2025年專升本藝術概論考試模擬卷（聚焦藝術審美心理）

2025年專升本藝術概論考試模擬卷（聚焦藝術審美心理）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.藝術審美心理的四個基本要素不包括：A.感覺、知覺、想象、情感B.感覺、知覺、思維、情感C.感覺、知覺、想象、思維D.感覺、知覺、情感、想象2.藝術審美活動中的“距離”原則是指：A.藝術家與作品之間的距離B.觀眾與藝術家之間的距離C.觀眾與作品之間的距離D.藝術家與觀眾之間的距離3.藝術審美中的“移情”現(xiàn)象是指：A.觀眾對藝術作品的喜愛B.觀眾對藝術作品的模仿C.觀眾對藝術作品的情感投射D.觀眾對藝術作品的認知理解4.藝術審美中的“錯覺”現(xiàn)象是指：A.觀眾對藝術作品的誤解B.觀眾對藝術作品的錯誤理解C.觀眾對藝術作品的錯誤感受D.觀眾對藝術作品的錯誤評價5.藝術審美中的“陌生化”原則是指：A.藝術家通過創(chuàng)新手法使作品產(chǎn)生陌生感B.觀眾通過創(chuàng)新手法使作品產(chǎn)生陌生感C.觀眾通過改變視角使作品產(chǎn)生陌生感D.藝術家通過改變視角使作品產(chǎn)生陌生感6.藝術審美中的“象征”手法是指：A.藝術家通過具體形象表達抽象概念B.觀眾通過具體形象表達抽象概念C.藝術家通過抽象概念表達具體形象D.觀眾通過抽象概念表達具體形象7.藝術審美中的“擬人化”手法是指：A.藝術家通過具體形象賦予抽象概念以生命B.觀眾通過具體形象賦予抽象概念以生命C.藝術家通過抽象概念賦予具體形象以生命D.觀眾通過抽象概念賦予具體形象以生命8.藝術審美中的“夸張”手法是指：A.藝術家通過夸大手法表現(xiàn)主題B.觀眾通過夸大手法表現(xiàn)主題C.藝術家通過縮小手法表現(xiàn)主題D.觀眾通過縮小手法表現(xiàn)主題9.藝術審美中的“對比”手法是指：A.藝術家通過對比手法突出主題B.觀眾通過對比手法突出主題C.藝術家通過相似手法突出主題D.觀眾通過相似手法突出主題10.藝術審美中的“節(jié)奏”原則是指：A.藝術家通過節(jié)奏手法表現(xiàn)主題B.觀眾通過節(jié)奏手法表現(xiàn)主題C.藝術家通過變化手法表現(xiàn)主題D.觀眾通過變化手法表現(xiàn)主題二、填空題（每空2分，共20分）1.藝術審美心理的四個基本要素是：______、______、______、______。2.“距離”原則強調(diào)的是______與______之間的距離。3.“移情”現(xiàn)象是指______對______的情感投射。4.“錯覺”現(xiàn)象是指______對______的錯誤感受。5.“陌生化”原則是指______通過創(chuàng)新手法使作品產(chǎn)生______。6.“象征”手法是指______通過具體形象表達______。7.“擬人化”手法是指______通過具體形象賦予______以生命。8.“夸張”手法是指______通過______手法表現(xiàn)主題。9.“對比”手法是指______通過______手法突出主題。10.“節(jié)奏”原則是指______通過______手法表現(xiàn)主題。三、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述藝術審美心理的四個基本要素及其相互關系。2.簡述藝術審美中的“距離”原則及其作用。3.簡述藝術審美中的“移情”現(xiàn)象及其表現(xiàn)。4.簡述藝術審美中的“錯覺”現(xiàn)象及其成因。5.簡述藝術審美中的“陌生化”原則及其在藝術創(chuàng)作中的應用。6.簡述藝術審美中的“象征”手法及其作用。7.簡述藝術審美中的“擬人化”手法及其表現(xiàn)。8.簡述藝術審美中的“夸張”手法及其在藝術創(chuàng)作中的應用。9.簡述藝術審美中的“對比”手法及其作用。10.簡述藝術審美中的“節(jié)奏”原則及其在藝術創(chuàng)作中的應用。四、論述題（20分）1.結合具體藝術作品，論述藝術審美中的“象征”手法及其在作品中的運用。五、分析題（20分）2.分析藝術審美中的“夸張”手法與“對比”手法的區(qū)別與聯(lián)系。六、材料分析題（20分）3.閱讀以下材料，結合藝術審美心理的相關理論，分析材料中藝術家的創(chuàng)作手法及觀眾的藝術審美體驗。材料：在一片荒蕪的田野上，一位畫家用濃重的墨色描繪了一棵孤獨的樹。樹干筆直，枝葉稀疏，背景是一片灰色的天空。這幅畫給觀眾留下了深刻的印象，有人認為這是一幅表現(xiàn)生命力的作品，也有人認為這是一幅反映社會現(xiàn)實的畫作。請你分析畫家在創(chuàng)作這幅畫時所采用的藝術手法，以及觀眾在欣賞這幅畫時所體驗到的藝術審美心理。本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.B解析：藝術審美心理的四個基本要素包括感覺、知覺、思維和情感，思維是認知過程的一部分，而不僅僅是感知和情感。2.C解析：“距離”原則強調(diào)的是觀眾與作品之間的距離，這種距離感有助于觀眾更好地欣賞和理解藝術作品。3.C解析：“移情”現(xiàn)象是指觀眾將自己的情感投射到藝術作品上，與作品產(chǎn)生共鳴。4.C解析：“錯覺”現(xiàn)象是指觀眾對藝術作品產(chǎn)生錯誤的感受，這種感受可能與藝術家的意圖不符。5.A解析：“陌生化”原則是指藝術家通過創(chuàng)新手法使作品產(chǎn)生陌生感，這種陌生感可以吸引觀眾的注意力。6.A解析：“象征”手法是指藝術家通過具體形象表達抽象概念，使觀眾能夠通過形象理解抽象的意義。7.A解析：“擬人化”手法是指藝術家通過具體形象賦予抽象概念以生命，使作品更具生動性和感染力。8.A解析：“夸張”手法是指藝術家通過夸大手法表現(xiàn)主題，強調(diào)作品中的某些元素，以增強藝術效果。9.A解析：“對比”手法是指藝術家通過對比手法突出主題，通過不同元素之間的對比，使作品更具視覺沖擊力。10.A解析：“節(jié)奏”原則是指藝術家通過節(jié)奏手法表現(xiàn)主題，通過節(jié)奏的變化，使作品更具動態(tài)感和表現(xiàn)力。二、填空題（每空2分，共20分）1.感覺、知覺、思維、情感解析：這是藝術審美心理的四個基本要素，它們共同構成了藝術審美的基礎。2.觀眾、作品解析：“距離”原則強調(diào)的是觀眾與作品之間的距離，這種距離有助于觀眾更好地欣賞和理解藝術作品。3.觀眾、作品解析：“移情”現(xiàn)象是指觀眾將自己的情感投射到藝術作品上，與作品產(chǎn)生共鳴。4.觀眾、作品解析：“錯覺”現(xiàn)象是指觀眾對藝術作品產(chǎn)生錯誤的感受，這種感受可能與藝術家的意圖不符。5.藝術家、陌生感解析：“陌生化”原則是指藝術家通過創(chuàng)新手法使作品產(chǎn)生陌生感，這種陌生感可以吸引觀眾的注意力。6.藝術家、抽象概念解析：“象征”手法是指藝術家通過具體形象表達抽象概念，使觀眾能夠通過形象理解抽象的意義。7.藝術家、抽象概念解析：“擬人化”手法是指藝術家通過具體形象賦予抽象概念以生命，使作品更具生動性和感染力。8.藝術家、夸大手法解析：“夸張”手法是指藝術家通過夸大手法表現(xiàn)主題，強調(diào)作品中的某些元素，以增強藝術效果。9.藝術家、對比手法解析：“對比”手法是指藝術家通過對比手法突出主題，通過不同元素之間的對比，使作品更具視覺沖擊力。10.藝術家、節(jié)奏手法解析：“節(jié)奏”原則是指藝術家通過節(jié)奏手法表現(xiàn)主題，通過節(jié)奏的變化，使作品更具動態(tài)感和表現(xiàn)力。四、論述題（20分）1.結合具體藝術作品，論述藝術審美中的“象征”手法及其在作品中的運用。解析：以凡·高的《向日葵》為例，分析畫家如何通過向日葵這一具體形象表達對生命力的贊美和對生活的熱愛。五、分析題（20分）2.分析藝術審美中的“夸張”手法與“對比”手法的區(qū)別與聯(lián)系。解析：通過對比分析兩