)構(gòu)作為線形時(shí)不變系統(tǒng)的數(shù)字濾波器可以用系統(tǒng)函數(shù)來表示，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)系統(tǒng)函數(shù)表達(dá)式所表示的系統(tǒng)可以用兩種方法：一種方法是采用計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)；另一種方法是用加法器、乘法器、和延遲器等元件設(shè)計(jì)出專用的數(shù)字硬件系統(tǒng)，即硬件實(shí)現(xiàn)。不論軟件實(shí)現(xiàn)還是硬件實(shí)現(xiàn)，在濾波器設(shè)計(jì)過程中，由同一系統(tǒng)函數(shù)可以構(gòu)成很多不同的運(yùn)算結(jié)構(gòu)。對于無限精度的系數(shù)和變量，不同結(jié)構(gòu)可能是等效的，與其輸入和輸出特性無關(guān)；但是在系數(shù)和變量精度是有限的情況下，不同運(yùn)算結(jié)構(gòu)的性能就有很大的差異。因此，有必要對離散時(shí)間系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有一基本認(rèn)識。數(shù)字濾波器可以用系統(tǒng)函數(shù)表示為： (式2.1)（式2.1表示第2章第1個(gè)公式）本課題主要討論FIR濾波器的設(shè)計(jì)，下面將只對FIR濾波器進(jìn)行討論。2.2有限長單位沖激響應(yīng)(FIR)濾波器的基本結(jié)構(gòu)FIR濾波器具有以下特點(diǎn)：(1) 系統(tǒng)的單位沖擊響應(yīng)在有限個(gè)出不為零；(2) 系統(tǒng)函數(shù)在出收斂，在處只有零點(diǎn)，有限Z平面只有零點(diǎn)，而全部極點(diǎn)都在處；(3) 結(jié)構(gòu)上主要是非遞歸結(jié)構(gòu)，沒有輸出到輸入的反饋，但一些結(jié)構(gòu)中也包含反饋的遞歸成分。FIR濾波器具有四種基本構(gòu)型：橫截型（見圖2.1所示）、級聯(lián)型（見圖2.2所示）、頻率抽樣型和快速卷積型。圖2.1FIR濾波器的橫截型（圖2.1表示第2章第1個(gè)圖片）圖2.2 FIR濾波器的級聯(lián)結(jié)構(gòu)注：表、公式、圖要按照章節(jié)依次排序。第三章 FIR數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)3.1常見的FIR數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)方法3.1.1窗函數(shù)法(設(shè)置成三級標(biāo)題，四號楷體、1.5倍行距)窗函數(shù)的設(shè)計(jì)思想：一般是先給定所要求的理想濾波器頻率響應(yīng)，由導(dǎo)出，我們知道理想濾波器的沖擊響應(yīng)是無限長的非因果序列，而我們要設(shè)計(jì)的是有限長的FIR濾波器，所以要用有限長序列來逼近無限長序列，設(shè)：(式3.1) 常用的方法是用有限長度的窗函數(shù)w(n)來截取 即：(式3.2)結(jié)束語致謝本課題的研究探討以及論文撰寫一直都是在老師的細(xì)心指導(dǎo)下進(jìn)行的，可以說其中的每個(gè)環(huán)節(jié)都傾注了老師的智慧和心血，尤其是表示感謝。參考文獻(xiàn)學(xué)術(shù)期刊 作者論文題目期刊名稱，出版年份，卷號：頁次例如：1楊盛標(biāo) 許康工程范疇演變考略自然辯證法研究，2000，1：35如果作者的人數(shù)多于3人，則只寫第一位作者的名字后面加“等”。例如：2何砟麻等云南宇宙射線站奇特事例的再分析中國科學(xué)，1995，A25：596學(xué)術(shù)會議論文集 作者論文題目In（見）：文集編者姓名ed（編，多編者用eds）學(xué)術(shù)會議文集名稱，出版地：出版者，出版年份：頁次例如：3司宗國 謝去病 王群重子湮沒快度關(guān)聯(lián)的研究見趙維勤，高崇壽編第五屆高能粒子產(chǎn)生和重離子碰撞理論研討會文集，北京：中國高等科學(xué)技術(shù)中心，1996：105圖書 著者書名版本出版地：出版者，出版年頁次如果該書是第一版則可以略去版次。例如：4韓其智 孫洪洲群論北京：北京大學(xué)出版社，1987101預(yù)印本 作者論文題目預(yù)印本編號（出版年份）例如：5Xiaofeng Guo and Jianwei QiuThe l