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淺談從玉樹(shù)特大地震災(zāi)害事故探討我國(guó)跨區(qū)域救援工作論文摘要 本文通過(guò)實(shí)地跨區(qū)域參加“5.12”四川汶川特大地震的搶險(xiǎn)救援,并借鑒國(guó)外地震搜尋救援訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)就公安消防部隊(duì)和省級(jí)地震救援隊(duì)伍,跨區(qū)域參加特大地震災(zāi)害事故搶險(xiǎn)救援工作進(jìn)行分析和探討。 論文關(guān)鍵詞 玉樹(shù)地震 救援工作 災(zāi)害 一、救援特點(diǎn) 1.攜帶裝備少??鐓^(qū)域參加地震災(zāi)害救援,一般采用空運(yùn)等方法進(jìn)行人員裝備的跨區(qū)域運(yùn)輸,通常每架載客飛機(jī)的貨艙運(yùn)力不超過(guò)1.5噸,因而裝備攜帶能力有限。到達(dá)災(zāi)區(qū)后,由于道路被毀,往往需要徒步開(kāi)進(jìn)。 2.救援到場(chǎng)晚。特大地震發(fā)生后,一般調(diào)集力量都根據(jù)道路遠(yuǎn)近,分成幾批從各省調(diào)進(jìn),同時(shí)由于機(jī)場(chǎng)和車(chē)站、道路因地震破壞,由于各種救援和社會(huì)力量紛紛短時(shí)間涌入,跨區(qū)域救援力量一般到場(chǎng)較晚,很多救援力量趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間都錯(cuò)過(guò)了震后前3天的黃金救援時(shí)間。 3.人員埋壓深。特大地震發(fā)生后,災(zāi)區(qū)被困群眾處在容易獲救的位置,一般都由災(zāi)區(qū)群眾和解放軍、武警官兵救出,需要跨區(qū)域消防力量營(yíng)救的,一般都是深度埋壓在倒塌建筑內(nèi)部人員。在沒(méi)有吊機(jī)等重型裝備情況下,完全靠官兵用小型消防裝備破拆救人,每個(gè)人的營(yíng)救都需要大量時(shí)間。 4.現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)多??鐓^(qū)域消防力量進(jìn)入災(zāi)區(qū)救援,一般都是到震區(qū)中心救援,每天余震仍達(dá)數(shù)百次,行軍途中負(fù)重官兵隨時(shí)要面臨塌方危險(xiǎn),在營(yíng)救過(guò)程中官兵進(jìn)入建筑內(nèi)部,都要面臨余震造成建筑二次倒塌的危險(xiǎn)。 5.后勤保障差。特大地震發(fā)生后,跨區(qū)域消防救援力量所承擔(dān)的救災(zāi)地點(diǎn)一般處于地震中心,由于無(wú)水、無(wú)電、無(wú)通信和道路不通,后勤保障無(wú)法實(shí)施,災(zāi)區(qū)救援條件極為惡劣,無(wú)飯吃、無(wú)水喝、無(wú)房住、無(wú)通信的惡劣生存條件,使官兵在救災(zāi)過(guò)程中,只能挑戰(zhàn)生理極限來(lái)進(jìn)行災(zāi)害救援,困難較大。 二、建筑倒塌特點(diǎn) 總結(jié)大全 綜合汶川地震中心建筑倒塌情況,主要分為以下四種,或?yàn)閹追N情況的綜合: 1.整體崩塌。主要是80、90年代建設(shè)的磚墻承重、預(yù)制板屋面的建筑結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)地震短時(shí)間劇烈顛簸、搖晃后,磚墻迅速裂解失重,預(yù)制板屋面互相散開(kāi),造成建筑整體崩塌,建筑倒塌后如同炸彈炸塌,墻體、預(yù)制板塊密集交錯(cuò)坍塌,此類(lèi)建筑被困人員生還可能性較小,被困人員主要集中在屋內(nèi)的衣柜、桌椅、床體附近。 2.V字型倒塌。一般是大空間房體,主要是會(huì)議室和工廠生產(chǎn)車(chē)間、大型超市等,建筑屋面承重較大,地震后屋面中部先期塌陷,形成V字型倒塌結(jié)構(gòu)。生存的被困人員一般集中在倒塌屋面與承重墻之間的三角型地帶。 3.局部塌陷。一是底層塌陷。地震發(fā)生后,由于劇烈的建筑晃動(dòng),造成了一、二樓的承重墻完全失去載重能力,造成了一、二層的徹底崩塌,整體建筑少了一至兩個(gè)樓層,在玉樹(shù)縣結(jié)古鎮(zhèn)就有十多幢建筑一、二樓徹底崩塌。此類(lèi)建筑崩塌樓層的以上樓層保存較好,被困人員主要集中在上部,但發(fā)生崩塌的樓層人員生還可能性較小。二是半邊塌陷。由于建筑施工質(zhì)量問(wèn)題或是局部地殼運(yùn)動(dòng)情況不同,建筑半邊發(fā)生塌陷,較為典型的是結(jié)古鎮(zhèn)民族中學(xué)教學(xué)樓的一邊建筑塌陷。 4.房體皺裂。對(duì)于框架結(jié)構(gòu)承重墻體、現(xiàn)澆建筑屋面的房體,此次地震中往往出現(xiàn)了嚴(yán)重建筑搖晃造成的皺裂情況,建筑的外墻和屋面多處都會(huì)出現(xiàn)“X”型嚴(yán)重的皺裂情況,并可能出現(xiàn)局部倒塌情況發(fā)生,此類(lèi)建筑中人員一般因?yàn)閾u晃碰撞而受傷,但一般不會(huì)死亡。 三、救援技戰(zhàn)術(shù) 特大地震災(zāi)害跨區(qū)域救援時(shí),公安消防部隊(duì)和省市級(jí)地震救援隊(duì)作為專(zhuān)業(yè)救援力量,必須發(fā)揮與解放軍、武警部隊(duì)不同的救災(zāi)專(zhuān)業(yè)性,綜合汶川地震實(shí)際救援的特點(diǎn),主要的技戰(zhàn)術(shù)可以分為: 1.搜尋盲點(diǎn)。在倒損建筑達(dá)80%以上的一片廢墟之中,在前期當(dāng)?shù)厝罕姾拖绕诘竭_(dá)的部隊(duì)已經(jīng)實(shí)施初期救援以后,必須深入建筑內(nèi)部,分析建筑倒塌的規(guī)律,利用生命探測(cè)儀、搜救犬、蛇眼探測(cè)儀等偵檢手段,重點(diǎn)在房間、樓梯間、承重墻、衣柜、桌子附近,找尋被困人員。在搜尋過(guò)程中,救援人員要科學(xué)劃分責(zé)任片區(qū),不能重復(fù)搜尋,浪費(fèi)人力。 2.喊話配合。由于攜帶裝備不足,各救人小組要盡可能發(fā)揮半導(dǎo)體話筒的作用,通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的喊話,一方面讓被埋壓的人員能夠聽(tīng)到,增強(qiáng)活下去的信念,并積極配合救援人員搜尋和現(xiàn)場(chǎng)救人。另一方面,通過(guò)積極的喊話,使周邊的群眾聞聲前來(lái)提供線索,幫助找尋人員和配合救人。 3.組合裝備。在現(xiàn)場(chǎng)搜尋和救人過(guò)程中,要注重發(fā)揮裝備的組合作用,形成整體合力,從而充分有效發(fā)揮現(xiàn)代裝備作用。在發(fā)現(xiàn)被困者線索后,一是視情利用搜救犬、生命探測(cè)儀、蛇眼探測(cè)儀等,確定人員的死活和大體埋壓位置。二是視情利用鑿巖機(jī)、剪擴(kuò)器、鐵錘等破拆承重墻、承重梁、預(yù)制板;三是視情利用鋼筋速斷儀、切割機(jī)、便攜式萬(wàn)向切割器、氧氣或乙炔或丙烷切割器、液壓組合破拆器材切割建筑中的鋼筋、樓梯鐵扶手;四是視情利用起重氣墊、液壓撐桿撐頂重物,撬開(kāi)建筑縫隙,開(kāi)辟救生通道;五是利用發(fā)電機(jī)和照明燈在夜間照明,利用頭燈和強(qiáng)光照明燈在建筑內(nèi)部照明。 4.平行打洞。在倒塌的多層或高層建筑內(nèi),如發(fā)現(xiàn)有被困生存者,一般都是從倒塌建筑人員被埋壓處的周?chē)叫形恢茫瑢ふ易罱咏?、最便捷的孔、洞作為救生通道的突破口,再利用各種破拆器材打洞進(jìn)入。一般不采取從建筑頂部自上而下的方法,全面破拆進(jìn)入。因?yàn)樵跓o(wú)起重裝備的情況下,自上而下破拆救人往往耗時(shí)過(guò)大,雖然安全,但工作效率低下。 5.支撐加固。在各種劇烈余震不斷的情況下,通過(guò)各種渠道打洞深入倒塌建筑內(nèi)部救人,為防止二次倒塌,造成官兵和被困群眾的傷亡,要采取科學(xué)措施對(duì)破拆出的救人通道進(jìn)入支撐加固。加固的方法主要是硬物支撐和建筑材料堆砌,具體材料可以通過(guò)就地取材的方法進(jìn)行,如利用磚塊堆砌,利用倒塌的斷墻、水泥預(yù)制塊堆砌;可利用切割鋸就地破拆鋼管、鋼柱支撐,利用機(jī)動(dòng)鏈鋸破拆木梁、木板進(jìn)行撐頂,利用木質(zhì)材料進(jìn)行支撐加固。國(guó)外地震救援隊(duì)平時(shí)經(jīng)常開(kāi)展此科目訓(xùn)練,因而組合撐頂?shù)姆椒ê屯緩捷^多。 6.隧道挖掘。在對(duì)多層建筑或高層建筑倒塌后的一、二層被困群眾救援時(shí),可以結(jié)合地形地貌從地下挖掘隧道,直接挺進(jìn)到被困人員的大致位置,然后向上打通出口進(jìn)入人員被困位置,再通過(guò)隧道將人員救出。此種的方法的前提條件:一是事先探測(cè)位置表明,被困人員大致在地下一至二層,自下而上救人方便;二是被困人員位置與路邊距離不遠(yuǎn),選擇破拆洞口距離人員被困位置較近,隧道挖掘工程量不大;三是倒塌建筑地下土壤和地質(zhì)條件適合挖掘,挖掘挺進(jìn)速度較快,同時(shí)便于向上突破救人。 7.醫(yī)療輔助。由于到場(chǎng)救人較晚,營(yíng)救被困人員時(shí),一定要配合采取醫(yī)療輔助手段,延長(zhǎng)被困者的生命,爭(zhēng)取更長(zhǎng)的營(yíng)救時(shí)間。在開(kāi)
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