2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）-語文寫作技巧專項測試

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）-語文寫作技巧專項測試考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、看圖寫話要求：根據(jù)圖片內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一篇100字左右的看圖寫話。1.請你仔細觀察下面這幅圖畫，然后寫一篇看圖寫話。2.這是一幅描繪夏天景色的圖畫，請你根據(jù)圖畫內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一篇看圖寫話。3.圖畫中展示了一個小朋友在公園里玩耍的場景，請你根據(jù)圖畫內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一篇看圖寫話。4.這幅圖畫描繪了孩子們在學(xué)校的日常活動，請你根據(jù)圖畫內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一篇看圖寫話。5.圖畫中展示了一個家庭在一起度過的溫馨時光，請你根據(jù)圖畫內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一篇看圖寫話。6.這幅圖畫描繪了一群動物在森林里和諧相處的場景，請你根據(jù)圖畫內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一篇看圖寫話。7.圖畫中展示了一個農(nóng)民在田地里辛勤勞作的場景，請你根據(jù)圖畫內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一篇看圖寫話。8.這是一幅描繪春天景色的圖畫，請你根據(jù)圖畫內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一篇看圖寫話。9.圖畫中展示了一個小朋友在圖書館里認真閱讀的場景，請你根據(jù)圖畫內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一篇看圖寫話。10.這幅圖畫描繪了一個醫(yī)生在救死扶傷的場景，請你根據(jù)圖畫內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一篇看圖寫話。二、修改病句要求：下列各句中均有一處語病，請加以修改。1.原句：小明把老師送給他的禮物收到了。修改后的句子：小明收到了老師送給他的禮物。2.原句：她把那本書讀了一遍又一遍。修改后的句子：她把那本書反復(fù)地讀了一遍又一遍。3.原句：小紅在回家的路上，遇到了一位老奶奶。修改后的句子：小紅在回家的路上，遇到了一位年邁的老奶奶。4.原句：我們班的同學(xué)都參加了這次比賽。修改后的句子：我們班的同學(xué)們都參加了這次比賽。5.原句：小華的爸爸是一位醫(yī)生。修改后的句子：小華的爸爸是一名醫(yī)生。6.原句：他每天都堅持鍛煉身體。修改后的句子：他每天都堅持進行體育鍛煉。7.原句：老師告訴我們，要珍惜時間。修改后的句子：老師教導(dǎo)我們，要珍惜時間。8.原句：小明在比賽中取得了第一名。修改后的句子：小明在比賽中榮獲了第一名。9.原句：她把那封信寄給了遠在國外的朋友。修改后的句子：她把那封信寄給了遠在國外的朋友。10.原句：老師表揚了小明，因為他幫助了同學(xué)。修改后的句子：老師表揚了小明，因為他幫助了同學(xué)。四、詩歌默寫要求：請根據(jù)以下詩句，完成下列題目。1.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。”的下一句是：a.舉頭望明月b.低頭思故鄉(xiāng)c.月上柳梢頭d.春風(fēng)又綠江南岸2.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流?！钡纳弦痪涫牵篴.欲窮千里目b.更上一層樓c.獨上高樓d.欲窮千里目3.《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”的下一句是：a.夜來風(fēng)雨聲b.夜來香夢好c.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少d.夜來幽夢忽還鄉(xiāng)4.《夏日絕句》中“生當作人杰，死亦為鬼雄。”的上一句是：a.一身能擘兩雕弧b.一片孤城萬仞山c.一蓑一笠一扁舟d.一去紫臺連朔漠5.《詠柳》中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！钡南乱痪涫牵篴.不知細葉誰裁出b.細雨魚兒出c.細草微風(fēng)起d.細看春色滿枝頭6.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”的上一句是：a.孤舟蓑笠翁b.孤帆遠影碧空盡c.孤燈不明思欲絕d.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪7.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡南乱痪涫牵篴.鐵索寒江雪b.鐵馬冰河入夢來c.鐵騎突出刀槍鳴d.鐵衣遠戍辛勤久8.《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語響?！钡纳弦痪涫牵篴.空山新雨后b.空谷幽蘭香c.空門寂無煙d.空谷幽蘭香，靜夜思無眠9.《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”的下一句是：a.落日故人情b.落日山橫斜c.落日樓頭，斷腸人在天涯d.落日山橫斜，斷腸人在天涯10.《絕句》中“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！钡南乱痪涫牵篴.窗含西嶺千秋雪b.窗外青山如畫圖c.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船d.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船五、句子仿寫要求：根據(jù)下列例句，用相同的句式寫出一個與例句內(nèi)容相關(guān)的句子。例句：小明的畫技日益提高，他的作品越來越受到大家的喜愛。1.小紅的寫作水平逐漸提升，她的作文經(jīng)常被老師當作范文。2.小剛的乒乓球技藝越來越好，他成為了學(xué)校的乒乓球明星。3.小李的數(shù)學(xué)成績不斷進步，他在班上名列前茅。4.小王的英語口語能力不斷提高，他在學(xué)校的英語角里大放異彩。5.小趙的體育成績突飛猛進，他代表學(xué)校參加了市里的運動會。6.小張的科學(xué)實驗做得越來越有創(chuàng)意，他的發(fā)明作品獲得了科技比賽的獎項。7.小李的廚藝日漸精湛，他做的菜肴總是讓人贊不絕口。8.小王的音樂天賦逐漸顯露，他的演奏贏得了觀眾的熱烈掌聲。9.小趙的攝影技術(shù)越來越專業(yè)，他的作品在攝影展覽中獲得了好評。10.小張的繪畫技巧日益成熟，他的畫作在藝術(shù)展覽中受到了廣泛關(guān)注。六、應(yīng)用文寫作要求：根據(jù)以下情景，寫一篇通知。學(xué)校決定于下周六上午舉行春季運動會，請各班做好以下準備工作：1.各班要組織學(xué)生積極參加，展示班級風(fēng)貌。2.學(xué)生需穿著統(tǒng)一的運動服，佩戴號碼牌。3.請各班于周五下午放學(xué)前將參賽名單報給班主任。4.運動會當天，請學(xué)生提前到達賽場，遵守比賽規(guī)則。5.請各班主任負責本班學(xué)生的安全，確?；顒禹樌M行。特此通知。本次試卷答案如下：一、看圖寫話1.看圖寫話：圖中展示了一個小朋友在公園里玩耍，他手里拿著一個氣球，臉上洋溢著快樂的笑容。周圍有許多花草樹木，還有其他的小朋友在玩耍。2.看圖寫話：圖中描繪了一個夏天的場景，陽光明媚，天空湛藍，沙灘上的人們在享受陽光和海浪。海邊的椰子樹隨風(fēng)搖曳，遠處有一艘小船。3.看圖寫話：圖中展示了一個小朋友在公園里玩耍，他正在和一只小狗嬉戲。小狗歡快地搖著尾巴，小朋友開心地笑著。4.看圖寫話：圖中描繪了孩子們在學(xué)校的日常活動，有學(xué)生在操場上跑步，有學(xué)生在教室里上課，還有學(xué)生在圖書館里閱讀。5.看圖寫話：圖中展示了一個家庭在一起度過的溫馨時光，父母和孩子圍坐在餐桌旁，桌上擺滿了美味的食物，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。6.看圖寫話：圖中描繪了一群動物在森林里和諧相處的場景，有小鳥在樹上歌唱，有小鹿在草地上吃草，還有小猴子在樹上嬉戲。7.看圖寫話：圖中展示了一個農(nóng)民在田地里辛勤勞作的場景，他正在用鋤頭除草，汗水滴落在土地上。8.看圖寫話：這是一幅描繪春天景色的圖畫，草地上開滿了五彩斑斕的花朵，蝴蝶在花間飛舞，孩子們在草地上玩耍。9.看圖寫話：圖中展示了一個小朋友在圖書館里認真閱讀的場景，他坐在書架前，手里拿著一本書，表情專注。10.看圖寫話：這幅圖畫描繪了一個醫(yī)生在救死扶傷的場景，醫(yī)生正在為病人檢查身體，病人躺在病床上，表情平靜。二、修改病句1.原句：小明把老師送給他的禮物收到了。修改后的句子：小明收到了老師送給他的禮物。解析思路：將“把”改為“了”，使句子結(jié)構(gòu)完整。2.原句：她把那本書讀了一遍又一遍。修改后的句子：她把那本書反復(fù)地讀了一遍又一遍。解析思路：在“一遍”前加上“反復(fù)地”，使句子表達更準確。3.原句：小紅在回家的路上，遇到了一位老奶奶。修改后的句子：小紅在回家的路上，遇到了一位年邁的老奶奶。解析思路：在“老奶奶”前加上“年邁的”，使句子描述更具體。4.原句：我們班的同學(xué)都參加了這次比賽。修改后的句子：我們班的同學(xué)們都參加了這次比賽。解析思路：在“同學(xué)”后加上“們”，使句子表達更符合漢語習(xí)慣。5.原句：小華的爸爸是一位醫(yī)生。修改后的句子：小華的爸爸是一名醫(yī)生。解析思路：將“位”改為“名”，使句子表達更規(guī)范。6.原句：他每天都堅持鍛煉身體。修改后的句子：他每天都堅持進行體育鍛煉。解析思路：在“鍛煉身體”前加上“進行”，使句子表達更完整。7.原句：老師告訴我們，要珍惜時間。修改后的句子：老師教導(dǎo)我們，要珍惜時間。解析思路：將“告訴”改為“教導(dǎo)”，使句子表達更正式。8.原句：小明在比賽中取得了第一名。修改后的句子：小明在比賽中榮獲了第一名。解析思路：將“取得”改為“榮獲”，使句子表達更生動。9.原句：她把那封信寄給了遠在國外的朋友。修改后的句子：她把那封信寄給了遠在國外的朋友。解析思路：句子本身沒有語病，無需修改。10.原句：老師表揚了小明，因為他幫助了同學(xué)。修改后的句子：老師表揚了小明，因為他幫助了同學(xué)。解析思路：句子本身沒有語病，無需修改。四、詩歌默寫1.a.舉頭望明月解析思路：根據(jù)《靜夜思》的原文，下一句是“舉頭望明月”。2.b.更上一層樓解析思路：根據(jù)《登鸛雀樓》的原文，上一句是“更上一層樓”。3.a.夜來風(fēng)雨聲解析思路：根據(jù)《春曉》的原文，下一句是“夜來風(fēng)雨聲”。4.d.一去紫臺連朔漠解析思路：根據(jù)《夏日絕句》的原文，上一句是“一去紫臺連朔漠”。5.a.不知細葉誰裁出解析思路：根據(jù)《詠柳》的原文，下一句是“不知細葉誰裁出”。6.d.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪解析思路：根據(jù)《江雪》的原文，上一句是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。7.d.鐵衣遠戍辛勤久解析思路：根據(jù)《望廬山瀑布》的原文，下一句是“鐵衣遠戍辛勤久”。8.a.空山新雨后解析思路：根據(jù)《鹿柴》的原文，上一句是“空山新雨后”。9.c.落日山橫斜，斷腸人在天涯解析思路：根據(jù)《登高》的原文，下一句是“落日山橫斜，斷腸人在天涯”。10.c.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船解析思路：根據(jù)《絕句》的原文，下一句是“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。五、句子仿寫1.小紅的寫作水平逐漸提升，她的作文經(jīng)常被老師當作范文。解析思路：根據(jù)例句，用相同的句式描述小紅寫作水平的提升。2.小剛的乒乓球技藝越來越好，他成為了學(xué)校的乒乓球明星。解析思路：根據(jù)例句，用相同的句式描述小剛乒乓球技藝的提升。3.小李的數(shù)學(xué)成績不斷進步，他在班上名列前茅。解析思路：根據(jù)例句，用相同的句式描述小李數(shù)學(xué)成績的提升。4.小王的英語口語能力不斷提高，他在學(xué)校的英語角里大放異彩。解析思路：根據(jù)例句，用相同的句式描述小王英語口語能力的提升。5.小趙的體育成績突飛猛進，他代表學(xué)校參加了市里的運動會。解析思路：根據(jù)例句，用相同的句式描述小趙體育成績的提升。6.小張的科學(xué)實驗做得越來越有創(chuàng)意，他的發(fā)明作品獲得了科技比賽的獎項。解析思路：根據(jù)例句，用相同的句式描述小張科學(xué)實驗的進步。7.小李的廚藝日漸精湛，他做的菜肴總是讓人贊不絕口。解析思路：根據(jù)例句，用相同的句式描述小李廚藝的提升。8.小王的音樂天賦逐漸顯露，他的演奏贏得了觀眾的熱烈掌聲。解析思路：根據(jù)例句，用相同的句式描述小王音樂天賦的提升。9.小趙的攝影技術(shù)越來越專業(yè)，他的作品在攝影展覽中獲得了好評。解析思路：根據(jù)例句，用