大學(xué)化學(xué)競賽試題及答案

大學(xué)化學(xué)競賽試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.氧氣D.石灰石2.決定元素種類的是（）A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.電子數(shù)D.最外層電子數(shù)3.下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A.2Fe+6HCl=2FeCl?+3H?↑B.C+O?=CO?C.2KClO?=2KCl+3O?↑D.2H?O?=2H?O+O?↑（MnO?作催化劑）4.下列實驗操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3C.用托盤天平稱量時，把稱量物放在右盤，砝碼放在左盤D.將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶5.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（）A.鐵絲B.紅磷C.木炭D.氫氣6.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤的是（）A.氧化鎂MgOB.氯化鈉NaClC.氫氧化鈣Ca(OH)?D.硫酸鐵FeSO?7.下列關(guān)于水的說法正確的是（）A.水是由氫氣和氧氣組成的B.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C.用肥皂水可鑒別硬水和軟水D.水滅火是因為降低了可燃物的著火點8.下列物質(zhì)中，不能與稀鹽酸反應(yīng)的是（）A.鐵B.氧化銅C.碳酸鈣D.二氧化碳9.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）A.+828B.+11281C.+12282D.+1328310.某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）（圖略，反應(yīng)前是兩種不同的分子，反應(yīng)后生成一種新分子）A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子種類不變C.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A+B=2C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A.H?OB.CO?C.KMnO?D.O?2.下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法正確的是（）A.金剛石、石墨和C??都是由碳元素組成的B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大，是因為碳原子排列方式不同C.活性炭具有吸附性，可用于防毒面具D.碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳3.下列有關(guān)溶液的說法正確的是（）A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物B.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液C.升高溫度，固體物質(zhì)的溶解度一定增大D.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體4.下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是（）A.稀鹽酸B.白醋C.石灰水D.氫氧化鈉溶液5.下列關(guān)于金屬的說法正確的是（）A.鋁在空氣中能形成一層致密的氧化鋁薄膜B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中不會生銹D.合金的硬度一般比組成它們的純金屬大6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口有白霧產(chǎn)生C.把鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出D.一氧化碳還原氧化鐵，紅色粉末逐漸變成黑色7.下列化學(xué)用語表示正確的是（）A.2個氫原子：2HB.鎂離子：Mg?2C.氧化鈉中鈉元素的化合價：Na?O（+1標(biāo)在Na上方）D.硫酸根離子：SO?2?8.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.氧氣用于煉鋼——氧氣具有可燃性B.干冰用于人工降雨——干冰升華吸熱C.活性炭用于凈水——活性炭具有吸附性D.氮氣用作保護氣——氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑9.下列各組物質(zhì)能在同一溶液中大量共存的是（）A.NaCl、HCl、Na?CO?B.KNO?、NaCl、NaOHC.H?SO?、BaCl?、NaNO?D.CuSO?、NaOH、KCl10.下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法正確的是（）A.人體缺鐵會引起貧血B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮C.塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料D.霉變的大米洗凈后可以食用三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。（）2.原子是最小的粒子，不可再分。（）3.同種元素的原子和離子，質(zhì)子數(shù)一定相同。（）4.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性。（）5.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。（）6.飽和溶液降溫后一定有晶體析出。（）7.合金一定是由兩種或兩種以上的金屬與金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的混合物。（）8.用pH試紙測得某溶液的pH為3.5。（）9.復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀、氣體或水生成。（）10.化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述燃燒的條件。答：可燃物、與氧氣（或空氣）接觸、溫度達到可燃物的著火點，三個條件缺一不可。2.如何鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液？答：可分別取少量兩種溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，變紅的是稀鹽酸，變藍的是氫氧化鈉溶液；或用pH試紙測pH，pH小于7的是稀鹽酸，pH大于7的是氫氧化鈉溶液等。3.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學(xué)方程式表示）。答：①2H?O?=2H?O+O?↑（MnO?作催化劑）；②2KMnO?=K?MnO?+MnO?+O?↑；③2KClO?=2KCl+3O?↑（MnO?作催化劑、加熱）。4.為什么鋁制品比鐵制品更耐腐蝕？答：鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被氧化；而鐵在潮濕空氣中易生銹，鐵銹疏松多孔，不能阻止鐵繼續(xù)生銹，所以鋁制品更耐腐蝕。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論酸雨的形成原因、危害及防治措施。答：形成原因：含硫燃料的燃燒等產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等氣體，與空氣中的水反應(yīng)生成酸，隨雨水降下形成酸雨。危害：腐蝕建筑物、破壞森林、影響農(nóng)作物生長、污染水體等。防治措施：減少含硫燃料的使用，開發(fā)新能源，對廢氣進行處理等。2.分析在探究質(zhì)量守恒定律實驗中，有氣體參加或生成的反應(yīng)為什么要在密閉容器中進行？答：如果不在密閉容器中進行，有氣體參加反應(yīng)時，外界氣體進入會使反應(yīng)后質(zhì)量看似增加；有氣體生成時，氣體逸出會使反應(yīng)后質(zhì)量看似減少，無法準(zhǔn)確驗證質(zhì)量守恒定律，在密閉容器中可避免這些影響，得出準(zhǔn)確結(jié)論。3.討論如何提高燃料的利用率。答：一是使燃料充分燃燒，如提供充足的氧氣、增大燃料與氧氣的接觸面積等；二是對燃燒放出的熱量進行合理利用，減少熱量散失，例如利用余熱供暖、發(fā)電等，從而提高能源的綜合利用率。4.討論化學(xué)在環(huán)境保護中的作用。答：化學(xué)可以通過研發(fā)環(huán)保材料，如可降解塑料減少白色污染；利用化學(xué)反應(yīng)處理污染物，像污水凈化、廢氣處理；還能通過化學(xué)分析監(jiān)測環(huán)境質(zhì)量，為制定環(huán)保政策提供依據(jù)，助力環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。答案一、單項選擇題1.C2.A3.D4.B5.A6.D7.C8.D