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學(xué)科教育論文-佳作有約,考前點(diǎn)撥摘要學(xué)生習(xí)作千日,用在一時(shí),看他們在考場上運(yùn)籌帷幄,決以力戰(zhàn),都想使文章賞心悅目,要達(dá)到這種境地,雖取決于平日的刻苦訓(xùn)練,但于考前點(diǎn)撥不無關(guān)聯(lián)。簡而言之,其一要理解題意、把握目的,這是使文扣題的門檻;其二要文體規(guī)范,巧妙構(gòu)思,這是布局謀篇的鑰匙;其三要內(nèi)容真實(shí),選材新穎,這是不落俗套的亮裝;其四要語言鮮活,情感真摯,這是血肉兼俱的條件;其五要語段精巧,結(jié)構(gòu)緊湊,這是脫穎而出的藥方。關(guān)鍵詞感悟特長個(gè)性化身臨其境新穎考場作文是語文考試的重要組成部分,作文成績的高低直接決定語文科的總成績,作文得分的更多因素在于臨場狀態(tài)和應(yīng)試技巧。對于作文水平僅處于“磨練”階段的學(xué)生而言,新穎的題型平添幾分技巧上的難度,特定的氛圍增加了許多心理上的壓力,傖促的時(shí)間導(dǎo)致不少發(fā)揮上的失誤等,無形中給考生贏取高分,帶來許多障礙。所以要寫好應(yīng)試作文,仍需注意以下問題:一、理解題意,把握目的各種形式的作文,都與具體反映的寫作目的和要求密不可分。如正在走俏的話題作文,它雖寬泛,但仍有范圍,因此,審題仍是寫作的第一要著,不可“大意失荊州”。如以“擁有現(xiàn)在”為話題,是在考察學(xué)生對生活的感悟能力,在寫作時(shí)要選擇那些在生活有深切體驗(yàn)的材料,表達(dá)自己的獨(dú)特感悟,但如果寫成擁有一切物質(zhì)化的東西,就反其道而行了。二、文體規(guī)范,巧妙構(gòu)思寫作時(shí)符合文體特點(diǎn),根據(jù)自己的特長,巧妙構(gòu)思。如以“歡樂”為話題,擅長記敘的,可寫歡樂事情或“樂天派”的人;擅長抒情的,可酣暢淋漓地抒發(fā)人生之樂;擅長議論的,可論證“樂在奮斗中”、“悲觀與歡樂”等事理;擅長說明的,可介紹歡樂的作用,如“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭;”“一個(gè)小丑進(jìn)城,勝過一個(gè)醫(yī)生”等生理學(xué)原理這些文體,符合中學(xué)生的寫作實(shí)際,千萬不要任意去寫,不去推敲合不合文法,寫出個(gè)“四個(gè)像”,就前功盡棄了。當(dāng)然,也有個(gè)性化的文體,如“證明題”式、“小標(biāo)題”式,“開藥方”式等,都顯示出了標(biāo)新立異二月花的效果。如以“交往”為話題,有個(gè)考生獨(dú)辟蹊徑,寫出交往說明書,巧用說明書的形式來闡釋交往的內(nèi)涵,令人耳目一新。但不要東施效顰,刻意求新,最后竟“畫虎不成反類犬”,讓人貽笑大方。三、內(nèi)容真實(shí),選材新穎真實(shí)的內(nèi)容使人身臨其境、離奇荒誕的情節(jié)讓人感到虛假,可見內(nèi)容真實(shí)的重要性。但并非所有的真事實(shí)例都可以成為寫作材料,材料必須要為主題用務(wù),更要新穎。我們知道,陳年老酒,味美甘甜;但陳年老調(diào),俗不可耐,最易倒人胃口。如以“一次特殊的考試”為題,我們就不能老生常談考試經(jīng)過,而應(yīng)寫發(fā)生生活中的一次對我們的心理、意志、人格的特殊考試,才能從“人人心中有”的題材中挖掘出“個(gè)個(gè)筆下無”的內(nèi)容。四、語言鮮活,情感真摯吃魚要活的,賞文要鮮的,所以文章的語言文字要通順流暢,遣詞造句要準(zhǔn)確生動(dòng),表達(dá)手法要變化多樣。如一考生在寫感悟籃球中寫道:“成功的時(shí)候,淡淡的喜悅做淺淺的微笑;失敗的時(shí)候,深深的痛苦埋在心底。龐辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒,籃球告訴我,應(yīng)該平靜地面對一切”。這段話抒情自然,引用恰當(dāng),排比跌宕,讓人為之一動(dòng)。但若我們文化內(nèi)涵不夠,那就要做到:樸實(shí)中要透出真情,平淡中要滲出深愛,仍能收到很好的效果。如寫母親:“母親躬著腰,老花的眼睛靠近褂面瞅著。我看見她的手哆嗦著,笨拙地繞著線,僵硬的手指,用力的捏著針,一次一次老穿不上針眼,好半天,才碰巧穿過一針?biāo)ò椎念^發(fā),在我眼前飄動(dòng)。”這些描寫,毫無華美詞藻,但那真切的深情怎能不引起讀者共鳴?五、語段精巧,結(jié)構(gòu)緊湊為了贏取分?jǐn)?shù),我們可以在文段結(jié)構(gòu)上做文章。有道是:“明眸善睞第一瞥”的標(biāo)題,“出語不凡鳳頭揚(yáng)”的開頭,“簡潔有力如撞鐘”的結(jié)尾,這都是刺激閱卷老師給分的亮點(diǎn)。在主體內(nèi)容上,你若不具有意氣方遒,收放自如的才情,最好行文緊湊點(diǎn),也可在每段首句,總結(jié)句,銜接句上下功夫。如以“夢想”為話題,有一考生擬題為把夢想帶給花季,便新穎有朝氣,開篇寫道:“都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想是為了理想的生活,而理想的生活中最歡樂的時(shí)光便是理想的花季?!闭Z句充滿激情富有感染力,正文中運(yùn)用并列構(gòu)段的方式,按“美麗的文學(xué)夢”、“美妙的名人夢”、“五彩的教師夢”依次推出,結(jié)尾寫道:“花季中,我將銘記:生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想就是為了理想的生活。”首尾照應(yīng),揭示主題,有理有力。有道是:“文章本天成,妙手偶得之”,但妙手并不是“天成”的,考生要取得好成績

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