江西省景德鎮(zhèn)市2025屆九年級下學(xué)期中考二模物理試卷（含答案）

2025年江西省景德鎮(zhèn)市中考二模物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題（12分）1．“從生活走向物理，從物理走向社會”。下列有關(guān)生活中物理量的估測值，最貼近實際情況的是（）A．教室地面到天花板的高度約為B．家用臺燈的工作電流約為0.2AC．“雪碧”易拉罐的容積約為D．家用燃油汽車發(fā)動機的效率約為70%2．俄烏沖突中俄羅斯不僅用隱形戰(zhàn)機、轟炸機轟炸烏克蘭境內(nèi)的坦克群等軍事目標(biāo)，也用巡航導(dǎo)彈遠(yuǎn)距離實施打擊。如圖為正在勻速直線飛行的俄羅斯轟炸機，忽略戰(zhàn)機的質(zhì)量變化，下列說法中正確的是（）A．轟炸機所受重力方向垂直于飛行方向向上B．空氣對轟炸機的作用力與轟炸機對空氣的作用力是一對相互作用力C．轟炸機受到的重力與空氣對轟炸機的作用力是一對相互作用力D．轟炸機在飛行過程中機械能一定保持不變3．探究凸透鏡成像的規(guī)律時，如圖甲將一個凸透鏡正對著平行光，在光屏上呈現(xiàn)一個最小最亮的光斑。將該凸透鏡、蠟燭、光屏如圖乙放置，光屏上呈現(xiàn)清晰的實像。以下說法中正確的是（）A．該凸透鏡的焦距為B．圖乙所示的光屏上一定是倒立放大的像C．保持乙圖中凸透鏡位置不變，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，移動光屏能看到更大的實像D．凸透鏡移至距蠟燭內(nèi)的位置，光屏在任何位置均無法承接到蠟燭的像4．世界能源危機日趨嚴(yán)重，節(jié)約能源是我們每個人的責(zé)任。如圖所示是南澳東半島風(fēng)電場。下列選項中能反映風(fēng)力發(fā)電原理的是（）A． B．C． D．二、多選題（6分）5．如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三個完全相同的容器，裝有三種不同的液體，將三個完全相同的長方體分別放入三種液體中，靜止時三個容器的液面恰好相平。則下列判斷不正確的是（）A．物體受的浮力B．容器對桌面的壓力C．液體的密度D．液體對容器底的壓強6．近年來，我國在科技領(lǐng)域取得了輝煌的成就，如圖下列情景中所涉及的物理知識分析不正確的是（）A．甲圖：國內(nèi)AI大語言模型DeepSeek的后臺高算力芯片是由半導(dǎo)體材料制成的B．乙圖：青藏鐵路中插入凍土里的“熱棒”工作原理是：當(dāng)路基溫度上升時，液氨放出熱量變成氣態(tài)氨上升到熱棒的上端；通過散熱片散熱，氣態(tài)氨發(fā)生液化又沉入了棒底C．丙圖：核聚變裝置“中國環(huán)流器三號”獲得核能的方式與核電站不相同D．丁圖：“神舟十九號”的航天員是靠超聲波與地面保持聯(lián)系的三、填空題（20分）7．我國有些地方修筑了“音樂公路”，如圖所示。公路的路面上制造特定的凹槽，當(dāng)汽車以一定速度行駛通過這些凹槽時，由輪胎與路面上的凹槽發(fā)生碰撞，產(chǎn)生振動，這些振動通過傳播形成聲音，凹槽之間不同的間距可以改變聲音的（填聲音的特征）。8．小鑫及朋友在打籃球的過程中，拋出的籃球在空中做曲線運動，空中的籃球受（選填“平衡力”或“非平衡力”），當(dāng)三分進球后，落地的籃球最終在地面上停下來，說明力可以改變物體的。9．如圖所示，物體以的速度，在水平地面上做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為，物體受到的摩擦力，2秒內(nèi)拉力走過的距離m。（不計輪重、繩重、摩擦）10．某校慶五一舉行了“勞動使我快樂”的主題活動，很多同學(xué)在“下廚房”的過程中體會到了勞動的樂趣。如圖所示，使用碗夾提蒸籠中的碗時，碗夾是一個杠桿，聞到玉米排骨湯的香味，是因為。11．如圖是小明用塑料瓶制作的水火箭：先在瓶里裝適量水，然后將帶有閥門的金屬管插入瓶塞，旋緊瓶塞后用打氣筒往瓶里打足氣，打開閥門后，瓶內(nèi)的高壓氣體對水，水從尾部的金屬管向下噴出，水火箭向上飛向空中，水火箭加速上升是瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為水火箭機械能，與內(nèi)燃機的沖程工作原理相似。12．如圖所示是春晚節(jié)目《只此青綠》臨水起舞，用舞蹈語言復(fù)活了國寶級文物《千里江山圖》。舞臺上的“白氣”是（選填“小水珠”或“水蒸氣”），舞者彎腰靠近舞臺，倒影身形大小。（選填“變大”“變小”或“不變”）13．如圖是頻閃相機拍攝的某網(wǎng)球比賽時網(wǎng)球離開球拍在空中飛行的情景。該球從位置A到位置B的過程中，動能，從位置B運動到位置C的過程中機械能。（均選填“增大”“減小”或“不變”）14．如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)之比為3：4，通過的電流之比是；消耗的電功率之比是。15．親愛的同學(xué)，請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識解答下列問題。(1)如圖甲所示，鉛筆的長度為cm；(2)在探究“通電螺線管外部的磁場方向”時，給螺線管通電后，小磁針（黑色一端為N極）靜止時的指向情況如圖乙所示，移去圖中的小磁針，通電螺線管周圍的磁場（選填“會”或“不會”）消失；(3)小明用如圖丙所示的裝置探究“水在沸騰前后溫度變化的特點”，水在沸騰前溫度變化的特點是。實驗中小明觀察到氣泡在上升過程中（選填“由大變小”或“由小變大”），據(jù)此可以判斷水是沸騰的；(4)如圖丁所示，該儀器是驗電器，其作用為檢驗物體是否帶電，其原理為；(5)如圖戊所示，這是小明家的電能表表盤，則他家同時使用的用電器總功率不能超過。春節(jié)期間，小明同爸媽回農(nóng)村老家過年，出發(fā)前小明關(guān)閉家中其他用電器，僅讓電冰箱（銘牌如表所示）工作，則僅此電冰箱正常工作八天，電能表的示數(shù)變?yōu)閗W·h。三、綜合題16．2025年全國兩會啟幕，全國人大代表何小鵬建議助力低空經(jīng)濟安全健康發(fā)展。小科同學(xué)學(xué)習(xí)了相關(guān)物理知識后，對“空中的士”eVTOL飛行器的一些功能進行了探究。（一）空中投送物資【問題】飛行器到達目的地將物資投出，物資在水平方向運動的距離與什么因素有關(guān)？【猜想與假設(shè)】猜想一：與物資投出時的水平速度有關(guān)；猜想二：與物資投出時的高度有關(guān)。【設(shè)計實驗】為了驗證自己的猜想，小科從實驗室借來能控制發(fā)射速度的彈射器、小鋼球、刻度尺等實驗器材，按照如圖甲所示的方法進行實驗。【進行實驗與收集證據(jù)】小科通過改變小鋼球投出時的高度或速度進行了多次實驗，測出小鋼球在水平方向運動的距離s，實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。實驗序號12345高度h/m0.20.20.450.450.8水平速度23422水平運動距離0.40.61.20.60.8【分析與論證】（1）比較（填序號）三次實驗，可驗證猜想二；進一步分析數(shù)據(jù)可知，高度越高，物體在水平方向運動的距離越。（2）為了驗證猜想一，應(yīng)比較（填序號）兩次實驗。（二）空中拍攝（1）地面景物通過飛行器搭載的高清攝像機鏡頭，在感光晶片上形成倒立、（填“放大”或“縮小”）的實像?！就卣古c交流】（1）在水平勻速巡航階段，空氣對飛行器的作用力（選填“大于”“等于”或“小于”）飛行器的重力。民航飛機在該階段獲得升力的原理是（選填“流體壓強與流速的關(guān)系”或“相互作用力”）。（2）eVTOL航空器電池組電壓和電流在不同飛行時間下的具體數(shù)值如圖乙、丙所示，航空器在起飛后第480秒到510秒都處于懸停階段，懸停時輸出功率近似不變。飛行器懸停階段，電路中總電阻隨時間不斷（選填“增大”或“減小”）。四、計算題17．（10分）灣灣一家周末到某城市的博物館參觀。他們先從家開車到高鐵站，然后，乘高鐵列車到省城。灣灣爸爸開車經(jīng)過某處時，看見公路旁有如圖所示的交通標(biāo)志牌，此時的時刻為8：00，灣灣通過鐵路12306網(wǎng)站查詢到列車時刻表如表所示。求：車次×高鐵站發(fā)車時刻省城站到達時刻里程/kmG20238:169:01240G20248:369:24240G20258:569:48240G20269:2410:24240(1)在正常的情況下（所經(jīng)過路段無紅綠燈），灣灣到達高鐵站最少要多少分鐘？(2)若這幾列火車都是在發(fā)車前5min停止檢票，依據(jù)以上信息并結(jié)合實際情況，灣灣一家最快能夠趕上哪一趟車次的高鐵列車？(3)該趟高鐵列車行駛的平均速度為多少km/h？18．（10分）正午，某同學(xué)對水面獲取太陽的能量情況進行研究，他將裝有400g水的容器放在室外平臺上，經(jīng)陽光照射10min，水溫升高了2.5℃，不計水的蒸發(fā)。[水的比熱容是，焦炭的熱值](1)該過程水吸收的熱量是多少？(2)如果這些熱量由完全燃燒的焦炭放出，需要燃燒多少kg的焦炭？(3)若太陽照射到容器中水面的能量的功率為28W，水獲取太陽能的效率是多大？19．（12分）如圖甲所示，在2025年春晚的舞臺上，一組跳舞機器人以其精準(zhǔn)的舞步和協(xié)調(diào)的動作吸引了觀眾的目光。每個機器人總質(zhì)量為，機器人在舞臺上移動時，可以通過輪子勻速直線運動，也可以通過關(guān)節(jié)的電機實現(xiàn)復(fù)雜的舞蹈動作。機器人利用磁敏電阻等器件來監(jiān)控移動速度，控制驅(qū)動電機運轉(zhuǎn)，如圖乙所示為控制電機運轉(zhuǎn)的原理電路，為輸入電壓，為定值電阻，為磁敏電阻，阻值隨外加磁場強弱的變化而改變。圖表中有機器人的部分參數(shù)，求：電池的質(zhì)量10kg減速器的減速比30∶1電池比能量150W·h/kg驅(qū)動電機的輸入總功率500W移動速度0.1-1m/s驅(qū)動電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率60%(1)如果機器人在跳舞過程中突然跳起，離地高度為后落地，求這一過程中重力對機器人所做的功；(2)機器人完成一個舞蹈動作需要10s，則驅(qū)動電機在這段時間內(nèi)消耗的電能；(3)當(dāng)機器人以最大速度沿水平路面勻速直線運動10s，此過程中機器人受到的阻力；(4)正常工作時，當(dāng)阻值為，的阻值為，線圈電阻忽略不計，處在磁場中的電功率為，則兩端的電壓是多少？五、實驗題20．（15分）實驗小組的小林在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，所用的實驗器材有：學(xué)生電源（電壓為3V）、電流表、電壓表、滑動變阻器（20Ω

1A）、開關(guān)各一個、定值電阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路圖連接完整。(2)小林利用如圖-1所示的電路圖進行實驗，在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移動到（選填“A”或“B”）端。(3)閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數(shù)始終都為零。小林用一根導(dǎo)線在圖-1中先后連接接線柱c與d、d與b時，電壓表和電流表示數(shù)仍為零，連接接線柱b與a時，電壓表和電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，若只有一個元件有故障，則電路中存在的故障可能是。(4)排除故障后，多次更換電阻并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。實驗序號1234電阻5102025電流0.40.20.1①第4次實驗中電流表的示數(shù)如圖-2所示，其讀數(shù)是A；②分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成。(5)小林又找來了50Ω的電阻繼續(xù)進行實驗，但無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)都無法達到預(yù)定值，為了使50Ω的電阻也能完成該實驗，請你幫助他設(shè)計一個可行的方案（合理即可）。(6)同組的小明用電阻箱代替定值電阻進行實驗，如圖-3所示，這樣做的優(yōu)點是。21．（15分）【問題】探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”。【證明】(1)如圖甲所示，小明將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計拉動木塊沿水平方向做運動，由可知，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；【解釋】(2)如圖乙所示，小明在木塊上加放砝碼，重復(fù)（1）中的操作。比較圖甲、圖乙兩組實驗，可以得出結(jié)論：其他條件一定時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越；(3)比較圖丙和圖（選填“甲”或“乙”）實驗可知，滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。生活中應(yīng)用此結(jié)論的實例有（寫出一條即可）；【交流】(4)小明想到自己在做家務(wù)時，把被子疊好后拉動，比被子在平鋪狀態(tài)下拉動起來更輕松，于是準(zhǔn)備探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)。為了提高測量精度，小明利用力傳感器和傳送帶設(shè)計了如圖丁所示的裝置，保持傳送帶的轉(zhuǎn)速不變進行實驗，計算機記錄木塊平放和側(cè)放時的傳感器數(shù)據(jù)分別如圖戊、如圖戌（木塊平放和側(cè)放時的底面積不同）所示。①分析圖戊、圖戌可初步得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；②同桌小華認(rèn)為小明的實驗方案用木塊替代被子作為研究對象不夠嚴(yán)謹(jǐn)，為探究“把被子疊好后拉動，比被子在平鋪狀態(tài)下拉動起來更輕松”的原因，小明應(yīng)該。（合理即可）《2025年江西省景德鎮(zhèn)市中考二模物理試題》參考答案題號123456答案BBDBCDBD7．空氣音調(diào)8．非平衡力運動狀態(tài)9．6N0.0810．費力分子在不停地做無規(guī)則運動11．做功做功12．小水珠不變13．減小減小14．1：11：315．(1)5.35(2)不會(3)隨加熱時間，溫度逐漸升高由小變大(4)同種電荷相互排斥(5)2200W35.616．1、4、5遠(yuǎn)1、2縮小等于流體壓強與流速的關(guān)系減小17．(1)36min(2)趕上G2025次的高鐵列車(3)277km/h【詳解】（1）由圖知，到高鐵站的路程，此路段限速50km/，駕車到高鐵站所用的最少時間（2）從交通標(biāo)志牌所在地8:00開車出發(fā)，經(jīng)過36min后到達高鐵站的時間為8：36，由表可知，此時G2024已經(jīng)發(fā)車，由于火車都是在發(fā)車前5min停止檢票，所以最快只能趕上8:56發(fā)車的G2025車次。（3）根據(jù)列車時刻表可得，乘坐G2025到達省城所用時間總路程，該趟高鐵列車行駛的平均速度為18．(1)4200J(2)(3)25%【詳解】（1）水吸收的熱量（2）水吸收的熱量由完全燃燒的焦炭放出，需要燃燒的焦炭的質(zhì)量（3）太陽照射10min的能量水獲取的太陽能效率19．(1)(2)(3)300N(4)9V【詳解】（1）重力對機器人所做的功（2）驅(qū)動電機在這段時間內(nèi)消耗的電能（3）機器人的牽引力做功的功率為最大速度為，根據(jù)，結(jié)合二力平衡，此過程中機器人受到的阻力為（4）分析電路可知，和串聯(lián)。根據(jù)，電路中電流為則兩端的電壓20．(1)(2)B(3)滑動變阻器斷路(4)0.08反比(5)更換一個最大阻值不小于25Ω的滑動變阻器(6)見解析【詳解】（1）電壓表應(yīng)與定值電阻并聯(lián)。由于電源電壓為3V，定值電阻兩端電壓不會超過3V，所以電壓表可選用0-3V量程，如圖所示：（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到阻值最大處。由圖-1可知，當(dāng)滑片移到A端時，滑動變阻器接入電路的電阻線最長，阻值最大，即在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移動到A端。（3）閉合開關(guān)后，電流表和電壓表示數(shù)始終為零，說明電路可能斷路。當(dāng)用導(dǎo)線連接c與d、d與b時，電壓表和電流表示數(shù)仍為零，說明斷路部分不在這兩段電路；當(dāng)連接b與a時，電壓表和電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，說明此時電路接通，那么故障可能是滑動變阻器斷路。（4）[1]由圖-2可知，電流表選用0-0.6A量程，其分度值為0.02A，指針指在0.08A刻度處，所以讀數(shù)是0.08A。[2]分析表中數(shù)據(jù)，1、2、3、4次實驗中，電阻分別為5Ω、10Ω、20Ω、25Ω，電流分別為0.4A、0.2A、0.1A、0.08A，電阻與電流的乘積分別為5Ω×0.4A=2V，10Ω×0.2A=2V，20Ω×0.1A=2V，25Ω×0.08A=2V，即電阻與電流的乘