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文檔簡介

我學(xué)習(xí) 我快樂,淹城中學(xué) 初三(4)班主題班會(huì),選擇: A.學(xué)習(xí)是快樂的?( )人 B.學(xué)習(xí)是痛苦的?( )人,序 幕,大多數(shù)學(xué)生感到學(xué)習(xí)很苦很累,甚至厭學(xué),他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是件很不快樂的事情。家長的壓力、繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)成績不理想等,都是他們不快樂的因素。,但是,學(xué)習(xí)真的是這樣的嗎?真的這樣的枯燥無味嗎?,在你的心目中 學(xué)習(xí)到底是怎樣的呢? 是枯燥的,還是快樂的? 還是,主持人: 我認(rèn)為,學(xué)習(xí)能使人快樂。 歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;自然哲學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學(xué)使人善辨。,主題一:學(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂,歌曲欣賞“論語精選” 歌手: 黃子琦,子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎? 有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎? 人不知而不慍,不亦君子乎? 曾子曰:“吾日三省吾身 為人謀而不忠乎? 與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎? 子曰:不患人之不己知,患不知人也。 子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 子曰:溫故而知新,可以為師矣。 子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。,主題一:學(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂,說唱RAP:孔孟之道 流傳千古 弟子三千 仁義待人 四書五經(jīng) 天人合一 大學(xué)論語孟子中庸 詩書禮易與春秋 古典風(fēng)尚 經(jīng)典絕倫 至高境界 悟而知之 子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎? 有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎? 人不知而不慍,不亦君子乎?,主題一:學(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂,曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎? 與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎? 子曰:不患人之不己知,患不知人也。 子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 子曰:溫故而知新,可以為師矣。 子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。 子曰:不患人之不己知,患不知人也。 子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 子曰:溫故而知新,可以為師矣。 子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。,主持人: “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?” “我學(xué)習(xí),我快樂”,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂,讓我重新審視自己,豐富自己,改變自己。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂,讓我在自然科學(xué)中感悟宇宙的奇跡,在人文科學(xué)中感受藝術(shù)的價(jià)值,在日常生活中感受生命的真諦。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂,讓我跟孤單,寂寞,怯懦,畏縮大聲說“no?!蔽也皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗,因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我真切,讓我充實(shí),讓我走向成功。,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”,主題二:學(xué)習(xí)帶給我智慧的快樂,有智慧的人是萬物的尺度! 哲學(xué)家蘇格拉底,視頻欣賞:車胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁偷光,視頻欣賞:管寧割席分坐,霞客志在天下。,許許多多的例子不就是在證明學(xué)習(xí)的價(jià)值和學(xué)習(xí)的快樂嗎?一個(gè)人智慧的多少并不是因?yàn)樗奶旆值母叩停侨Q于后天的學(xué)習(xí),學(xué)以明志,習(xí)以致遠(yuǎn)。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,他一定充滿了知識(shí),充滿了智慧。我愿意一生與學(xué)習(xí)為伴,因?yàn)樗芙虝?huì)我如何做人,如何做事,如何在這個(gè)物質(zhì)充裕的社會(huì)依然保持對(duì)理想,對(duì)未來的美好的追求。,主題三:配樂詩朗誦,我學(xué)習(xí),我快樂,日出日落 花謝花開 雁來雁往 斗轉(zhuǎn)星挪 時(shí)光如水 誰佇立岸邊 追問生命的執(zhí)著 歲月如歌 誰百轉(zhuǎn)千回 譜寫生活的壯歌 蕓蕓眾生 誰導(dǎo)演了自己的大戲 紅塵漠漠 誰抒寫了自己的詩作 誰屹立潮頭 遠(yuǎn)航滄海 誰長風(fēng)破浪 做了生活的強(qiáng)者,主題三:配樂詩朗誦,我學(xué)習(xí),我快樂,莊子說 吾生也有涯 而知也無涯 孔子說 三人行必有我?guī)熝?韓愈說 人非生而知之者 孰能無惑 岳飛說 莫等閑 白了少年頭 空悲切 知學(xué)者 能積圭步致千里 樂學(xué)者 百煉成鋼不寂寞 勤學(xué)者 萬法歸一路寬闊 善學(xué)者 點(diǎn)石成金匯江河,主題三:配樂詩朗誦,我學(xué)習(xí),我快樂,學(xué)習(xí) 讓我們眼睛更明亮 學(xué)習(xí) 讓我們手腳更靈活 學(xué)習(xí) 讓我們肩膀更有力 學(xué)習(xí) 讓我們思想更開闊 我學(xué)習(xí) 我快樂 我慶幸 恰逢這樣的時(shí)代 欣欣向榮 激情似火 我榮耀 融入這樣的集體 友善和睦 精誠合作 我自豪 擁有這樣的工作 充滿挑戰(zhàn) 實(shí)現(xiàn)自我 我驕傲 懷揣這樣的夢(mèng)想 春光明媚 花開灼灼,主題三:配樂詩朗誦,我學(xué)習(xí),我快樂,面對(duì)飛速發(fā)展的社會(huì) 怎么與時(shí)俱進(jìn) 面對(duì)日新月異的生活 如何盡在掌握 唯有學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)新知識(shí) 掌握新技能 我們才能不等不靠 抓住機(jī)遇不錯(cuò)過 我學(xué)習(xí) 我快樂 珍惜我們的工作 怎么自我完善做主角 珍愛我們的職業(yè) 如何求上進(jìn) 做行者 唯有學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)新方法 掌握新技巧 我們才能創(chuàng)新方法 舉重若輕更出色 我學(xué)習(xí) 我快樂,主題三:配樂詩朗誦,我學(xué)習(xí),我快樂,珍愛我們的團(tuán)隊(duì) 怎么讓她強(qiáng)健有力 呵護(hù)我們的集體 眾人劃槳過大河 唯有學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)新觀念 掌握新趨勢(shì) 我們才能手手相牽 凝聚力量生機(jī)勃勃 我學(xué)習(xí) 我快樂 一年來 通過學(xué)習(xí) 我們常懷感恩 感恩父母 感恩領(lǐng)導(dǎo) 感恩我們的朋友 感恩讓我們充滿勇氣 摒棄小我 感恩讓我們凈化理想 快樂工作,主題三:配樂詩朗誦,我學(xué)習(xí),我快樂,世上沒有救世主 美好需要去創(chuàng)造 做就做得最好 濃墨重彩寫宏圖 天天向上步步高 我學(xué)習(xí) 我快樂 春華秋實(shí) 學(xué)習(xí)教我們耕耘 給我們收獲 洞微知著 學(xué)習(xí)陪我們提高 伴我們求索 堅(jiān)韌不舍 學(xué)習(xí)讓我們堅(jiān)強(qiáng) 踏平坎坷 云帆高掛 學(xué)習(xí)帶我們遠(yuǎn)行 猛進(jìn)高歌 學(xué)然后知不足,學(xué)然后成自我; 學(xué)然后成大器,我學(xué)習(xí)我快樂。,主題四:學(xué)習(xí)帶給我成熟的快樂,請(qǐng)大家在卡片上寫下想對(duì)未來的自己說的話,讓我們一起共勉吧!,活到老,學(xué)到老,小時(shí)候不學(xué)習(xí)的我喜歡在泥巴坑里撲騰,喜歡在游戲廳里度過。自從認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我便感悟到了它的魅力和價(jià)值,變得沉著,冷靜,認(rèn)真思考人生的價(jià)值和意義。漸漸的,我開始遠(yuǎn)離邋遢,遠(yuǎn)離幼稚,開始追逐自己的夢(mèng)想,向著成功的彼岸揚(yáng)帆駛?cè)ァ纠?,有我敏捷的思維在跳舞,師友間,有我欣喜的情感在流動(dòng)。生活中,有我的精神在吶喊。這無不歸功

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