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文檔簡介
龍崗區(qū)2024-2025學年初三年級中考適應性考試歷史卷一、單項選擇題。(共17題,每題2分,共34分)1.如圖為周口店遺址博物館館藏的灰燼。該灰燼長570毫米,寬200毫米,呈灰黑色鈣質(zhì),堆積致密,膠結成塊裝,距今70萬-20萬年。該灰燼包含多種物質(zhì),其中包括()A.碳化稻粒 B.家豬骨骼 C.動物化石 D.彩陶碎片2.如表為錢穆《秦漢史》某一章節(jié)內(nèi)的小標題,該章節(jié)是()一、廢封建行郡縣二、寢兵政策之實施三、新首都的建設四、郡邑巡行與馳道建筑五、制度文字風俗之統(tǒng)整六、邊境之開拓及防御A.秦始皇帝之政治措施 B.秦政府之覆亡 C.西漢一代之政制 D.西漢之全盛3.南朝梁武帝時期,梁州、益州(今四川等西南地區(qū))山林深谷中的土著族群,逐漸搬出山谷來到平地,與華夏人群雜居,并被編入戶籍。這有利于()A.北方人民南遷 B.嶺南地區(qū)開發(fā) C.農(nóng)民負擔減輕 D.南方民族交融4.宋徽宗朝規(guī)定,使節(jié)入宋,“市舶司自合依《政和令》詢問其國遠近、大小強弱,與已入貢何國”。這反映當時宋朝()A.注重搜集海外信息 B.大力發(fā)展海外貿(mào)易 C.積極應對西方威脅 D.規(guī)范海外客商行為5.鄭和下西洋促進了中外友好往來,戚繼光抗倭基本解除了中國東南沿海的倭患。萬歷年間,日本發(fā)動侵略朝鮮的戰(zhàn)爭,明朝應朝鮮請求,兩次出兵援助朝鮮,并取得勝利。以上共同體現(xiàn)了明朝()A.中央集權的政治理念 B.維護和平的國家意志C.經(jīng)略海洋的先進觀念 D.平等互利的外交原則6.某同學擬于暑假期間,前往以下遺址開展主題研學。他研學的主題是()東莞虎門林則徐銷煙池舊址深圳大鵬所城賴恩爵振威將軍第廣州三元里平英團遺址A.考察閉關鎖國的利弊 B.重溫近代抗爭的悲壯C.探究自強運動的興起 D.反思百年屈辱的原因7.如圖是近代中國人創(chuàng)作的兩幅漫畫,漫畫意在揭示()A.洋務運動的必要性 B.救亡圖存的緊迫性 C.維新變法的局限性 D.國家統(tǒng)一的必然性8.遵義會議后,毛澤東指揮紅軍三個月內(nèi)四次穿梭于赤水河兩岸,共殲敵4個師2個旅,擺脫數(shù)十萬重兵圍堵。若以“捉迷藏”的思維類比,毛澤東指揮紅軍取得四渡赤水勝利的關鍵在于()A.提前掌握所有追捕者動向 B.利用先進裝備戰(zhàn)勝追捕者C.變換躲藏路線擾亂追捕者 D.聯(lián)合其他躲藏者一起突圍9.1940年9月,史地教育委員會頒布《地理課程標準》,將培養(yǎng)“愛國護土之觀念”作為首要教學目標,將“國界國防”作為重要教學內(nèi)容,要求教師關注軍事形勢及交通路線、國防國恥圖表、我國及外國設防形勢等方面的教學。這一舉措()A.順應了國際潮流 B.加快了經(jīng)濟發(fā)展 C.推動了國共合作 D.適應了抗戰(zhàn)需要10.如表是某人工智能為同一歷史事件創(chuàng)作兩首詩歌,該歷史事件是()山河破曉千帆競渡破江煙,劍指金陵掃陰天。天塹難阻神兵勇,天地自此譜新篇。破曉江途萬舸沖破向敵營,鐘山霧散曙光迎。雄師踏破長江險,華夏重光天地清。A.遼沈戰(zhàn)役 B.平津戰(zhàn)役 C.淮海戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役11.如圖反映了一五計劃期間中國工業(yè)布局及主要成就,這一工業(yè)布局體現(xiàn)了()A.全局導向:兼顧內(nèi)地與沿海 B.市場導向:重點打造外貿(mào)產(chǎn)業(yè)C.民生導向:大力發(fā)展輕工業(yè) D.政治導向:交通建設靠近蘇聯(lián)12.據(jù)《上海三友實業(yè)社公私合營檔案》(1955年4月)載:公方代表提出年度增產(chǎn)18%的計劃,私方經(jīng)理以“保持毛巾漂染工藝特色”為由建議調(diào)整,最終決議增產(chǎn)15%。這一決策過程反映公私合營中()A.照搬蘇聯(lián)強制改造經(jīng)驗 B.資方徹底喪失經(jīng)營管理權C.國家計劃代替自主決策 D.生產(chǎn)經(jīng)營時存在協(xié)商空間13.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭期間,雅典公民大會不顧更懂軍事尼西阿斯的反對,執(zhí)意作出遠征西西里的決策,并任命鼓動者亞西比德為主帥之一。遠征期間,亞西比德又被別有用心的人指控“瀆神”而被要求回雅典接受審判,亞西比德最終叛逃至敵國斯巴達。這反映雅典()A.過度依賴精英領導 B.司法遭到敵國滲透 C.決策易被反復操弄 D.軍事不被國家重視14.馬克思指出:“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場主發(fā)生直接關系,而且是單純的貨幣關系和契約關系?!睂@句話解讀正確的是()A.土地所有者租地農(nóng)場主 B.土地所有者農(nóng)業(yè)工人C.租地農(nóng)場主土地所有權 D.租地農(nóng)場主農(nóng)業(yè)工人15.唯物史觀是揭示人類社會歷史客觀基礎及發(fā)展規(guī)律的科學的歷史觀和方法論。下列最能體現(xiàn)運用唯物史觀對法國大革命進行評價的是()A.革命背景:路易十六夫婦造成法國落后B.革命原因:封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展C.革命過程:英雄人物決定革命發(fā)展進程D.革命結果:拿破侖建立法蘭西第一帝國16.20世紀30年代,為賺取向西方進口機器設備所需的黃金、外匯,蘇聯(lián)公民被允許以金幣、金器等到外賓商店兌換面粉、面包等商品。1933年冬天,蘇聯(lián)饑荒最厲害的時候,外賓商店管委會卻兩次提高了大眾消費品的價格。這表明蘇聯(lián)()A.在執(zhí)行新經(jīng)濟政策 B.工業(yè)化存在掠奪性C.努力解決物資短缺問題 D.受到西方經(jīng)濟危機影響17.某學習小組繪制了如下思維導圖,圖中空白處的內(nèi)容應為()A.二戰(zhàn)后的世界變化 B.資本主義的拓展 C.冷戰(zhàn)對峙下的世界 D.走向和平的世界二、非選擇題。(共2題,共36分)18.發(fā)式又稱發(fā)型,是指頭發(fā)梳理的樣式。閱讀材料,回答問題。材料一中國古代發(fā)式演變情況時期發(fā)式演變情況商周出土文物顯示,商代發(fā)式主要存在辮發(fā)和發(fā)髻兩種。周代中原地區(qū)男女普遍采用發(fā)髻。男性成年后,需加戴冠巾,并在此基礎上形成了冠禮。秦漢秦人發(fā)式融合了中原的發(fā)髻和西戎的辮發(fā)。漢代受儒家孝道觀的影響,重視對頭發(fā)的保護,男性多以束發(fā)為主,女性發(fā)髻有墮馬髻和高髻等,整體呈現(xiàn)出端莊大方的風格。唐宋男性發(fā)式已經(jīng)穩(wěn)定,出現(xiàn)幞頭?!秹粝P談》記載,幞頭有四腳,按規(guī)定只有帝王幞頭用硬腳,“晚唐方鎮(zhèn)擅命,始僭用硬腳”。唐代女性高髻盛行,式樣有幾十種之多。元北方地區(qū)與蒙古族雜居,改變了傳統(tǒng)的束發(fā),采取辮發(fā)發(fā)式。北方地區(qū)的漢族女性也受到蒙古影響,流行包髻。明男子行冠禮時,必須加戴網(wǎng)巾。在公共場合,有一定身份地位的人在網(wǎng)巾上必須加戴冠巾,否則會被認為失禮;平民百姓為求方便,用了網(wǎng)巾之后,一般不再戴冠巾。婦女仍然崇尚高髻。清推行剃發(fā)令,男性剃發(fā)留辮,女性發(fā)式幾乎未受影響?!幾愿渡骸豆δ苄枨笈c符號生產(chǎn)——中國人發(fā)式演變邏輯的研究》材料二關于近代中國剪辮的歷史漫畫漫畫1漫畫2漫畫3
標題為《非剪不可》,刊登于1898年,圖中剪刀上刻著“世紀進步”,辮子上寫著“陳腐的傳統(tǒng)”。標題為《中國的現(xiàn)代化——在上海,中國人當眾剪辮子》,刊登于1911年2月5日。標題為《袁世凱剪下他的辮子》,刊登于1912年3月3日。2月15日,袁世凱被選為臨時大總統(tǒng),次日剪辮。——摘自繆聰穎:《輿論場中“民國女子頭發(fā)”研究(1912-1937)》等材料三20世紀60年代中期以后相當長的一段時間里,女性幾乎都留著齊耳、扎鞭子等單調(diào)、刻板、千篇一律的發(fā)型?!?0世紀80年代以后,人們對美的強烈渴望似乎一夜之間蘇醒了。男人的菊花頭、旋子頭,女人的鳳頭式、爆炸式,成為當時時尚前衛(wèi)的標志?!幾詣P:《中國發(fā)式三十年(1978-2018)》(1)根據(jù)材料一,概括中國古代發(fā)式演變的特點。結合材料和所學知識,分析影響中國古代發(fā)式變化的主要原因。(2)任選材料二中一幅歷史漫畫,對其進行歷史解讀。(3)根據(jù)材料三,指出20世紀80年代前后中國發(fā)式變化,并分析變化的原因。19.某校歷史社團圍繞“歷史的必然和偶然”進行探究,請你一起參與?!咎骄渴吕唬盒潞铰返拈_辟】材料一資本主義商品經(jīng)濟逐步擴大著西歐各國的海外貿(mào)易,而繼續(xù)擴大這種貿(mào)易的愿望,引起了尋找和開辟新航路的需要。……土耳其人阻礙東西方貿(mào)易的這種情況,引起了西歐對東方出現(xiàn)了大量的貿(mào)易逆差?!鳉W一些國家的統(tǒng)治者或者有勢力的人物,力圖通過海外航行尋找新的領土,掠奪財富,以海外擴張來緩和國內(nèi)的社會矛盾?!楹瘛⒗铢i程、楊深:《西歐文明》材料二讓哥倫布獲益匪淺的地理認知錯誤——[徳]沃爾夫岡?賴因哈德:《征服世界:一部歐洲擴張的全球史》【探究事例二:第一次世界大戰(zhàn)】材料三德國向英國發(fā)起挑戰(zhàn)材料四1914年6月,奧匈帝國皇儲斐迪南大公為向塞爾維亞炫耀武力,到波斯尼亞檢閱軍隊。6月28日,斐迪南大公夫婦在薩拉熱窩被塞爾維亞族青年普林西普刺殺。菲迪南夫婦離開薩拉熱窩市政廳——統(tǒng)編版《世界歷史(九年級下冊)》(1)根據(jù)材料一,概括新航路開辟的原因。根據(jù)材料二,為什么說哥倫布的認知錯誤讓他獲益匪淺?(2)閱讀材料三,結合所學知識,為漫畫中代表德國的士兵設計一段內(nèi)心獨白。(3)綜合以上探究,圍繞“歷史的必然和偶然”主題,提煉一個觀點,并結合所學知識加以論述。(要求:觀點明確且符合材料主旨,史論結合,邏輯清晰,價值觀正確。)
龍崗區(qū)2024-2025學年初三年級中考適應性考試歷史卷一、單項選擇題。(共17題,每題2分,共34分)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】A二、非選擇題。(共2題,共36分)【18題答案】【答案】(1)特點:發(fā)式演變具有階段性和延續(xù)性;主要有辮發(fā)和發(fā)髻兩種形式;發(fā)式與禮制密切相關;男女發(fā)式存在差異,女性發(fā)式整體延續(xù)性更好;漢族與少數(shù)民族發(fā)式存在差異;不同身份地位的人發(fā)式存在差異等。原因:禮法制度要求;儒家思想的影響;王朝更替和政治形勢的變化;民族交融;社會風氣的變化等。(2)圖1:近代以來,中國不斷遭受西方侵略,辮子等成為中國落后的標志。這幅漫畫見證了中國人在近代民族危亡時刻,想急切向西方學習,改變中國落后面貌的訴求。圖2:辛亥革命前夕,隨著清政府對辮子管理的寬松和革命思想的傳播,剪辮子成為一時的風潮。這幅漫畫見證了人們面對剪辮子風潮時的不同表現(xiàn),有的支持和參與,有的抵觸和不安,反映了當時普通民眾對剪辮子的真實態(tài)度。圖3:辛亥革命后,袁世凱當選為臨時大總統(tǒng),次日剪掉具有清朝印記的辮子。這幅漫畫見證了袁世凱剪去辮子,與清政府劃清界限,彰顯贊成共和的歷史瞬間。(3)變化:從單調(diào)刻板發(fā)展為多種多樣;從千篇一律到追求個性;從簡單樸素到追求生活時尚等。原因:改革開放后,人們思想得到解放;中國加速融入世界,受到外來發(fā)式的影響;人們生活水平提高,對美的需求增加;社會環(huán)境寬松,發(fā)式選擇更加個性化等?!?9題答案】【答案】(1)原因:西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展;傳統(tǒng)的貿(mào)易通道受阻;歐洲國家企圖通過海外掠奪轉移國內(nèi)矛盾等。為什么:這一認知錯誤讓哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。(2)獨白:英國,你的實力已經(jīng)落后于我們德國了,你不配充當世界霸主,不配擁有那么多的殖民地,我們德國要取得與我們實力相匹配的霸權地位和殖民地。(能體現(xiàn)“英國已經(jīng)落后,德國要求重新瓜分世界或爭奪世界霸權”這兩層意思即可)(3)示例觀點:歷史是必然和偶然的統(tǒng)一論證:隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,歐洲渴求開拓新的貿(mào)易市場,尋求通往東方的新航路。可以說,歐洲人開辟新航路,是歷史的必然。在這個過
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