武漢商學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫_第1頁
武漢商學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫_第2頁
武漢商學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫_第3頁
武漢商學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫_第4頁
武漢商學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

武漢商學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)

1.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部

隊(duì);,學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()

A.至退役后兩年

B.一年

C.兩年

D.至退役后一年

【答案】:A

2.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。

A.14

B.6

C.10

D.8

【答案】:A

3.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

A.職業(yè)定位

B.環(huán)境評價(jià)

C.確立目標(biāo)

D.自我評價(jià)

【答案】:C

4.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。

A.自然權(quán)利

B.道第權(quán)利

C.應(yīng)有權(quán)利

D.法律權(quán)利

【答案】:D

5.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。

A.警告

B.撤銷教師資格

C.罰款

D.拘役

【答案】:D

6.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,

其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。

A.師生關(guān)系

B.文化傳播

C.雙力分配

D.教學(xué)效率

【答案】:C

7.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。

A.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系

B.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系

C.教師個(gè)人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系

D.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系

【答案】:C

8.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()

A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程

B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)

C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容

D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)

【答案】:C

9.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。

A.實(shí)驗(yàn)

B.布置作業(yè)

C.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

D.備課

【答案】:C

10.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。

A.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則

B.講述思路為主的原則

C.強(qiáng)化問題意識的原則

D.教學(xué)與

【答案】:D

11.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展

觀察力的教學(xué)方法叫做()。

A.演示法

B.參觀法

C.練習(xí)法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】:A

12.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和

專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。

A.多學(xué)科交叉課程

B.專業(yè)基礎(chǔ)課程

C.科研項(xiàng)目課程

D.普通教育課程

【答案】:B

13.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()0

A.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系

B.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系

C.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系

D.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系

【答案】:C

14.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模

D.情感和意志的特征

【答案】:C

19.對物體在空間位置移動(dòng)的知覺,直接依賴于運(yùn)動(dòng)對象的速度屬于()。

A.時(shí)間知覺

B.空間知覺

C.深度知覺

D.運(yùn)動(dòng)知覺

【答案】:D

20.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則,描述不正確的是()o

A.求異創(chuàng)新

B.延遲評判

C.鼓勵(lì)批評

D.自由暢想

【答案】:C

21.早上學(xué)習(xí)的知識,比上午10點(diǎn)左右學(xué)習(xí)的知識保持的更好,這是因?yàn)樵缟蠈W(xué)習(xí)避免了()。

A.痕跡衰退

B.前攝抑制

C.提取困難

D.倒攝抑制

【答案】:B

22.□當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷予〃有償家教〃現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()

A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德

B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

C.廉潔從教的職業(yè)道德

D.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

【答案】:C

23.在完成高級中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育是()。

A.成人教育

B.大學(xué)教育

C.高等教育

D.職業(yè)教育

【答案】:C

24.下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件?()

A.內(nèi)容正確

B.目的明確

C.方法得當(dāng)

D.手段先進(jìn)

【答案】:D

25.綜觀高等教育發(fā)展歷史,有代表性的三大高等教育理念流派是()

A.理性主義、功利主義、進(jìn)步主義

B.理性主義、保守主義,實(shí)用主義

C.理性主義、功利主義、實(shí)用主義

D.理性主義、實(shí)用主義、進(jìn)步主義

【答案】:C

26.對為人師表的認(rèn)識錯(cuò)誤的是()。

A.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求

B.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求

C.為人師表是師德教育的任務(wù)

D.是從師立業(yè)的根本前提

【答案】:C

27.不屬于素質(zhì)教育的教育目的一項(xiàng)是

A.促進(jìn)人的全面發(fā)展

B.促進(jìn)個(gè)別人的發(fā)展

C.促進(jìn)人的整體發(fā)展

D.促進(jìn)人的綜合發(fā)展

【答案】:B

28.()在應(yīng)激過程中始終起到關(guān)鍵性作用。

A.個(gè)體需求

B.認(rèn)知評價(jià)

C.情緒體驗(yàn)

D.生理反應(yīng)

【答案】:B

29.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天

下。

A.《道德經(jīng)》

B.《論語》

C.《春秋》

D.《周易》

【答案】:D

30.一般來說,偏愛自然科學(xué),且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于()

A.沖動(dòng)型

B.場依存型

C.場獨(dú)立型

D.沉思型

【答案】:C

31.關(guān)于教育行政機(jī)關(guān)和教師的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是()o

A.教育行政機(jī)關(guān)居于主導(dǎo)地位

B.二者的法律地位是平等的

C.教師應(yīng)當(dāng)執(zhí)行教育行政機(jī)關(guān)的決定

D.是行政管理者和行政相對人之間的關(guān)系

【答案】:B

32.為報(bào)達(dá)家長而努力學(xué)習(xí)屬于()o

A.好奇心

B.附屬內(nèi)驅(qū)力

C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力

【答案】:B

33.以下對教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。

A.是教師個(gè)體的一般個(gè)性心理特征

B.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個(gè)人意識和行為總體的特征

C.是道德行為的基礎(chǔ)

D.是教師個(gè)體的生理特征

【答案】:B

34.心理學(xué)家舒茲(Schutz)認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的,這些需要不包括

()o

A.認(rèn)知需要

B.包容需要

C.情感需要

D.控制需要

【答案】:A

35.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表(或問卷)對人的心理特征進(jìn)行測量和評定的方法稱

為(

A.實(shí)驗(yàn)法

B.個(gè)案法

C.問卷法

D.產(chǎn)品分析法

【答案九C

二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)

36.下列哪些屬于違法、犯法的行為()0

A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生

B.教師批評犯錯(cuò)誤的學(xué)生

C.教師私拆、私扣學(xué)生的信件

D.教師采用各種方式體罰學(xué)生

【答案】:CD

37.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該()。

A.塑造大學(xué)生的主體人格

B.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識

C.發(fā)展大學(xué)生的主體能力

D.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理

【答案】:ABC

38.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。

A.能力高低

B.努力程度

C.任務(wù)難易

D.身心狀態(tài)

【答案】:ABD

39.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()

A.態(tài)度是先天的

B.態(tài)度決定人們的行為

C.杰度是通過學(xué)習(xí)而形成的

D.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)

【答案】:BCD

40.高校培養(yǎng)目標(biāo)在性質(zhì)上具有()。

A.油象性

B.客觀性

C.具體性

D.主觀性

E.多樣性

【答案】:BCDE

41.1966年,聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括()。

A.人類個(gè)性的全面發(fā)展

B.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡

C.促進(jìn)知識的傳播

D.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步

【答案】:ABD

42.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有()。

A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合

B.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合

C.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識創(chuàng)新相結(jié)合

D.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合

E.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合

【答案】:ABDE

43.教師職業(yè)道德范疇主要包石()o

A.教師榮譽(yù)

B.教師義務(wù)

C.教師公正

D.教師權(quán)力

E教師良心

【答案】:ABCE

44.職業(yè)理想具有()。

A.層次性

B.階段性

C.共性與個(gè)性

D.時(shí)代性

【答案】:BCD

45.大學(xué)生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在()0

A.動(dòng)作思維

B.形式邏輯思維

C.辯證邏輯思維

D.形象思維

【答案】:BC

46.下列屬于職業(yè)道德的有()o

A.品德

B.藝德

C師德

D.醫(yī)德

【答案】:BCD

47.奉獻(xiàn)社會要求從業(yè)人員做到()o

A.堅(jiān)定信念,履行職責(zé)

B.艱苦奮斗,勤奮工作

C.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

D.義利相融,重在奉獻(xiàn)

【答案】:ABCD

48.職業(yè)倦怠的特征包括()。

A.去人性化

B.個(gè)人成就感降低

C.意志薄弱

D.情感耗竭

【答案】:ABD

49.教育研究的意義是()。

A.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神

B.提高教育決策水平、培育良好師資

C.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向

D.褐示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量

E.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論

【答案】:ABCDE

50.思維的基本特征是()

A.概括性

B.間接性

C.形象性

D.目的性

【答案】:AB

51.為什么說敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。

A.敬業(yè)可以提高員工的工作績效

B.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn),是其競爭力的重要組成部分

C.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平

D.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高

【答案】:AB

52.說服教育在實(shí)踐層面需要做到的是()。

A.合理運(yùn)用說服方式.

B.深度理解說服信息

C.有效把握說服環(huán)節(jié)

D.自覺遵循說服原則

【答案】:ABCD

53.建設(shè)和諧文化的重要性休現(xiàn)在(〔

A.是構(gòu)建社會主義核心社會的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論